- Учителю
- Словарный диктант по информатике для 3 класса «Действия с информацией»
Словарный диктант по информатике для 3 класса «Действия с информацией»
| Фамилия, имя ___________________ класс 3-___ Вариант 1 Дата: ____________ Соедините стрелками по смыслу
Наблюдение |
| Действие с И., смысл которого: сделать запись, нарисовать рисунок и т.д. |
| Декодирование | Закодированная И. | |
| Обработать числовую И. | Способ получения И. с помощью органов чувств или с использованием различных устройств | |
| Представление И. | Действие с И., обратное кодированию | |
| Данные | Значит, осуществить такие действия над числами, как сложение, умножение, вычитание, деление и др. | |
|
|
Фамилия, имя ___________________ класс 3-___
Вариант 1 Дата: ____________
Соедините стрелками по смыслу
Наблюдение
Действие с И., смысл которого: сделать запись, нарисовать рисунок и т.д.
Декодирование
Закодированная И.
Обработать числовую И.
Способ получения И. с помощью органов чувств или с использованием различных устройств
Представление И.
Действие с И., обратное кодированию
Данные
Значит, осуществить такие действия над числами, как сложение, умножение, вычитание, деление и др.
Фамилия, имя ___________________ класс 3-___
Вариант 1 Дата: ____________
Соедините стрелками по смыслу
Наблюдение
Действие с И., смысл которого: сделать запись, нарисовать рисунок и т.д.
Декодирование
Закодированная И.
Обработать числовую И.
Способ получения И. с помощью органов чувств или с использованием различных устройств
Представление И.
Действие с И., обратное кодированию
Данные
Значит, осуществить такие действия над числами, как сложение, умножение, вычитание, деление и др.
Фамилия, имя ___________________ класс 3-___
Вариант 2 Дата: ____________
Соедините стрелками по смыслу
Кодирование
Способ получения И. с помощью различных устройств
Программа
Кодирование с целью спрятать смысл сообщения
Измерение
Действие с И. с целью ее хранения и передачи
Медиатека
Набор команд-инструкций на языке програ
Шифрованиемирования
Хранилище электронных книг, справочников, компьютерных игр и т.д.
Фамилия, имя ___________________ класс 3-___
Вариант 2 Дата: ____________
Соедините стрелками по смыслу
Кодирование
Способ получения И. с помощью различных устройств
Программа
Кодирование с целью спрятать смысл сообщения
Измерение
Действие с И. с целью ее хранения и передачи
Медиатека
Набор команд-инструкций на языке программирования
Шифрование
Хранилище электронных книг, справочников, компьютерных игр и т.д.
Фамилия, имя ___________________ класс 3-___
Вариант 2 Дата: ____________
Соедините стрелками по смыслу
Кодирование
Способ получения И. с помощью различных устройств
Программа
Кодирование с целью спрятать смысл сообщения
Измерение
Действие с И. с целью ее хранения и передачи
Медиатека
Набор команд-инструкций на языке программирования
Шифрование
Хранилище электронных книг, справочников, компьютерных игр и т.д.