- Учителю
- Сборник линейных алгоритмов 7 класс
Сборник линейных алгоритмов 7 класс
Сборник практических заданий.
Тема «Программирование на языке Pascal. Линейные алгоритмы»
Начало программирования. Работа в программе PascalABC.
Решение задач на линейный алгоритм.
Значение операторов:
Begin - начало
End - конец
Write или Writeln - вывод на экран
Read или Readln - ожидание ввода
Структура любой программы:
program <��������������������������
�������������������������
��
����������������������
�.
Комментарий в фигурных скобках не выводится.
Задание №1.
Набрать в программе PascalABC следующий текст:
-
program Hello;
begin
writeln ('Hello! What's your name?')
end.
Запустить программу на выполнение (зеленый треугольник ).
Задание №2.
-
Дополни программу (перед оператором Begin):
Не забудь в конце каждой строки знак «;»
var n: string;
Дополни программу (перед оператором End):
-
readln (n);
writeln ('Hello! ', n);
Запустить программу на выполнение (зеленый треугольник ).
В строке ввода введи свое имя. Нажми Enter.
Задание №3.
Придумай продолжение диалога. Запиши нужные операторы в программу. Запусти программу на выполнение.
Сохрани файл в своей папке под именем «Hello»Не забудь, если ты используешь новые переменные, добавь их в описание (Var).
!!!! Создай папку.
Сохраняй каждую задачу в отдельном файле (Команда «Сохранить как…»)
Задание №4. Задача: Ввести два целых числа и вывести на экран их сумму.
-
Тип переменных:
integer - использование в программе чисел.
string - использование в программе текстовых переменных
program qq;var a, b, c: integer;
begin
readln ( a, b );
c := a + b;
writeln ( c );
end.
Запусти программу, запиши 3 числа через Enter.
Задание №5. Задача: Ввести три числа, найти их сумму и произведение.
Задание №6. Задача: Ввести четыре числа, найти сумму первых двух и произведение следующих двух чисел.
Не забудь:
С помощью оператора writeln ('Hello! ', n);
можно вывести на экран как текст, так и значение переменной!Задание №7. Дано тело программы, запиши переменные в Var. Обеспечь вывод на экран значение переменных а и b. Вывод должен быть оформлен таким образом: a=24, b=7.
begin
a := 5;
b := a + 2;
a := (a + 2)*(b - 3);
end.
Задание №8. Измени программу в задании № 7, так, что бы ввод значения переменной а осуществлялось с клавиатуры.
Задание №9. Создай программу.
Задача. Найти периметр и площадь прямоугольника. Длину и ширину ввести с клавиатуры.
Задание №10. Создай программу.
Задача. Осуществить ввод числа с клавиатуры. Возвести введенное число в квадрат, в куб, в 4 и 5 степень. Выдать на экран результат с пояснениями.
Воспользоваться только двумя переменными. Например x и y.
Использованные источники
-
Сухих Н.А. Поурочные разработки по информатике. 9 класс - М.: ВАКО, 2013. - 288 с. (В помощь школьному учителю)
-
Семакин И.Г. Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса / И.Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. - 3-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010, -341 с.
-
Данил Душистов. Решение 50 типовых задач по программированию на языке Pascal
Дата размещения сборника в сети: 31.08.2012
Онлайн-версия сборника находится на сайте
-
Презентация. К.Ю. Поляков, 2006-2009, 173 слайда.
URL: