7


  • Учителю
  • Олимпиадные задания по информатике 8 класс

Олимпиадные задания по информатике 8 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Информатика 8 класс

Вопрос 1

Укажите, какое из данных сообщений является самым точным.

A) Кинотеатр «Мир», зал 1, ряд 6, место 1, 16.30

B) Кинотеатр, ряд 6, место 1

C) Кинотеатр «Мир», 16.00, ряд 1, место 1

D) Зал 1, ряд 6, место 15



Вопрос 2

Укажите, какую формулу необходимо ввести, чтобы в ячейке D3 отобразилось число 78.

A) =B3+C3*C1

B) =(B3+C3)*C1

C) =B3*C1

D) =C3*C1-B3



Вопрос 3

На дне рождении Ивана был большой круглый торт. На нем сделали 10 разрезов так, что каждый разрез идет от края до края и проходит через центр торта. Запишите, сколько получилось кусков.

(Ответ запишите числом).



Вопрос 4

Укажите, какого типа поиска информации не существует в поисковых системах.

A) поиск по любому из слов

B) поиск по всем словам

C) поиск по запаху

D) поиск точно по фразе





Вопрос 5.

Вася, Петя и Миша участвуют в эстафете. В ряд на расстоянии 1 метр друг от друга разложены 7 картофелин, а на расстоянии 1 метр от первой устроена точка старта. Сначала стартует первый участник команды, добегает до первой картофелины, берет ее и возвращается на старт. После того, как он добежал до старта, стартует второй участник, который добегает до второй картофелины и приносит ее. После этого третий участник бежит за третьей картофелиной. Дальше снова бежит первый - за четвертой, второй - за пятой, третий - за шестой, и, наконец, снова первый - за седьмой. Эстафета заканчивается, когда седьмая картофелина оказывается принесена в точку старта. В каком порядке должны стартовать участники (кто - первым, кто - вторым, и кто - третьим), чтобы закончить как можно быстрее, если известно, что Вася бегает медленнее Пети, а Миша - быстрее их обоих.

2. В 5-этажном доме живут Вася, Петя, Коля, Илья и Никита. Кто на каком этаже живет, если известно, что:

  • Вася и Коля живут на одном этаже

  • Петя живет на два этажа выше Васи

  • Илья живет ниже Коли

  • Никита живет выше Ильи, но ниже Васи



Вопрос 6

В таблице разрешается переставлять местами любые две строки и любые два столбца. Можно ли с помощью нескольких таких операций получить из левой таблицы правую? Если да, то приведите набор операций.

Вопрос 7

Числа записали в некоторой системе счисления (без ведущих нулей), а затем заменили цифры геометрическими фигурами (одинаковые цифры - одинаковыми, разные цифры - разными). Восстановите неизвестное число:

10

?

▲■

●●

◊◊

Вопрос 6.

На одной улице стоят в ряд 4 дома, в которых живут 4 человека: Семён, Николай, Артур и Роман. Известно, что каждый из них владеет ровно одной из следующих профессий: Врач, Художник, Егерь и Тренер, но неизвестно, кто какой, и неизвестно, кто в каком доме живёт. Однако известно, что:

  1. Врач живёт левее Егеря

  2. Художник живёт рядом с Тренером

  3. Художник живёт правее Врача

  4. Тренер живёт рядом с Врачом

  5. Артур живёт правее Тренера

  6. Семён живёт через дом от Николая

  7. Роман живёт правее Семёна

  8. Николай - не врач

Выясните, кто какой профессией и кто где живёт. Дайте ответ в виде заглавных букв имени людей, в порядке слева направо. Например, если бы в домах жили (слева направо) Константин, Тарас, Руслан и Олег, ответ был бы: КТРО.



Вопрос 7.

Трем англичанам, путешествующим в джунглях Африки, и трем их проводникам из местного племени требуется переправиться на противоположный берег реки. В распоряжении путешественников имеется небольшая надувная лодка, способная вместить только двух человек. Англичане подозревают, что проводники - из племени людоедов, и чувствуют себя в опасности всегда, когда находятся в меньшинстве. Как устроить безопасную переправу?

Установите правильную последовательность действий в алгоритме:

1. вынуть флешку из разъема.

2. проверить содержимое флешки на вирусы;

3. вставить флешку в компьютер;

4. остановить работу флешки;

5. скачать нужный файл;

1) 3-5-2-4-1; 2) 3-2-5-4-1; 3) 5-3-2-4-1; 4) 2-3-5-1-4.

ВОлимпиадные задания по информатике 8 классопрос 8.

За круглым столом в кабинете информатики за компьютерами сидят шесть человек. Коля сидит на первом стуле рядом со Светой, Петя слева от Оли, Саша напротив Светы, Коля сидит рядом с Катей, Оля рядом со Светой. На каком стуле сидит Петя?

1) 2; 2) 3; 3) 4; 4) 5.





Вопрос 9

Исполнитель «Ползунчик» выполняет следующий порядок действий:

Влево на 1 ячейку.

Вверх на 4 ячейки.

Вправо 2 ячейки.

Вниз на 2 ячейки.

Влево на 1 ячейку.

Вниз на 3 ячейки.

Вправо на 2 ячейки.

Вверх на 2 ячейки.

Начинает он свой путь из ячейки, закрашенной серым цветом. Каждый раз при смене направления он запоминает букву ячейки, в итоге у него получилось слово. Укажите значение этого слова, если последнюю букву он запоминает независимо от смены направления.

A) Процесс оформления страницы, абзаца, строки, символа.

B) Описание конечной последовательности шагов в решении задачи, приводящих от исходных данных к требуемому результату.

C) Информация, хранящаяся в долговременной памяти, как единое целое и обозначенная именем.

D) Аппаратное обеспечение компьютера.

Олимпиадные задания по информатике 8 класс



Вопрос 10

Набрав первую строку стихотворения, на экране монитора Наташа увидела следующее: gfhec jlbyjrbq d nevfyt vjhz ujke,jv. Определите причину случившегося.

A) это эльфийский язык

B) стихотворение на английском языке

C) выбран не тот шрифт

D) не сменила раскладку клавиатуры



Вопрос 11

Полный путь к файлу имеет вид D:\TABLE\subject_Triangle_1.ppt

Каким будет расширение этого файла?

A) triangle_1

B) Triangle _1.ppt

C) subject_Triangle_1.ppt

D) .ppt



Вопрос 12

Машина бабушка купила три ящика для рассады с надписями "Помидоры", "Цветы" и "Розы". Она посадила семена роз, помидоров и колокольчиков в эти ящики так, что все надписи оказались неверными. Что вырастет в ящике с надписью "Розы"?

A) помидоры

B) колокольчики

C) розы

D) нельзя определить





Вопрос 13

Ребята работали в лаборатории. Когда они закончили эксперимент, то должны были убрать все реагенты в сейф. Чтобы открыть сейф, им нужно было нажать на каждую кнопку сейфа то количество раз, которое указано на ней (кнопки на сейфе: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9). Запишите, сколько раз ребята нажали на кнопки.

(Ответ запишите числом).









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал