7


Практикум 5 сыныпқа арналған

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Информатика кабинетінде қауіпсіздік техникасын сақтау ережелер



1-тапсырма:Төмендегі әрекеттерді толықтыр

1.Компьютермен жұмыс істеу кезіндегі санитарлық гигиеналық нормалар

-Мониторға дейінгі арақашықтық_______см кем болмауы керек

-Компьютер алдындағы жұмыс неше______ минуттан аспауы керек

-Экранға қалай қарау керек ______________

2.Информатика кабинетіндегі оқушы міндеті

-Тәртіп пен тазалықты ,қауіпсіздік техникасы ережелерін _________ керек;

-жұмыс орнына мұғалімнің рұқсатынсыз отырмау,өздігінен орын ___________ керек

-мұғалімнің рұқсатынсыз кабинетке кіруге ,жүгіруге ___________

-кабинетте алынған кез-келген жарақат кезінде ,әсіресе электр тоғына түскенде міндетті түрде _____________________________________ керек;



3.Тыйым салынады:

1.____________________________________________

2.____________________________________________

3.____________________________________________

4.____________________________________________

5.____________________________________________

6.____________________________________________

7.____________________________________________

8.____________________________________________

4.Көзге арналған жаттығулар

-Жаттығуларды неше рет ________________________________қайталау керек

-көздеріңді күш түсірмей неше рет _____________________жасау керек

-орташа жылдамдықпен оң жаққа қарай неше рет____________ жасау керек

-Көздің бұлшық еттерін босатып _______дейін көзді жұмып тұру керек





Практикалық тапсырмалар

1.Ақпарат және ақпараттық үдерістер

А.деңгейі

Сендер қалай түсінесіңдер ,ақпарат деген не?

1.1 тапсырма

Ақпарат -сақтау ____________ жөнелту және пайдалану нысаны болып табылатын қоршаған әлем туралы мәлімет.

1.2 тапсырма

Топтастыру















1.3 тапсырма

Ақпаратты бейнелеу деген не?Практикум 5 сыныпқа арналған

Практикум 5 сыныпқа арналғанПрактикум 5 сыныпқа арналған

Практикум 5 сыныпқа арналғанПрактикум 5 сыныпқа арналған











1.4 тапсырма

Біздің ақпаратты түрлі арналардан алатынымызды ескере отырып ,үлгідегі кестені толтырыңдарПрактикалық тапсырмалар

Компьютер -әмбебап есептеуіш машина

1.1 тапсырма

Компьютер деген не? сұраққа эссе жазу.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.2 тапсырма Топтастыру әдісі





















1.3 тапсырма /Сұрақ -жауап үш тілде жауап береді/

1.Компьютердің миы,басты бөлігі /_______________________________ /

2. Сандық ,мәтіндік және басқарушы ақпаратты қолмен енгізу құрылғысы

/__________________________________/

3. Компьютерде адамның жұмысын жеңілдетеді /____________________/

4. Қағаз тасығыштардан оқу және мәтінді ,графикті суретті,сызбаларды компьютерге енгізуге арналған құрылғы. /_________________________/

5.Перне тақтада орналасқан / _____________________________________/



1.4 тапсырма /ВЕНН диаграммасы/

Дербес компьютер Үстел компьютер





Практикалық тапсырмалар

Компьютердің қосымша құрылғылары

1.1 тапсырма

Қосымша құрылғылары атаңдар

1._________________________

2._________________________

3._________________________

4._________________________

5._________________________

1.2 тапсырма

Принтер түрлерін атаңдар

1.____________________________________

2.____________________________________

3._____________________________________

1.3 тапсырма «Блум түймедағы» сұраққа жауап беру арқылы терекке алмаларды жабыстырады.

Практикум 5 сыныпқа арналған















1.Перне тақта деген не?

2.Монитор не үшін керек

3.Жүйелік блок не үшін керек

4.Сканер құрылғысын не үшін пайдаланамыз?





Практикалық тапсырмалар

Программалық жабдықтама.Операциялық жүйе

1.1 тапсырма

Операциялық жүйе деген не? /ереже жазу/

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.2 тапсырма /Топтастыру әдісі/















1.3тапсырма /Кестені толтыр/

Адамдарға қандай программалық жабдықтама қажет екенін көрсетіңдер / тиісті бағанға «+» белгісін қойыңдар

1.4 тапсырма/Кестені толтыр/

Қандай кәсіп иелері символдық , графикалық және дыбыстық ақпаратпен жұмыс істейді?

Практикалық тапсырмалар

1.1 тапсырма

Жұмыс үстелінің баптау-атау жызыңдар

Практикум 5 сыныпқа арналған

1.________________________

2.________________________

3.________________________

4.________________________

1.2 тапсырма

Күн мен уақытты терезесін баптаңдарПрактикум 5 сыныпқа арналған























1.3 тапсырма

1.Тілдер тақтасында контекстік мәзір шақырыңдар

2.Параметрлер бұйрығын таңдар



Практикалық тапсырмалар

1.1 тапсырма Мәтіндік редактор

Word pad мәтіндік редакторының терезе элементтерін топтастырыңдар





















Практикум 5 сыныпқа арналған



















1.2 тапсырма Берілген сөзді тап

Мәтіндік редактордың терезесінде кішкентай жыпылықтайтын сызықша _________________ бар. Ол келесі символдың қай жерде терілетінін көрсетеді.

1.3тапсырма. Шеңбердің ішіндегі сандардың реті бойынша шаршыда орналасқан негізгі меню қатарына сәйкес құралдардың атауын жазып және атқаратын қызметтерін атап бер.

Практикум 5 сыныпқа арналған









Практикалық тапсырмалар

1.1 тапсырма Техникалық диктант

1. _________________________ графикалық бейнелеуді құруға және өзгертуге арналған программа.

2. Paint/ ағылшынша сурет,сурет салу / бұл растрлық нүктелерден тұратын / бейнелермен жұмыс істеуге арналған____________________________________

1.2 тапсырма Paint программасының терезе элементтерін атаңдар Практикум 5 сыныпқа арналған





1.3 тапсырма Венн диаграммасы

Paint Айырмашылығы Inscape













Ұқсастығы

1.4 тапсырма Көбелектің суретін салыңдар

1.Кескінді бірнеше рет көшіріңдер

2.Суреттің мөлшерін барлық мүмкін тәсілдермен өзгертіңдер.

3.Әр өзгертуді жазып белгілеңдер мысалы: 30 градусқа бұру

4. Суретті сақтаңдар .Практикум 5 сыныпқа арналған



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал