Учителю
Конспект урока по ИиИКТ 9 класс по теме ««Ветвление»

Конспект урока по ИиИКТ 9 класс по теме ««Ветвление»

Автор публикации: Тимофеева М.А.

Дата публикации: 14.04.2014

Краткое описание: Конспект урока и презентация к урокупо ИиИКТ 9 или 6 класс по теме ««Ветвление«УРОК: «РАЗВЕТВЛЯЮЩИЕСЯ АЛГОРИТМЫ» ЦЕЛИУРОКА: ·расширить знания учащихся о типах алгоритмов; ·рассмотреть структуру разветвляющегося алгоритмаи его блок – схему; ·сформировать понятия вет

предварительный просмотр материала

Учитель ИиИКТ высшей квалификационной категории Мария Александровна Тимофеева.

9 класс (3 Урок)

УРОК: «РАЗВЕТВЛЯЮЩИЕСЯ АЛГОРИТМЫ»

ЦЕЛИ УРОКА:

расширить знания учащихся о типах алгоритмов;
рассмотреть структуру разветвляющегося алгоритма и его блок - схему;
сформировать понятия ветвления, выявить особенности полного и неполного ветвления;
развивать умение строить алгоритмы решения задачи с одним и несколькими условиями повторить определения основных понятий темы «Алгоритмизация»;

ОПОРНЫЕ ПОНЯТИЯ: алгоритм, блок-схема, ветвление, разветвляющийся алгоритм, линейный алгоритм.

ХОД УРОКА.

ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ.

Проверка домашней работы (блок-схема решения задачи из тетради)
Проверка понятий алгоритм, линейный алгоритм, блок-схема
Привести примеры линейных алгоритмов

2. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ.

На слайде 1 картинка из детской сказки - воин у камня «Направо пойдешь - коня потеряешь, налево пойдешь - сам пропадешь»

Какой тип алгоритма характеризую данную ситуацию? (разветвляющийся, с условием).

Тема урока: Разветвляющиеся алгоритмы

3. ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

Учащиеся самостоятельно формулируют определение.

Разветвляющийся алгоритм это алгоритм, в котором в зависимости от условия выполняется либо одна, либо другая последовательность действий.

Учащиеся анализирую жизненные ситуации, описанные на слайде с позиции выполнения разных действий в зависимости от условия. (работа со слайдом)

- В чем отличия последнего примера? (наличие слова ИНАЧЕ).

В зависимости от наличия (отсутствия) действий при выполнении (невыполнении) условия выделяют два вида ВЕТВЛЕНИЯ (полное и неполное)

Формулирование понятия ВЕТВЛЕНИЕ - это такая форма организации действий, при которой в зависимости от выполнения (невыполнения) некоторого условия совершается либо одна, либо другая последовательность действий