Итоговый тест по информатике 8 класс

Часть 1

1. В кодировке ASCII на каждый символ отводится 1 байт. Определите информационный объем сообщения из 29 символов в этой кодировке.

1) 58 байт

2) 232 байт

3) 29 бит

4) 290 бит

2. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

1) Летай иль ползай , конец известен : все в землю лягут , все прахом будет...

2) Летай иль ползай, конец известен: все в землю лягут , все прахом будет . . .

3) Летай иль ползай, конец известен: все в землю лягут, все прахом будет...

4) Летай иль ползай , конец известен : все в землю лягут , все прахом будет . . .

3. От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе:

_ . . . . _ _ . . . _ _ _ _ . .

При передаче радиограммы была потеряна разбивка на буквы, но известно, что в радиограмме использовались следующие буквы:_ .

_ _ . .

. _ _

. . _

. . .

Определите текст радиограммы. В ответе укажите, сколько букв было в исходной радиограмме.

1) 5

2) 6

3) 7

4) 12

4. Пользователь работал с каталогом С:\Поездки. Сначала он спустился в каталог Ирландия, затем спустился в каталог Видео и после этого поднялся на один уровень вверх. Запишите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

1) С:\Поездки\Испания

2) С:\Поездки\Видео

3) С:\Поездки\Ирландия\Видео

4) С:\Поездки\Ирландия

5. Дан фрагмент электронной таблицы:

3

2

2

9

2

= D2 * A1 /

C2 - 2

= D1 / 3 - 2

СРЗНАЧ

(A1 : D1)

= B1 * C1 *2

После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.

6. Определите число, которое наобходимо записать вместо Х, чтобы на экране появился правильный шестиугольник:

Повтори 6 [Направо Х Вперед 40]

1) 30

2) 60

3) 45

4) 75

Часть 2

7. Сколько байтов информации содержит сообщение объемом 2³ Кбит? В ответе укажите одно число.

__________________________________________

8. В алгоритме, записанном ниже, используются целочисленные переменные a, b, c, а также следующие операции:Присваивание

+

Сложение

-

Вычитание

*

Умножение

/

Деление

Определите значение переменной а после исполнения данного алгоритма:

а : = 10

с : = а + 4 * 13

b : = с + 2

с : = а - 2

а : = b/с + а/2

____________________________________________

9. Дан фрагмент электронной таблицы:

8

= A1 * 4 - C1

5

2

= В1 * В2 -

С2 * А1

= В1/С2

В1 - А1 - С1 * 2

Определите значение, записанное в ячейке А2.

Часть 3

10. Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем следующий текст, оформив его по образцу:

Шрифт: Times New Roman, 14 пт.

Выравнивание основного текста: по ширине.

Отступ первой строки: 1,25 см.

Междустрочный интервал: 1,2.

Отдельные слова выделить полужирным шрифтом, курсивом и полужирным курсивом.

Текст сохраните в файле my_text4.doc

Определение. Уравнения называются равносильными, если множества их корней совпадают.

Иначе говоря, уравнения равносильны, если они имеют одни и те же корни или не имеют корней.

В процессе решения уравнений исходное уравнение стремятся заменить более простым, равносильным ему.