Урок по информатике' Поиск и отбор информации. Кодирование' 11 класс

• Урок 1. Поиск и отбор информации. Кодирование.

Цели:

1. Обучать методам и поиска и отбора информации.

2. Развивать информационный кругозор.

3. Воспитывать информационную культуру.

Проверка домашнего задания.

Ход урока:

Поиск информации представляет собой процесс выявления в некотором множестве документов (текстов) всех тех, которые посвящены указанной теме (предмету), удовлетворяют заранее определенному условию поиска (запросу) или содержат необходимые (соответствующие

информационной потребности) факты, сведения, данные.
Процесс поиска включает последовательность операций, направленных на сбор, обработку и предоставление необходимой информации заинтересованным лицам.

В общем случае поиск информации состоит из четырех этапов:

1. определение (уточнение) информационной потребности и формулировка информационного запроса;

2. определение совокупности возможных держателей информационных массивов (источников);

3. извлечение информации из выявленных информационных массивов;

4. ознакомление с полученной информацией и оценка результатов поиска.

Виды поиска

Полнотекстовый поиск - поиск по всему содержимому документа. Пример полнотекстового

поиска - любой интернет-поисковик, например www.yandex.ru, .

Поиск по метаданным - это поиск по неким атрибутам документа, поддерживаемым системой - название документа, дата создания, размер, автор и т. д. Пример поиска по реквизитам - диалог

поиска в файловой системе (например, MS Windows).

Поиск изображений - поиск по содержанию изображения. Поисковая система распознает содержание фотографии (загружена пользователем или добавлен URL изображения). В результатах поиска пользователь получает похожие изображения.

Методы поиска

Адресный поиск - процесс поиска документов по чисто формальным признакам, указанным в

запросе.
Семантический поиск - процесс поиска документов по их содержанию.
Документальный поиск - процесс поиска в хранилище информационно-поисковой системы

первичных документов или в базе данных вторичных документов, соответствующих запросу

пользователя.
Фактографический поиск - процесс поиска фактов, соответствующих информационному запросу.
К фактографическим данным относятся сведения, извлеченные из документов и получаемые непосредственно из источников их возникновения.

Для того, чтобы найденная Вами информация действительно отражала реальное положение дел,

поиск должен удовлетворять следующим критериям:

• полнота охвата ресурсов;

• достоверность информации;

• высокая скорость проведения поиска.

Информация не существует сама по себе, а проявляет себя в информационных процессах.

Люди сохраняют свои знания в записях на различных носителях, т.е. они представляют информацию

в той или иной форме. Благодаря этому знания передаются не только в пространстве, но и во

времени - от поколения к поколению.
Язык - это знаковая форма представления информации. Языки бывают естественные (русский, китайский, английский) и формальные (математическая символика, нотная грамота языки программирования).
Так вот, когда мы представляем информацию в разных формах или преобразуем ее из одной

формы в другую, мы информацию кодируем.
Код - это система условных знаков для представления информации.
Под словом "кодирование" понимают процесс представления информации, удобный для ее хранения

и/или передачи.
Кодирование - операция преобразования символов или группы символов одного кода в символы

или группу символов другого кода.
Способы кодирования:

• сигналы;

• символы;

• пиктограммы.

Схема передачи информации через письменность:

Причины, от которых зависит способ кодирования информации:

• носитель информации;

• окружающая обстановка;

• кто или что является источником и приемником информации.

Одну и ту же информацию можно кодировать разными способами. Например, русский текст мы привыкли записывать с помощью русского алфавита. Этот же текст можно записать латинскими

буквами или используя азбуку Морзе.

Пример:

Информация - русский язык.
Information - английский (латинский) язык.

Кодирование чисел

Исторически сложилось так, что человеку в обычной жизни для вычислений и обозначения количества удобнее использовать десятичную систему счисления. Но она не единственная. На самом

деле их существует огромное количество. Часть из них уже давно не используется, часть находится в применении параллельно десятичной системе счисления. В компьютере используется двоичная

система счисления.
Виды систем счисления: двоичная, восьмеричная, десятичная, шестнадцатеричная.

Кодирование текстовой информации

В некоторых случаях возникает потребность засекречивания текста сообщения или документа,

для того чтобы его не смогли прочитать те, кому не положено. Это защита от

несанкционированного доступа. В таком случае секретный текст шифруется.

В давние времена шифрование называлось тайнописью. Шифрование представляет собой

процесс превращения открытого текста в зашифро-ванный, а дешифрование - процесс обратного преобразования, при котором восстанавливается исходный текст.

Шифрование - это тоже кодирование, но с засекреченным методом, известным только источнику

и адресату. Методами шифрования занимается наука криптография.

Кодирование графической и звуковой информации

Изображение и звук передают сигналы, имеющие аналоговую, непрерывную форму. Поэтому они преобразуются в дискретную форму, путем дискретизации, т.е. разбиения непрерывного графического изображения (звукового сигнала) на отдельные элементы. В процессе дискретизации производится кодирование, т.е. присвоение каждому элементу конкретного значения в форме двоичного кода.

Дискретизация - это преобразование непрерывных изображений и звука в набор дискретных значений в форме кода.
Примеры аналогового и дискретного представления информации:

Этапы кодирования звуковой и графической информации:

1. Изображение и звук.

2. Дискретизация.

3. Кодирование.

Вопросы и задания

1. Что представляет собой процесс поиска информации?

2. Назовите виды и методы поиска.

3. Самостоятельно закодируйте слово «информация» с помощью азбуки Морзе, используя порядковые номера букв русского алфавита, с помощью таблицы ASCII.

4. Придумайте свой способ кодирования и закодируйте следующий текст: «Способы кодирования информации».

5. Сколько бит необходимо для кодирования одного символа в компьютере?

Домашнее задание: конспект.