- Учителю
- Алгоритмы и их исполнители - урок информатики в 6 классе
Алгоритмы и их исполнители - урок информатики в 6 классе
23.10.14 Информатика 6 класс 8 урок
Тема урока: Алгоритмы и их исполнители
Цель урока: к концу урока учащиеся строят маршрут движения, следуя алгоритму, составляют алгоритм и таблицу исполнения алгоритма, выполняя задания учебника
Задачи:
а) образовательная: изучение новой темы
б) развивающая: развитие познавательных интересов о компьютере; популяризация работы с компьютером
в) воспитательная: формирование мировоззрения
Тип урока: объяснительно-демонстрационный
Ход урока:
-
Орг. Момент
Постановка цели урока
С помощью наводящих вопросов учителя учащиеся делают вывод, что для решения данной задачи необходимо было составить некий план действий, который и привел к нужному результату. Как по-другому назвать слово "план"? Последовательность шагов, инструкция, способ действий. Но существует более "научное" слово - АЛГОРИТМ. На информатике это важное слово будет применяться очень часто.
Как же мы сформулируем тему урока? АЛГОРИТМ или АЛГОРИТМЫ - скажут ученики. Учитель соглашается, но немного корректирует тему: "Тема нашего сегодняшнего урока, ребята, будет всё-таки звучать АЛГОРИТМЫ И ИСПОЛНИТЕЛИ" Чтобы лучше всё понять, вы сейчас сядете за компьютеры и просмотрите презентацию. Но презентация это не простая. Вам предлагается не только смотреть, но и отвечать на разные вопросы. Возьмите с собой тетради, в которых вы запишете тему урока и краткий конспект. Удачи! Постарайтесь очень внимательно читать ту информацию, что содержится на слайдах и самостоятельно отвечать на вопросы. Через 30 минут мы с вами обсудим некоторые из них.
-
Просмотр учащимися интерактивной презентации. Составление ими краткого конспекта в тетрадях
-
Обсуждение
Учащиеся задают возникшие у них вопросы учителю, а также разбирают следующие вопросы (слайд № 28):
1) Подумай и запиши, какие алгоритмы могут исполнять животные? Какой может быть система команд, например, для служебной собаки?
2) Вспомни и запиши, какие алгоритмы ты регулярно выполняешь в школе на уроках.
Разбор таблиц исполнения алгоритма
-
Закрепление
Задания № 4 - 6 из раздела «Контрольные вопросы и задания»
-
Итог урока
-
Домашнее задание
Материал §8, контрольные вопросы, № 7 и тест (письменно)