- Учителю
- Занятие по внеурочной деятельности в 5 классе Графический редактор. Сохранение рисунка
Занятие по внеурочной деятельности в 5 классе Графический редактор. Сохранение рисунка
Тема: «Графический редактор. Сохранение рисунка»
Цели:
Предметные результаты - Знание областей применения графического редактора Paint, принципы работы в нем. Знакомство с основными программными средствами для создания графических изображений. Умение вводить графическую информацию в компьютер.
Личностные результаты - Способность к планированию собственной индивидуальной и групповой деятельности. Приобретение опыта использования ИКТ - инструментов в среде графического редактора Paint. Повышение своего образовательного уровня и уровня готовности к продолжению обучения с использованием ИКТ. Владение способами представления графической информации в компьютере.
Метапредметные результаты:
Регулятивные: умение определять цели урока, уметь самостоятельно контролировать своё время, планировать пути достижения цели; находить рациональные способы работы
Познавательные: сравнивать объекты по заданным или самостоятельно определенным критериям; поиск и выделение необходимой информации; преобразование информации;
Коммуникативные: задавать вопросы; строить продуктивное взаимодействие со сверстниками; работа в группе; развитие ИКТ-компетентности;
1. Организационный момент
2. Мотивация.
3. Повторение
4. Изучение нового материала (проблемная ситуация с постановкой темы урока) постановка цели урока
5. Физминутка
6. Практическая работа
7. Рефлексия
1. Организационный момент.
Здравствуйте, ребята!
Сегодня в нашем школьном доме гости. Ребята, когда встречают гостей, хозяева стараются сделать всё возможное, чтобы гостям было уютно в их доме. Давайте и мы на правах хозяев постараемся, чтобы наши гости от общения с нами получили только приятные впечатления. Я желаю вам удачи. А чтобы наше занятие прошело успешно, давайте создадим хорошее настроение. Посмотрите друг на друга, и улыбнитесь. А теперь посмотрите на меня, и тоже улыбнитесь.
2. Повторение изученного материала
Ребята, а какое время года сейчас?
Осень
А скажите пожалуйста, какой праздник мы отмечаем в конце ноября?
День матери
А когда отмечается день матери?
Последнее воскресенье ноября
А вы любите свою маму?
А как?
(дети показывают)
А скажите вы дарите подарки своим мамам? Какие?
А как вы думаете подарок маме приятнее будет покупной или сделанный своими руками?
Своими руками
Ребята и я сегодня вам предлагаю начать делать поздравительную открытку для мамы.
А как вы думаете где мы будем делать открытку?
На компьютере
И прежде чем приступить к изготовлению открытки мы должны вспомнить материал, который мы изучили на прошлых уроках и который нам сегодня понадобится.
(Работа в парах). Ребята посмотрите пожалуйста на столах у вас лежат листочки с первым заданием. На них записаны пословицы на компьютерном сленге , ваша задача назвать аналогичную пословицу в руссом языке.
Ребята с какой программой мы с вами работаем?
Графический редактор Paint
А что такое графический редактор?
Графический редактор - это компьютерная программа, предназначенная для создания и обработки изображений
Какую нужно выполнить команду чтобы открыть программу графический редактор?
ПУСК-ВСЕ ПРОГРАММЫ - СТАНДАРТНЫЕ- Paint
- Теперь проверим, как вы усвоили изученный материал.
Возьмите листочки со вторым заданием Ваша задача записать в таблицы название элементов окна Paint.
4
1
2
3
7
5
6
Следующее задание вам нужно решить небольшой кроссворд.
Кроссворд
По горизонтали:
-
Набор цветов, которые можно использовать при рисовании.
-
Основную часть окна составляет рабочая…
-
Инструмент, который стирает изображение.
-
Инструмент, который служит для закрашивания одноцветных областей другим цветом.
По вертикали:
-
Инструмент, который позволяет провести линию в один пиксель.
3.Точка.
7. Матрица точек.
3.АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ.
На парте у вас лежат ещё желтые листочки. На нем нарисовано 6 квадратиков для ответов. Вопросы вы сейчас увидите.
Посмотрите, пожалуйста на экран.
На экране появляются вопросы. В соответствующий квадратик на листочке вы записываете ответ и и записываете под ответом соответствующую букву, затем составить из полученных букв слово.
Итак 6 вопросов.
Презентация: 1) как называются все виды изображений, составленных при помощи инструментов рисования и черчения (ГРАФИКА) - взять из этого слова 5 букву (И)
2) Программа, помогающая человеку создавать и изменять рисунки называется… (ГРАФИЧЕСКИМ РЕДАКТОРОМ) - из первого слова взять 8 букву. (С)
3) Как называются действия по созданию рисунка, его исправлению и дополнению (РЕДАКТИРОВАНИЕ) - из этого слова взять 12 букву (Н)
4) Выделенная часть рисунка называется…(ФРАГМЕНТОМ) - взять 2 букву (Р)
5) Где хранятся все скопированные фрагменты (БУФЕР ОБМЕНА) - из первого слова взять 2 букву (У) , а из второго 1 букву (О)
6) Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита (КНИГА) - взять 1 букву (К).
Итак у вас получилось в результате 7 букв, из них вам нужно составить слово, на это отводится 1 минута. Кто составит слово - поднимайте руку.
Правильно, получившееся слово - РИСУНОК.
- А где вы встречаетесь с рисунками - на роках ИЗО, в книгах, в учебниках, в галереях, на выставках и тд.
Когда вы рисуете на уроках ИЗО, ваш рисунок остаётся на бумаге. А что нужно сделать, чтобы компьютерный рисунок остался в памяти компьютера.
- Его надо сохранить.
Правильно.
Итак тема нашего сегодняшнего занятия СОХРАНЕНИЕ РИСУНКА. (Презентация: 1 сл.
У: Посмотрите на тему и скажите чему мы сегодня с вами должны научиться?
у:- Сохранять рисунок.
У: А в какой программе мы с вами создаём рисунки?
у: В Paint.
У: Итак цели нашего занятия.
Цели появляются на экране (2 сл)
-
Продолжить работу в программе Paint
-
Научится сохранять рисунок в памяти компьютера
Ребята, скажите, а зачем надо сохранять рисунки?
А где можно использовать сохранённые рисунки?
Ответы учащихся.
Для поздравительных открыток, для вставки в другие документы, его можно сделать фоновым на рабочем столе ПК.
Для хранения информации на компьютере используется долговременная память - жесткий диск.
СООБЩЕНИЕ ЖЕСТКИ ДИСК
Его можно сравнить с ящиками письменного стола, в которых хранятся папки с различными документами и инструментами: в 1 - тетради, во 2 - рисунки, в 3- письма и тд.
Таким же образом хранятся на жестком диске и компьютерные документы.
Каждый сохранённый компьютерный документ называется ФАЙЛОМ. - определение появляется на экране.
Чтобы не перепутать файлы, им надо дать неповторяющиеся имена. Все созданные файлы компьютер предлагает сохранить на жестком диске в специальной папке МОИ ДОКУМЕНТЫ.
Команды для выполнения действий с файлами находятся в меню ФАЙЛ. Вы знаете, что это меню есть и в программе Paint.
Файл - Открыть, Файл - Создать, Файл - Сохранить, Файл - Сохранить как…
Чтобы сохранить рисунок: (в Мои документы)
Файл- Сохранить как.. - в поле Папка (Мои документы) - в поле Имя предлагается имя Безымянный (удалите его и напишите новое, которое не совпадает с уже имеющимися в появившемся списке) - щелкнуть мышкой на кнопке Сохранить.
Чтобы сохранить рисунок в своей папке надо:
Файл - Сохранить как…-в поле Папка щёлкнуть левой кнопкой мыши и выбрать из списка имя своей папки - в поле Имя удалить предлагаемое и ввести своё имя - нажать мышкой на кнопке Сохранить.
Возьмите лист Попросить прочитать одного из учеников. Алгоритм сохранения рисунка вам необходимо запомнить. Этот листочек вы дома вклеите в тетрадь.
У: Вам всё понятно? Есть вопросы по новой теме?
5. Практическая работа
Возьмите с собой листочки, где написано как сохранить рисунок в своей папке и садитесь за компьютеры. Повторяем правила техники безопасности.
У вас на столе лежат задания. Посмотрите и выберите работу по своим возможностям и способностям. Вам надо нарисовать рисунок и сохранить его в свое папке. Приступаем к работе.
6.ФИЗКУЛЬТМИНУТКА:видео
Продолжаем работу.
У вас осталось 3 минуты.
Сохраняем рисунок в своей папке с именем «5 класс».
ИТОГ УРОКА.
У: Чему мы с вами сегодня научились?
у: Сохранять рисунок.
Как сохранить рисунок в папке 5 класс?
-
Рефлексия
А теперь, ребята, давайте вместе раскрасим радугу нашего урока с помощью Карандашей. Если вам наш урок понравился - выбирайте яркие цвета для нашей радуги - красный, желтый, зеленый, если же не очень - серый и черный