Урок по информатике для 11 класса Интернет добро или зло

Лист взаимооценки учащихся (при групповой работе)

Класс _________ дата __________ вид деятельности ______________________________________

Фамилия, Имя ___________________________________________

Перечислите членов группы: 1. _____________________________________ 2. ____________________________________

3. _____________________________________4._____________________________________

5. _____________________________________6._____________________________________

7. _____________________________________ 8. ____________________________________

1. председатель -

2. докладчик -

3. хронометрист -

4. секретарь -

5. репортер -

6. ______________ -

7. ______________ -

2.

Выполнение своих обязанностей в группе

1. председатель -

2. докладчик -

3. хронометрист -

4. секретарь -

5. репортер -

6. ______________ -

7. ______________ -

3.

Предложение идей, активность при обсуждении, комментарии и дополнения

1. председатель -

2. докладчик -

3. хронометрист -

4. секретарь -

5. репортер -

6. ______________ -

7. ______________ -

4.

Умение вести обсуждения (вежливо, тактично, последовательно излагаю свои мыслей, не навязывая своего мнения другим и т.д.)

1. председатель -

2. докладчик -

3. хронометрист -

4. секретарь -

5. репортер -

6. ______________ -

7. ______________ -

5.

Помощь участникам группы

1. председатель -

2. докладчик -

3. хронометрист -

4. секретарь -

5. репортер -

6. ______________ -

7. ______________ -

6.

Стимулирование других учащихся и помощь им в выполнении поставленной задачи

1. председатель -

2. докладчик -

3. хронометрист -

4. секретарь -

5. репортер -

6. ______________ -

7. ______________ -

7.

Эффективность и плодотворность работы

1. председатель -

2. докладчик -

3. хронометрист -

4. секретарь -

5. репортер -

6. ______________ -

7. ______________ -

8. В работе группы мне больше всего понравилось:_________________________________________________

9. Самым трудным в работе группы было: _________________________________________________________

10. Моя цель на следующей групповой работе: _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________