- Учителю
- Конспект урока 'Компьютерные презентации. Разработка мультимедийной интерактивной презентации' (10 класс)
Конспект урока 'Компьютерные презентации. Разработка мультимедийной интерактивной презентации' (10 класс)
Практическая работа №1
Тема: «Разработка мультимедийной интерактивной презентации»
Цель: научиться создавать интерактивную мультимедийную презентацию с использованием триггеров.
Мультимедиа технология позволяет одновременно использовать различные способы представления информации: числа, текст, графику, анимацию, видео и звук.
Важной особенностью мультимедиа технологии является ее интерактивность, то есть то, что в диалоге с компьютером пользователю отводится активная роль.
Компьютерные презентации являются одним из типов мультимедийных проектов. Они часто применяются в рекламе, для сопровождения выступлений на конференциях и совещаниях.
Для осуществления различных вариантов переходов между слайдами используются управляющие кнопки, гиперссылки и триггеры. Такие презентации называются интерактивными.
Сегодня на уроке мы с вами научимся создавать и использовать триггеры.
Желаю удачи!
Ход работы:
-
Для нашей с вами работы необходимо открыть файл Югра.pptx. Он находится в папке Мои документы\Компьютерная презентация. Откроем его. Вам представлена заготовка презентации «Югра - мой дом!».
-
Перейдите на слайд №7.
На этом слайде представлена карта округа. Карта содержит названия городов и картинки-кнопки для каждого города, кроме города Белоярский. С создания этой кнопки мы начнем нашу работу.
-
Вставьте любую картинку для города Белоярский из папки Мои документы\Компьютерная презентация\Белоярский. Для этого выполните следующие действия: Вставка Рисунок Мои документы\Компьютерная презентация\Белоярский... Открыть.
У вас должно получиться:
-
Теперь уменьшим выбранное изображение до размеров картинки-кнопки. Для этого определим размер изображения. Установим высоту картинки 0,36 см. Картинка уменьшится. Переместим ее на точку города Белоярский.
-
Создадим триггер на основе нашей точки.
Триггер - это интерактивное средство анимации, позволяющее выбрать действие для конкретного элемента презентации.
Повторим операцию вставки выбранного изображения. Для этого снова выполним действия, описанные в п.3 и п.4. Только высоту картинки установим равную 15 см, а фотографию возьмем в рамку. У вас должно получиться:
-
Разместим нашу фотографию по центру слайда. Для этого во вкладке Формат выберем Выровнять Выровнять по центру Выровнять по середине
-
Настроим анимацию. Наша фотография должна появиться на карте после нажатия на картинку-кнопку. Для этого выполним следующие действия: выберем вкладку Анимация Добавить анимацию Вход Масштабирование…
-
Установим продолжительность анимации равной 0,75 сек.
-
Так как на нашем слайде расположено очень много объектов (фотографий, картинок-кнопок, названий городов), поэтому подключим область Выделения и видимости. Для этого на вкладке Главная выберем Выделить Область выделения…
-
Активизируем на слайде фотографию, щелкнув по ней левой клавишей мыши. Определим номер фигуры (рисунок 2) на слайде и скроем её, чтобы можно было сделать настройки для картинки-кнопки Белоярский на карте ХМАО.
Для этого щелкните мышью по кнопке видимости.
Фотография скроется.
-
Определим номер фигуры картинки-кнопки Белоярский на слайде (рисунок1). Для этого активизируйте картинку-кнопку.
-
Включим область анимации.
-
Выполним настройку триггера:
-
Вернём видимость фотографии Белоярского, щелкнув на кнопку видимости фигуры Рисунок 2.
-
Выполним настройку перехода Триггер По щелчку Рисунок 1.
-
Настроим исчезновение нашей фотографии. Для этого выполним следующие действия: Добавить анимацию Выход Выцветание
-
Выполним настройку триггера выхода. Для этого:
-
Активизируйте фотографию
-
Триггер По щелчку Рисунок 2
-
Область анимации у вас должна выглядеть следующим образом:
-
Результат проделанной работы можно увидеть, просмотрев демонстрацию данного слайда. Для этого нажмите на кнопку просмотра.
-
Скройте фотографию Белоярского.
-
Теперь мы можем настроить такую же анимацию для других картинок-кнопок. Для этого повторите выполнение пунктов 3-17 для выбранных вами городов.
-
Покажите свою работу учителю.
8