- Учителю
- Раздаточный материал по теме: 'Циклы: решение задач'
Раздаточный материал по теме: 'Циклы: решение задач'
Карточка №2
Выполни алгоритм
1 -
2 -
3 -
4 - К1
5 - З1
-
Нарисуй и заполни клетки
-
Начало
-
Повторяй 2 раза
-
Повторяй для фигур (1,2,3)
-
-
-
-
Найди верхнюю пустую клетку
-
Нарисуй в клетке фигуру
-
-
-
Повторяй 3 раза
-
Повторяй для карандашей (4,5)
-
Закрась самую верхнюю не закрашенную фигуру
-
Закрась следующую фигуру
-
Конец
-
Карточка №2
Выполни алгоритм
1 -
2 -
3 -
4 - К1
5 - З1
-
Нарисуй и заполни клетки
-
Начало
-
Повторяй 2 раза
-
Повторяй для фигур (1,2,3)
-
Найди верхнюю пустую клетку
-
Нарисуй в клетке фигуру
-
Повторяй 3 раза
-
Повторяй для карандашей (4,5)
-
Закрась самую верхнюю не закрашенную фигуру
-
Закрась следующую фигуру
-
Конец
-
Карточка №4
Нарисуй и заполни клетки
-
Начало
-
ПОВТОРЯЙ _____ РАЗА
3. ПОВТОРЯЙ ДЛЯ ФИГУР (1,2,3)
4. Найди пустую верхнюю клетку
5. Нарисуй в клетке ФИГУРУ
6. ПОВТОРЯЙ ______ РАЗА
7. ПОВТОРЯЙ ДЛЯ КАРАНДАШЕЙ (4,5)
8. Закрась самую верхнюю не закрашенную фигуру
9. Закрась следующую фигуру
10. КонецЗаполни не достающие элементы в алгоритме и в карточке со словами-актерами
Карточка №4
Нарисуй и заполни клетки
-
Начало
-
ПОВТОРЯЙ _____ РАЗА
3. ПОВТОРЯЙ ДЛЯ ФИГУР (1,2,3)
4. Найди пустую верхнюю клетку
5. Нарисуй в клетке ФИГУРУ
6. ПОВТОРЯЙ ______ РАЗА
7. ПОВТОРЯЙ ДЛЯ КАРАНДАШЕЙ (4,5)
8. Закрась самую верхнюю не закрашенную фигуру
9. Закрась следующую фигуру
10. КонецЗаполни не достающие элементы в алгоритме и в карточке со словами-актерами
Карточка №3 ___________________
Выполни алгоритм
-
Начало
-
ПОВТОРЯЙ для фигур (1,2,3)
-
Найди пустую верхнюю клетку
-
Нарисуй в клетке фигуру
-
Внутри этой фигуры нарисуй 4
-
Конец
-
-
-
-
Карточка №3 ___________________
Выполни алгоритм
-
Начало
-
ПОВТОРЯЙ для фигур (1,2,3)
-
Найди пустую верхнюю клетку
-
Нарисуй в клетке фигуру
-
Внутри этой фигуры нарисуй 4
-
Конец
-
-
-
-
Карточка №5 ___________________
Вариант 1
ВЫЧИСЛИ РЕЗУЛЬТАТ
1. Начало
2. Запиши число
3. ЕСЛИ число чётное
ТО 4. Увеличь его на 2
5. ЕСЛИ полученное число больше 10
ТО 6. увеличь его в ____раза
ИНАЧЕ 7. увеличь его на ____
8. Прибавь 2
9. Конец
12
9
4
14
9
28
10
30
12
Карточка №5 ___________________
Вариант 2
ВЫЧИСЛИ РЕЗУЛЬТАТ
1. Начало
2. Запиши число
3. ЕСЛИ число чётное
ТО 4. Увеличь его на 2
5. ЕСЛИ полученное число больше 10
ТО 6. увеличь его в ____раза
ИНАЧЕ 7. увеличь его на ____
8. Прибавь 2
9. Конец
12
9
13
14
9
28
10
30
12
Карточка №1 Вариант 1
Раскрась флаг (А, Б, В)
1. Начало
2. Возьми цветные карандаши
3. ЕСЛИ есть круг или квадрат
ТО 4. Раскрась его цветом А
5. ЕСЛИ полоски вертикальные
ТО 6. Раскрась левую полоску цветом Б
7. Раскрась правую полоску цветом В
ИНАЧЕ 8. Раскрась все полоски цветом А
9. Конец
А - красный
Б - зеленый
В - синий
Карточка №1 Вариант 2
Раскрась флаг (А, Б, В)
1. Начало
2. Возьми цветные карандаши
3. ЕСЛИ есть круг или квадрат
ТО 4. Раскрась его цветом А
5. ЕСЛИ полоски вертикальные
ТО 6. Раскрась левую полоску цветом Б
7. Раскрась правую полоску цветом В
ИНАЧЕ 8. Раскрась все полоски цветом А
9. Конец
А - красный
Б - зеленый
В - синий