- Учителю
- 'Паскаль-программалау тілі' тақырыбына сабақ жоспары
'Паскаль-программалау тілі' тақырыбына сабақ жоспары
| Сыныбы:7
| |||||||||||||
Сабақтың тақырыбы: | Паскаль - программалау тілі. Формальды жазылу тәсілі. Алфавит. | |||||||||||||
Сілтеме: | Информатика-9 сынып, электронды оқулық, слайд. | |||||||||||||
Жалпы мақсаты: | Паскаль программалау тілі және оның негізгі элементтері туралы толық түсінік беру; Паскаль тілінің алфавитімен танысу. | |||||||||||||
Тапсырма көздері: | 1.Техника құралдарын көрсету 2.сайттар 3. интерактивті тақта 4. оқулық | |||||||||||||
Оқуға арналған тапсырмалар: | Қосымша оқу үшін қараңыз. Kk.wikipedia.org|wiki | |||||||||||||
Сабақ барысы:
| 1 тапсырма. Ал енді балалар екі топқа бөлініп алайық. 5мин Үшбұрыш және төртбұрыш арқылы бөлінеді. Үшбұрыш таңдаушылар көшбасшылық қабілеті бар, алдына қойған мақсатына жететін жандар. Төртбұрыш таңдағандар өте еңбеққор, төзімді, өз жұмысының шебері, бастаған істі аяғына дейін жеткізетін жандар.
Топ басшысын анықтап алу. Бағалау парағын тарату. Оқушының аты-жөні
|
|
|
|
| |||||||||
ТЕСТ |
|
|
|
|
|
| ||||||||
Топтық жұмысқа қатысты, қорғауға қатысты «5» балл Топтық жұмыста жартылай қатысты, ойын жеткізе алмады қатысты «2» балл Топтық жұмыста қатыспады «0» балл |
|
|
|
|
|
| ||||||||
Әр есеп 1 балл, әр сұрақ 1 балл |
|
|
|
|
|
| ||||||||
Жалпы балл 13-17 балл -«5» 10-14 балл - «4» 6-10 балл - «3» |
|
|
|
|
|
|
«Суретті аяқта» жаттығуы
Оқушыларға алдын ала даярлаған плакатта немесе тақтада бір нүкте салынады. Оқушылар кезек-кезек шығып, сол нүктеден бастап бір сызықтан салады, соңында шыққан суретті бағалап, әркім өзі жүргізген сызық арқылы нені бейнелеуге тырысқанын және қандай сурет нәтижесінде шыққанын бағалайды.
2 тапсырма.
Үй жұмысын тексеру. 3мин
Қане балалар компьютерде жұмыс үстеліне енгізілген тест сұрақтарына жауап берейік. Тест 10 сұрақтан тұрады. Тестілеу соңында әр оқушы автоматты түрде бағаланады.
3 тапсырма.
Ал енді бүгінгі өтетін тақырыбымыз: Паскаль - программалау тілі. Формальды жазылу тәсілі. Алфавит.
4 тапсырма.
Екі топқа тақырыпқа сай мәтін беріледі. Интернеттен мәлімет алады. Қорғау жұмысы жүргізіледі.
Дәптермен жұмыс
DIV-бүтін санды бүтін санға бөлгендегі бөліндінің бүтін бөлігін табу
MOD -бүтін сандарды бөлген кездегі бүтін қалдықты табу
5div2=2 8mod3=2
7div3=2 14mod5=4
6div4=1 22mod6=4
11div2=5 28mod3=1
25div8= 82mod8=
71div9= 95mod5=
66div9= 65mod8=
74div8= 74mod9=
Сабақты бекіту
Интерактивті тақтада сұрақтар беру
Үйге тапсырма: Интернеттен паскаль тілі бойынша мәлімет жазып, оқып келу
Рефлекция алу.
Сабақ туралы ойларыңды стикердің бет жағына жазып тақтаға апарып іліңдер!
«Ешқашан да бәрін білемін, енді маған бұдан артық үйренетін ештеңе жоқ деп санаушы болма»,- деген Н.Д.Зилинскийдің сөзін әрқашан жадымызды ұстап, сабағымызды аяқтаймыз.