- Учителю
- Календарно-тематический план на 1 е полугодие
Календарно-тематический план на 1 е полугодие
Календарно- тематическое планирование по информатике
(I семестр)
№
Урока
Дата
Тема урока
Кол-во часов
Вид урока
компетенции
Содержание самостоятельной работы
Дата проведения
План (нед.)
факт
1
Информация-Компьютер-Информация.
Техника безопасности и организация рабочего места.
2
Беседа
Ок2,ок3
§ 1.1, 2.2
РТ: №1, №2 (стр.3)
1
2
Как устроен компьютер. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов.
2
опрос
Ок2, ок4
§ 2.1
РТ: №1 (стр. 54)
2
3
Ввод информации в память компьютера. Клавиатура. Группы клавиш.
Практическая работа №1. Знакомимся с клавиатурой.
2
Опрос
Прак. раб
Ок1,ок3,ок5
§ 2.3 (1,2)
РТ: №6(с.57), №10(с.61), №11(с.62)
3
4
Основная позиция пальцев на клавиатуре (Упражнения на отработку основной позиции пальцев на клавиатуре)
2
Прак. раб
Ок3,ок4,ок5
§ 2.3 (3)
РТ: №9(с.60),
3
5
Программы и файлы. Клавиатурный тренажер в режиме игры.
1
Семинар
Ок1,ок3,ок5
§ 2.4
РТ: №5(с. 57) Кроссворд
4
1
контроль
6
Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши.
Практическая работа №2. Осваиваем мышь.
1
Беседа
Прак. раб
Ок2,ок3
§ 2.5, 2.6
РТ: №13(с.64), №15 (с.65)
5
7
Главное меню. Запуск программ. Практическая работа №3. Запускаем программы. Основные элементы окна программы.
2
Беседа
Прак. раб
Ок2, ок4
§ 2.7
РТ: №16, №17 (с. 65), №22 (с.67)
5
8
Проверочная работа.
Управление компьютером с помощью меню.
Практическая работа №4. Знакомимся с компьютерными меню.
2
Ок2,ок3
§ 2.8
Придумать и изобразить свое диалоговое окно, подобное окну «Мой новый компьютер» на стр. 86 учебника.
6
9
Действия с информацией. Хранение информации. Логическая игра (тренировка памяти).
1
Беседа
Логическая игра
Ок1,ок3,ок5
§ 1.2, 1.3
РТ: №4 (с.5)
7
10
Носители информации. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов.
1
опрос
Ок2,ок3
§ 1.4
РТ: №3 (с.4)
8
11
Передача информации. Клавиатурный тренажер в режиме ввода слов.
1
беседа
Ок2, ок4
§ 1.5
РТ: №6 (с.12), № 9 (с. 15) Кроссворд «Передача информации»
9
12
Кодирование информации.
2
Прак. раб
Ок1,ок3,ок5
§ 1.6
РТ: № 14-19 (с. 17-23)
10
13
Формы представления информации. Метод координат.
1
Прак. раб
Ок2, ок4
§ 1.7, 1.8
РТ: № 31-32 (с.30), №34 (варианты по желанию)
10
14
Текст как форма представления информации. Логическая игра.
2
Беседа
игра
Ок2,ок3
§ 1.9
РТ: № 10-12 (с.16), №35 (с.38)-построить одну из цепочек.
11
15
Табличная форма представления информации. Игра «Морской бой»
2
беседа
Ок1,ок3,ок5
§ 1.10
РТ: №37, 38 (с.39).
11
16
Наглядные формы представления информации. Проверочная работа.
2
беседа
Ок2, ок4
РТ: № 42 (с.41)
12
17
Обработка инфор-ии. Практическая работа Выполняем с помощью приложения Калькулятор.
2
беседа
Прак. раб
Ок1, ок3, ок6
§ 1.12, РТ: №37 (с.73)
13
18
Обработка текстовой инф-ии. Практическая работа Вводим текст.
1
Демонстрация, Прак. раб
Ок2,ок3
§ 2.9 (с.88-90), РТ:№38 и 39(с.74)
14
19
Обработка текстовой инф-ии. Практическая работа Редактируем текст.
2
Демонстрация, Прак. раб
Ок1, ок3, ок6
§2.9 (с.90) РТ: №40-43 (с. 75-77)
14
20
Редактирование текста. Работа с фрагментами. Практическая работа Работаем с фрагментами текста
2
Демонстрация, Прак. раб
Ок2, ок4
§2.9 (с.91-92), вопросы 5-6 на с.94 учебника; РТ: №46-48 (с.79-81)
15
итого
34
Календарно- тематическое планирование по информатике
(II семестр)
1
Редактирование текста. Поиск инф-ии. Практическая работа Работаем с фрагментами текста.
Демонстрация, Прак. Раб
2
Ок1,ок3,ок5
§2.9 (с.91-92), §1.13 (с.49-51) РТ:44(с.78)
15
2
Изменение формы представления инф-ии. Систематизация инф-ии.
2
Демонстрация, Прак. раб
Ок2,ок3
§1.13 (с.48-49), РТ:43 (вторая часть с.45), 44,45
16
3
Форматирование-изменение формы представления документов. Практическая работв № 9. Форматируем текст.
1
Демонстрация, Прак. раб
Ок1,ок3,ок5
§2.9 (с.92-93), РТ: №49, 50
16
4
Кодирование как изменение формы представления инф-ии. Компьютерная графика. Практическая работа №10. Знакомимся с инструментами графического редактора.
3
Прак. раб
Ок2,ок3
§1.13, 2.10, РТ: №51-52 (с.84)
17
5
Инструменты графического редактора. Практическая работа №11. Начинам рисовать.
6
Обработка графической инф-ии. Практическая работа №11. Начинаем рисовать.
7
Обработка текстовой и графической инф-ии. Практическая работа №12. Создаем комбинированные документы.
8
Преобразование инф-ии по заданным правилам. Практическая работа. Выполняем вычисления с помощью приложения Калькулятор.
9
Преобразование инф-ии путем рассуждений. Практическая работа с графическими фрагментами.
10
Разработка плана действий и его запись. Логическая игра «Переливашки».
11
Разработка плана действий и его запись. Логическая игра «Переправа».
12
Создание движущихся изображений. Практическая работа № 14.
Задаем анимацию на заданную тему (начало).
13
Создание движущихся изображений. Практическая работа № 14.
Создаем анимацию на заданную тему «Завершение»
.