Основные операции:

Ввод

Редактирование

Форматирование

О

кно

Содержание

1. Ввод текста.

   0. Правила ввода текста. Лист - 1 Выполнить задание 3, сделать электронную копию текста.

   1. Вызвать файл С:/Работы учащихся/Тексты/Тест1(информация) или Тест2(информация), выполнить предложенный тест и результат работы записать в свою папку.

   2. Проверка грамматики. Вызвать файл С:/Работы учащихся/WORD/Грамматика, выполнить предложенное задание и результат работы записать в свою папку.

   3. Предварительный просмотр. Вызвать файл С:/Работы учащихся/WORD/Просмотр, выполнить предложенное задание и результат работы записать в свою папку.

2. Редактирование

Вызвать файл С:/Работы учащихся/WORD/Детектив и выполнить предложенные преобразования. Результат работы записать в свою папку.

3. Форматирование

   0. Форматирование символов. Лист - 2, упражнения 1, 2, 3

   1. Форматирование абзацев. Вызвать файл С:/Работы учащихся/WORD/Абзац, выполнить задание и записать в свою папку.

   2. Колонки. Вызвать файл С:/Работы учащихся/WORD/Буквица и колонки, выполнить задание и записать в свою папку.

   3. Списки - Лист - 3

   4. Контрольная работа, вариант 1. Вызвать файл С:/Работы учащихся/Тексты/К.р форматирование

   5. Контрольная работа, вариант 2. Лист - 4 Вызвать файл С:/Работы учащихся/Тексты/форматирование текста

4. Вставки

   0. Включение графики. Лист - 5

   1. Колонтитулы Лист - 6

5. Таблицы. Лист - 7

6. Диаграммы

   0. Вызвать файл С:/Работы учащихся/WORD/Диаграммы, познакомиться с технологией работы.

   1. Вызвать файл С:/Работы учащихся/WORD/ Диаграммы, задания, выполнить задание и записать в свою папку.

7. Зачетное задание. С максимальным использованием изученных приемов работы (художественное оформление обязательно) оформить не менее 2-х листов своего текста (своим текстом могут быть: сочинения, творческие работы, конспекты по предметам и так далее)

При вводе текста необходимо соблюдать следующие правила.

Во всех современных текстовых редакторах переход на новую строку в процессе набора текста происходит автоматически, не тре­буя ввода специального символа. Окончание абзаца маркируется нажатием клавиши <Enter>, позволяющей перейти на новую строку.

Пробел обязателен после знака препинания; перед знаком пре­пинания пробел не ставится. Для установки специальных знаков препинания следует обратиться к таблице.

Таблица . Установка специальных знаков препинанияЗнаки

Клавиша или комбинация клавиш

Дефис

<->

Неразрывный дефис

+ + <дефис>

Тире

<Ctrl> + <Shift> + <серый минус>

Неразрывный пробел

<Ctrl> + <Shift> + <пробел>

Знак "дефис" ставится без пробелов, например: файл-сервер, кто-нибудь, темно-синий. Для улучшения внешнего вида документа можно использовать "неразрывный дефис", который вводится с по­мощью одновременного нажатия клавиш <Ctrl> + <Shift> + <дефис>.

"Неразрывный дефис" препятствует нежелательному переносу слов, содержащих дефис (в месте его расположения).

Знак "тире", или как его называют "длинное тире", ставится с пробелами до и после знака с помощью одновременного нажатия комбинации клавиш <С1г1>+<Shift>+<серый минус>. Например, "сле­дующий этап - редактирование".

Знак "неразрывный пробел" препятствует символам, между которыми он поставлен, располагаться на разных строчках и со­храняется фиксированным при любом выравнивании абзаца (не мо­жет увеличиваться, в отличие от обычного пробела). Этот знак очень удобно применять при вводе дат (которые не принято располагать на двух строчках), фамилий с инициалами и т. п. Например:

М. Ю. Лермонтов, 1998 г., 9 мая, 1682-1696 гг. Ставится знак "неразрывный пробел" с помощью одновременного нажатия ком­бинации клавиш <Ctrl>+<Shift>+<npoбeл>.

Слова, заключенные в кавычки или скобки, не должны отделять­ся от них пробелами. Например, "Евгений Онегин", гостиница "Нев­ский Палас", слобода Алексеевка (ныне город Алексеевка Белгород­ской области).

Для ввода римских цифр используются прописные латинские буквы I, V, X, L, С, D, М. Например, первая половина XIX века, конец ХVI века.

Таблица . Установка знаков препинанияЗнак

Клавиша или комбинация клавиш

Знак

Клавиша или комбинация клавиш

.

Клавиша Ё

;

<Shift> + "4"

,

<Shift> + клавиша Ё

%

+ "5"

!

+ "1"

:

+ "6"

№

<Shift> + "3"

?

<Shift> + "7"

Задания

1. Наберите символы:

. . , ! " " № ; % : ? -

• № № ; ! ! ; ( )

+ № : ; ? ?

. , . , . , ; : ; : . , ,

1. Найдите и объясните ошибки, допущенные при наборе текста.

Император Павел I возвел в княжеское достоинство пять фамилий:

Безбородко, Ромодановских- Ладыжинских, Лопухиных, князей Ита­лийских графов Суворовых-Рымникских и Аргутинских-Долгоруковых. При Александре I три фамилии получили княжеский титул: Салтыковы -в 1814 г., Голенищевы-Кутузовы - в 1812 г., Барклай - де-Толли - в 1815 г. Особенно много пожалований было при Николае 1.

Введение " Табели о рангах " явилось прогрессивной мерой, изменив­шей порядок замещения постов. Военная служба была отделена от граж­данской и придворной .узаконено приобретение дворянства выслугой. Вся­кий солдат, дослужившийся до офицерского чина (Х1У ранга ), получал потомственное дворянство, передававшееся по наследству.

3. Наберите текст, используя правила ввода специальных знаков.

Все-таки, иван-да-марья, жар-птица, северо-восток, юго-запад, Ростов-на-Дону, Комсомольск-на-Амуре, Пале-Рояль, Нью-Йорк. Пришлось волей-неволей остаться здесь на ночь. В лесу этом зверя всякого видимо-невидимо. Ночевала тучка золотая на груди утеса-великана. Мне было скучно, бесконечно жаль чего-то. Горя бояться - счастья не видать. Не спеши языком - спеши делом. Смелый крепости берет - трус в безвест­ности живет. Москва - огромный город, город-страна. Самая северная точка нашей Родины - мыс Флигели на Земле Франца-Иосифа. Собирая ягоды, люди не обирают весь куст - оставляют кое-что для птиц. П.И.Чайковский написал балеты "Лебединое озеро", "Спящая красави­ца", "Щелкунчик".

Форматирование удобно производить с помощью панели инструментов Форматирование

Упражнение 1

Гарнитура шрифта, его размер, стиль начертания

1. Наберите любую фразу, например:

Я изучаю Microsoft Word с большим удовольствием

Эта фраза будет образцом

2. Скопируйте данную фразу 5 раз .
   
   Для этого ее надо выделить

3. Выделив предварительно последовательно каждую строчку, измените размер шрифта по возрастанию.

4. Скопируйте фразу образец еще 5 раз

Оформите каждую строчку разным шрифтом, например такими:

Я изучаю Microsoft Word с большим удовольствием

Я изучаю Microsoft Word с большим удовольствием

5. Скопируйте фразу образец еще 4 раза

Оформите первую строку курсивом, вторую полужирным стилем, третью полужирным курсивом, четвертую подчеркните

Остальные кнопки панели Форматирования проверьте на изображении п.5

Упражнение 2.

Создание "водяных знаков"

• Используя полосы прокрутки расположите текст в верхней части экрана так, чтобы в нижней ее части осталось место для рисунка.

• Включите панель Рисование.

• Выберите нужную фигуру и, при помощи мыши растяните ее ниже текста.

• Выделив фигуру , воспользуйтесь кнопками Цвет линии и Стиль линии на панели Рисование и выберите цвет и
  
  толщину.

• Для тиражирования фигуры выделите ее, скопируйте
  
  (Правка-Копироватъ) и вставьте (Правка - Вставить) необходимое число раз.

• Для создания орнамента расположите элементы в
  
  определенном порядке.

Готовый узор, поместить под текст:

- выделит весь рисунок (удерживая клавишу Shift)

- сгруппируйте элементы кнопкой Сгруппировать

- переместите узор, поместив его поверх текста, нажмите

кнопку Действия - Порядок - Поместить за текстом

Для более полного форматирования символов используется пункт Меню Формат-Шрифт

Задание

1. Наберите любую фразу и скопируйте ее.

2. Выделите участок этой фразы и обратитесь к пункту меню Формат-Шрифт и попробуйте назначить цвет текста, подчеркивание, с тенью, посмотрите что получиться

Должно получиться приблизительно так.

3. Вставьте скопированную фразу еще раз, выделите часть изображения и назначьте другую комбинацию действий из ^{вкладки} шрифт.

4. Снова вставьте скопированную фразу и обратитесь к вкладке Анимация, назначьте любую анимацию и посмотрите, что получилось.

Списки для оформления перечислений в тексте.

Нумерованный

1. Аппаратное обеспечение:

Системный блок

Монитор

Клавиатура

Принтер

2. Программное обеспечение:

Системное

Прикладное

3. Инструментарий программирования

Маркированный

• Аппаратное обеспечение:

  • Системный блок

  • Монитор

  • Клавиатура

  • Принтер

• Программное обеспечение:

• • Системное

  • Прикладное

• Инструментарий программирования

1. Аппаратное обеспечение:

   1. Системный блок

   2. Монитор

   3. Клавиатура

   4. Принтер

2. Программное обеспечение:

   1. Системное

   2. Прикладное

3. Инструментарий программирования

Способы форматирования списков

1. С помощью команды Формат-Список

2. С помощью команды список из контекстного меню

3. Быстрое форматирование с помощью кнопок Нумерация и Маркеры на панели Форматирование

Задание

Текст (можно взять из файла :

Аппаратное обеспечение:

Системный блок

Монитор

Клавиатура

Принтер

Программное обеспечение:

Системное

Прикладное

Инструментарий программирования

Представить в виде образцов

Из папки "Работы учащихся"/"Тексты" вызвать файл "форматирование текста" и последовательно преобразовать его по заданным образцам:

Правила для форматирования текста.

Прежде чем начать форматирование фрагмента текста, надо его выделить.

Форматировать можно с помощью меню или панели инструментов Форматирование

Форматировать текст - это значит уметь выполнять следующие операции:

Устанавливать шрифт, то есть задавать параметры:

тип

начертание

размер

подчеркивание

цвет

Определять эффекты в шрифтах

верхний индекс;

нижний индекс

зачеркнутый

утопленный

приподнятый

и прочее

Устанавливать межстрочные интервалы

Устанавливать межсимвольные интервалы

Делать первую строку абзаца красной (интервал)

И еще множество других операций, с которыми можно познакомиться в меню Формат

Правила для форматирования текста.

1. Прежде чем начать форматирование фрагмента текста, надо его выделить.

2. Форматировать можно с помощью меню (Формат) или панели инструментов Форматирование

Форматировать текст - это значит уметь выполнять следующие операции:

• Устанавливать шрифт, то есть задавать параметры:

тип

начертание

размер

подчеркивание

цвет

• Определять эффекты в шрифтах

верхний индекс;

нижний индекс

зачеркнутый

утопленный

приподнятый

и прочее

1. Устанавливать межстрочные интервалы

2. Устанавливать межсимвольные интервалы

3. Делать первую строку абзаца красной (интервал)

4. И еще множество других операций, с которыми можно познакомиться в меню Формат

Правила для форматирования текста.

1. Прежде чем начать форматирование фрагмента текста, надо его выделить.

2. Форматировать можно с помощью меню (Формат) или панели инструментов Форматирование

Форматировать текст - это значит уметь выполнять следующие операции:

3. Устанавливать шрифт, то есть задавать параметры:

1. тип

2. начертание

3. размер

4. подчеркивание

5. цвет

4. Определять эффекты в шрифтах

5. верхний индекс;

6. нижний индекс

7. зачеркнутый

8. утопленный

9. приподнятый

10. и прочее

11. Устанавливать межстрочные интервалы

12. Устанавливать межсимвольные интервалы

13. Делать первую строку абзаца красной (интервал)

14. И еще множество других операций, с которыми можно познакомиться в меню Формат

Правила для форматирования текста.

1. Прежде чем начать форматирование фрагмента текста, надо его выделить.

2. Форматировать можно с помощью меню (Формат) или панели инструментов Форматирование

Форматировать текст - это значит уметь выполнять следующие операции:

3. Устанавливать шрифт, то есть задавать параметры:

6. тип

7. начертание

8. размер

9. подчеркивание

10. цвет

4. Определять эффекты в шрифтах

15. верхний индекс;

16. нижний индекс

17. зачеркнутый

18. утопленный

19. приподнятый

20. и прочее

5. Устанавливать межстрочные интервалы

6. Устанавливать межсимвольные интервалы

7. Делать первую строку абзаца красной (интервал)

8. И еще множество других операций, с которыми можно познакомиться в меню Формат

Размещение графики в документе

1. Вставка объекта.

   0. Курсор установить в начало места вставки и выполнить команду Вставка/Объект, тип объекта выбрать Рисунок Paintbrush

Задание:

Выполните рисунок (натюрморт) и вернуть его в Word.

2. Использование готовых рисунков

   0. Готовые рисунки из коллекции. Команда Вставка/Рисунок/Картинка

Задание: Вставьте в документ любой рисунок, с помощью растяжек измените размер и пропорции рисунка.

1. 0. Готовые изображения, выполненные ранее в Графических редакторах. Команда Вставка/Рисунок/Из файла

Задание: Вставьте в документ любой графический файл и попытайтесь его преобразовать

3. Текстовые эффекты

Задание

1. 0. Выполните команду Вставка/Рисунок/Объект WordArt.

   1. В качестве текста наберите свою фамилию

   2. С помощью соответствующей панели измените конфигурацию вашего изображения.

Результирующее задание.

Используя все вышеуказанные вставки создайте:

• Свою визитную карточку

• Приглашение

• Поздравление

Задание.

Кроссворд

Создать кроссворд, рисунки подобрать из файлов С:/Работы учащихся/Материалы или Образцы, можно воспользоваться коллекцией ClipArt

Воспользоваться панелью Рисование для создания клеточки, а дальше использовать копирование.

Формирование таблиц

Упражнение 1

Основные операции, связанные с созданием и форматированием таблиц.

• Вставка таблицы (при помощи меню Таблица-добавить или при помощи кнопки на панели инструментов). Вставьте таблицу с произвольным числом столбцов и строк.

• Выделение строки-столбца. Выделите столбец, строку, три строки,
  
  три столбца.

• Изменение ширины столбца. Измените ширину второго столбца, для чего установите курсор на границе второго и третьего столбцов, зажмите левую клавишу мыши и передвиньте границу.

• Вставка строки-столбца. Вставьте столбец, две строки (меню Таблица-добавить-нужное).

• Оформление таблицы. Меню - Таблица - Автоформат, выберите любой

• Объединение ячеек. Выделите три ячейки и выполните команду Таблица - Объединить ячейки

• Разбиение ячеек. Выделите объединенную ячейку и выполните команду Таблица - разбить ячейки

• Выравнивание текста и форматирование шрифта в ячейке. Внесите
  
  информацию в ячейку и отформатируйте ее традиционными
  
  способами.

• Удаление таблицы. Удалите созданную таблицу

Упражнение 2.

Создание таблицы

1. Создайте таблицу: Календарь на 2003 год.

Разметка месяца приблизительно такая:

Понедельник

1

8

15

22

29

Вторник

2

9

16

23

30

Среда

3

10

17

24

31

Четверг

4

11

18

25

Пятница

5

12

19

26

Суббота

6

13

20

27

Воскресенье

7

14

21

28

2. Создайте таблицу: Расписание уроков на неделю вашего класса