- Учителю
- Компьютер -ақпаратты өңдеу құралы
Компьютер -ақпаратты өңдеу құралы
Күні |
Пәні: Информатика пәні |
Мұғалім : Есімханова М | |
Сабақ № |
Сыныбы: 5 а | ||
Сабақтың тақырыбы: |
</<span>Компьютер -ақпаратты өңдеу құралы | ||
Сабаққа негізделген жалпы мақсаты: |
Оқушылардың компьютердің негізгі құрылғылары туралы түсінік қалыптасады. | ||
Сабақ мақсаттары: |
Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру. Оқушыларды терең білім алуға ынталандыру. Патриотизмге тәрбиелеу | ||
Әдіс - тәсілдер
|
"Сенемін-сенбеймін", "Сөздер сөйлейді", "Кім білгір, кім жылдам", "Салыстыру кестесі". | ||
Бағалау әдістері
|
Критерия бағалау | ||
Көрнекіліктер:
|
Интернет, оқулық | ||
Оқыту модульдері
|
Сын тұрғысынан ойлау, АКТ
| ||
Тапсырмалар 1. Ұйымдастыру кезеңі "Қызығушылықты ояту" Оқушы зейінін тұрақтандыру мақсатында ойсергек өткізу (3 минут) Сыныпты үш топқа бөлу 2. Үй тапсырмасы: «Сенемін - сенбеймін» 3. «Сөздер сөйлейді». Монитор, монитор, monitor. Жүйелік блок- процессор- Пернетақта-клавиатура-claviature
4. «Кім білгір, кім жылдам?» 5. «Салыстыру кестесі»
Үйде: дәптерге тақырып бойынша статистикалық мәлімет жазу. |
Оқушының іс-әрекеті
Күтілетін жауап Бірігіп жұмыс істеп тақырыпты толық ашуға мүмкіндік береді.
1 - топ:
3 - топ: - Ақпараттың көру түрі: -81%-ды құрайды (сенемін)
Кезең шарты: жалпы оқушыларға сұрақтар қойылады. Кім
бірінші қолын көтерсе, сол жауап беру құқығын иеленеді. 8) Ең көп тараған процессордың түрі (Пентиум) 9)Пернетақта дегеніміз не? (компьютерге әріптік және сандық ақпаратты енгізетін құрылғы) 10)Колонка дегеніміз не? (дыбыс шығару құрылғысы) 11)Сканер дегеніміз не?(қағаздағы кескіннің немесе мәтіннің көшірмесін компьютерге енгізетін құрылғы) 12)Енгізу құрылғылары қалай аталады? (пернетақта, тышқан, сканер)
|