7


  • Учителю
  • Административная контрольная работа по информатике за 3 четверть

Административная контрольная работа по информатике за 3 четверть

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Административная контрольная работа по информатике

за III четверть



10 класс



Вариант №1

1. Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z.

Дан фрагмент таблицы истинности выражения F:X

Y

Z

F

1

0

0

0

0

0

0

0

1

1

0

1

Какое выражение соответствует F?

1) -X/\-Y/\Z 2) -X\/-Y\/Z

3) X/\Y/\-Z 4) X\/-Y\/-Z



2. Определите значение переменной s после выполнения фрагмента алгоритма:

Административная контрольная работа по информатике за 3 четверть

Ответ: ___________________________________



3. Классный руководитель пожаловался директору, что у него в классе появилась компания из 3-х учеников, один из которых всегда говорит правду, другой всегда лжет, а третий говорит через раз то ложь, то правду. Директор знает, что их зовут Коля, Саша и Миша, но не знает, кто из них правдив, а кто - нет. Встретив однажды всех троих в коридоре, директор задал Коле два вопроса: "Ты всегда говоришь правду?" и "Саша всегда говорит правду?". На оба вопроса Коля ответил: "Нет". Директор понял, кто из них кто. Расположите первые буквы имен мальчиков в порядке: "говорит всегда правду", "всегда лжет", "говорит правду через раз". (Пример: если бы имена мальчиков были Рома, Толя и Вася, ответ мог бы быть: РТВ)

Ответ: ___________________________________



4. Построить таблицу истинности для выражения X/\Y/\-Z?



5. Написать программу: даны 2 числа х и у. Если х больше у, то найти сумму, в противном случае произведение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Административная контрольная работа по информатике

за III четверть



10 класс



Вариант №2

1. Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех аргументов: X, Y, Z.

Дан фрагмент таблицы истинности выражения F:X

Y

Z

F

1

0

0

0

0

0

0

0

1

1

0

1

Какое выражение соответствует F?

1) -X/\-Y/\Z 2) -X\/-Y\/Z

3) X/\Y/\-Z 4) X\/-Y\/-Z



2. Определите значение переменной s после выполнения фрагмента алгоритма:

Административная контрольная работа по информатике за 3 четверть

Ответ: ___________________________________



3. Классный руководитель пожаловался директору, что у него в классе появилась компания из 3-х учеников, один из которых всегда говорит правду, другой всегда лжет, а третий говорит через раз то ложь, то правду. Директор знает, что их зовут Коля, Саша и Миша, но не знает, кто из них правдив, а кто - нет. Встретив однажды всех троих в коридоре, директор задал Коле два вопроса: "Ты всегда говоришь правду?" и "Саша всегда говорит правду?". На оба вопроса Коля ответил: "Нет". Директор понял, кто из них кто. Расположите первые буквы имен мальчиков в порядке: "говорит всегда правду", "всегда лжет", "говорит правду через раз". (Пример: если бы имена мальчиков были Рома, Толя и Вася, ответ мог бы быть: РТВ)

Ответ: ___________________________________



4. Построить таблицу истинности для выражения X/\Y/\-Z?



5. Написать программу: даны 2 числа х и у. Если х больше у, то найти сумму, в противном случае произведение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал