Текстовый документ по информатике на тему 'Электронные таблицы'

8 а,б,в,г- классы

Информатика

Дата

Урок23. Электронные таблицы.

Цель: Знакомство учащихся с программой MsExcel, электронной таблицой

Образовательная: Ученики в конце урока смогут практический создавать электронные таблицы и диаграммы в программе MsExcel

Развивающая:Развитие интереса к программе MsExcel

Воспитательная: Воспитывать активность и сознательность детей, умение контролировать и оценивать свою деятельность.

Оборудование урока:

• Компьютеры с ОС Windows

• Установленные программы MsExcel

• Проектор

• Интерактивная доска

• Электронная версия урока, презентация подготовленная с помощью программы PowerPoint

• Раздаточный материал- рабочая тетрадь

Ход урока

1. Организационный момент-2-3 мин.

-Приветствие!

2. Письменный опрос д/з-5-6 мин

А) Перечислите виды информационных моделей?

Б) Что такое информационная модель?

3. Мозговой штурм- беседа 4-5 мин

Сегодня у нас новая тема «Электронные таблицы». Кто нибудь знает что такое электронные таблицы? В какой программе мы работаем с электронными таблицами? Какую функцию выполняет программа?

4. Объяснение нового материала- 10-12 мин.

MsExcel- одна из прикладных программ пакета MSOffice, предназначенная для подготовки, обработки и хранения данных в виде электронных таблиц.MsExcel легко можно создавать различные виды графиков и диаграмм.MsExcel содержит многие математические и статистические функции, благодаря чему может использоваться школьникам и студентам для расчетов курсовых и лабораторных работ.MsExcel интенсивно используется в бухгалтерии.

Для того чтобы запустить программу нажимаем наПус-Все программы-MSOffice- MSExcel- ОК.. Для того чтобы создать новую книгу нажимаем на Сtrl+N. Для сохранении Ctrl+S. Электронная таблица представляет собой совокупность нумерованных строк и поименованных буквами латинского алфавита столбцов. Диапазон ячеек листа в программе MSExcel- это совокупность клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы. Правильное обозначение диапазона таблицы- А1:В2.

5. Практическая работа-15-20 мин.

№1 практическая работа

Запустите Excel: Пус-Все программы- MSOffice- MSExcel- ОК. Если Вы все сделали правильно, то Excel начнет загружаться, и Вы увидите на экране ее заставку. После завершения загрузки появится экран Excel c чистой рабочей книгой Книга 1.

№2 практическая работа

Вставка дополнительных листов в рабочую книгу

Для создания нашей рабочей книги нам потребуется 5 листов. Excel автоматически предлагает три листа. Нам нужно добавить два листа. Для этого:

 Щелкните в строке меню пункт Вставка

 В появившемся подменю щелкните Лист. Появится Лист 4

 Вставьте Лист 5

№3 практическая работа

Потренируйтесь в выборе ячеек

 Сделайте активной ячейку Е2, щелкнув мышью во 2 строке столбца Е.

 Сделайте активной ячейку В6 с помощью клавиатуры управления курсором.

 Сделайте активной ячейку Т30. Используйте для этого горизонтальные и вертикальные полосы прокрутки, чтобы эта ячейка была видна на экране, и щелкните мышью в этой ячейке.

 Сделайте активной ячейку А1.

№4 практическая работа

Ввод заголовка таблицы

В ходе упражнения Вы начнете создавать первый лист рабочей книги - электронную таблицу, которая будет подсчитывать энергетическую ценность и сбалансированность завтрака. Итак: В ячейку F1 введите Энергетическая ценность завтрака. Завершить ввод можно 2 способами: нажать Enter или перейти в следующую ячейку (см. УПРАЖНЕНИЕ 1)

№5 практическая работа

Ввод текстовых строк и постоянных числовых значений в таблицу

 Введите Наименование блюда в ячейку А2.

 Введите Белки, на 100 г в ячейку В2.

 Введите Жиры, на 100 г в ячейку С2.

 Введите Углеводы, на 100 г в ячейку D2.

 Введите Ккал, на 100 г в ячейку Е2.

 Введите Вес, г в ячейку F2.

 Введите Белки, г в ячейку G2.

 Введите Жиры, г в Н2

 Введите Углеводы, г в ячейку I2.

 Введите Энергетическая ценность, ккал в ячейку J2.

Отлично! Теперь Вы готовы к вводу строк в столбце А, в которых будут указаны названия готовых блюд, входящих в рацион, в столбце В указано количество ккал в 100 гпродукта, в столбцах C, D, и Е указаны содержание белков, жиров и углеводов в 100 г продукта. Введите в таблицу соответствующие значения строк и столбцов.

Энергетическая ценность завтрака

А B C D E

2.

Наименование продукта

Белки, на 100 г

Жиры, на100 г

Углеводы, на 100 г

Ккал, на100 г

3.

Завтрак

4.

Хлеб ржаной

5

1

42,5

204

5.

Хлеб пшеничный

6,7

0,7

50,3

240

6.

Капуста тушеная

2,1

5,2

10,4

100

7.

Каша гречневая

4,75

4,7

28,6

183

8.

Каша овсяная

3,85

5,65

19,7

149

9.

Сосиска

10,3

17,9

0,4

200

10.

Макароны с сыром

4,3

5,4

25

170

11.

Омлет

7,7

10,1

2,5

135

12.

Масло слив

0,4

78,5

0,5

734

13.

Сдоба

6,4

7,2

45,8

273

14.

Сахар

0

0

95,5

390

15.

Конфеты "Ассорти"

3,6

35,6

53,1

563

Форматирование ЭТ

Вы видите, что текстовые данные, которые выходят за пределы ячеек и переходят в ячейки соседних столбцов справа, обрезаются при вводе данных в эти соседние ячейки. Метод решения этой проблемы заключается в расширении столбцов, в которых содержатся такие данные.

№6 практическая работа

Форматирование заголовка таблицы

 Щелкните в ячейке F1, чтобы сделать ее текущей.

 Задайте полужирный шрифт, размер 12

 Удерживая нажатой клавишу Shift, щелкните в ячейке J1, чтобы выделить диапазон ячеек F1:J1.

 Щелкните по кнопке Объединить и поместить в центре. (Данная кнопка находится на панели инструментов форматирования).

Если вы все сделали правильно, заголовок таблицы разместится по центру между столбцами F и J.

№7 практическая работа

Регулировка ширины столбца с помощью команды Автоподбор ширины.

 Выделите диапазон заполненных ячеек в столбце A.

 Выберите команду: ФорматСтолбецАвтоподбор ширины.

Excel расширила столбец А настолько, чтобы полностью отобразить самый длинный текст в выделенной области ячеек.

№8 практическая работа

Переименование листа рабочей книги

 Щелкните правой кнопкой по ярлычку текущего листа (Лист№)

 В появившемся контекстном меню левой кнопкой щелкните Переименовать

 Введите с клавиатуры Завтрак. Нажмите Enter

ПОВТОРИТЕ УПРАЖНЕНИЯ 3 -7 ДЛЯ 2, 3, 4 ЛИСТОВ РАБОЧЕЙ КНИГИ ДЛЯ РАСЧЕТА ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЦЕННОСТИ ОБЕДА, ПОЛДНИКА И УЖИНА

Энергетическая ценность обеда

А B C D E

2.

Наименование продукта

Белки, на 100 г

Жиры, на 100 г

Углеводы, на 100 г

Ккал, на100 г

3.

Обед

4.

Хлеб ржаной

5

1

42,5

204

5.

Хлеб пшеничный

6,7

0,7

50,3

240

6.

Бульон мясной

0,14

0

0,76

4

7.

Суп рисовый

0,64

0,07

6,4

30

8.

Борщ

0,7

3

4,1

47

9.

Суп молочный

2,61

2,97

10,8

82

10.

Котлеты

17,4

8,07

9,85

186

11.

Говядина тушеная

25,4

8,9

1,4

192

12.

Курица отварная

18,4

7,9

1,6

154

13.

Картофельное пюре

2

3,4

14,6

99

14.

Капуста тушеная

2,1

5,2

10,4

100

15.

Винегрет

1,2

4,7

13,1

102

16.

Салат из свеклы

0,96

4,7

12,1

97

17.

Салат из капусты

1,34

4,23

10,1

86

18.

Компот

0,06

0

17,4

71

19.

Масло слив

0,4

78,5

0,5

734

20.

Сдоба

6,4

7,2

45,8

273

21.

Сахар

0

0

95,5

390

22.

Конфеты "Ассорти"

3,6

35,6

53,1

563

Энергетическая ценность полдника

А B C D E

2.

Наименование продукта

Белки, на 100 г

Жиры, на 100 г

Углеводы, на 100 г

Ккал, на100 г

3.

Полдник

4.

Хлеб ржаной

5

1

42,5

204

5.

Хлеб пшеничный

6,7

0,7

50,3

240

6.

Печенье

10,8

8,5

66,4

395

7.

Молоко

2,8

3,5

4,5

62

8.

Масло слив

0,4

78,5

0,5

734

9.

Сдоба

6,4

7,2

45,8

273

10.

Сахар

0

0

95,5

390

11.

Конфеты "Ассорти"

3,6

35,6

53,1

563

Энергетическая ценность ужина

А B C D E

2.

Наименование продукта

Белки, на100 г

Жиры, на100 г

Углеводы, на 100 г

Ккал, на100 г

3.

Ужин

4.

Хлеб ржаной

5

1

42,5

204

5.

Хлеб пшеничный

6,7

0,7

50,3

240

6.

Печенье

10,8

8,5

66,4

395

7.

Курица отварная

18,4

7,9

1,6

154

8.

Рыба жареная

14

6,04

4,9

132

9.

Блинчики с творогом

10,2

11,5

34,5

285

10.

Картофельное пюре

2

3,4

14,6

99

11.

Капуста тушеная

2,1

5,2

10,4

100

12.

Винегрет

1,2

4,7

13,1

102

13.

Салат из свеклы

0,96

4,7

12,1

97

14.

Салат из капусты

1,34

4,23

10,1

86

15.

Каша гречневая

4,75

4,7

28,6

183

16.

Каша овсяная

3,85

5,65

19,7

149

17.

Макароны с сыром

4,3

5,4

25

170

18.

Вареники ленивые

11,2

11,8

21,1

238

19.

Омлет

7,7

10,1

2,5

135

20.

Масло слив

0,4

78,5

0,5

734

21.

Сдоба

6,4

7,2

45,8

273

22.

Сахар

0

0

95,5

390

23.

Конфеты "Ассорти"

3,6

35,6

53,1

563

6. Подведение итогов урока- беседа 4-5 мин

А) Как можно запустить программу Ексель?

Б) Что такое электронные таблицы?

В) Как можно вставить новый лист в программу?

7. Рефлексия. Интерактивная доска. Фронтальный опрос.