- Учителю
- Среднесрочное планирование уроков информатики в 5 классе по теме «Компьютер как средство обработки информации
Среднесрочное планирование уроков информатики в 5 классе по теме «Компьютер как средство обработки информации
Среднесрочное планирование уроков информатики в 5 классе по теме «Компьютер как средство обработки информации
Основная цель: Будут знать устройство компьютера»
№
Тема, основные цели обучения
Результаты обучения
Форма работы, используемые при активном обучении
Оценивание, включая оценку в целях обучения
Включая всех (талантливых, одаренных)
Основные ресурсы
1.
Тема: Компьютер - универсальная вычислительная машина. Назначение и возможности основных устройств.
Цель: учащиеся смогут различать компьютеры по классу и знать назначение каждого устройства.
Ожидаемые результаты:
знают и понимают назначение компьютера;
умеют разделять компьютеры на виды; охарактеризовать каждый класс компьютеров
ГР прием «Зиг-заг»
«Кластер»
ИР Задание по электронному учебнику
ВО «Две звезды и одно пожелание»
СО по электронным заданиям
Задание с использованием ИКТ
Компьютер,
фломастеры, стикеры,
флипчарт
проектор,
презентация
2.
Тема: Клавиатура. Группы клавиш
Цель: будут знать назначение каждой клавиши.
Ожидаемые результаты:
знают и понимают виды клавиш;
умеют выделять основные компоненты клавиш; охарактеризовать клавиатуру
«Логическая цепочка»
Прием «Джигсо»
ПР, ИР, ГР
ВО Устное комментирование
ВО по критериям
ОО Стикеры «Плюс, Минус, Интересно»
Усложненное задание с использованием
Интернет -ресурсов
Компьютер,
фломастеры, стикеры,
проектор,
3.
Тема: Клавиатура. Группы клавиш
Цель: учащиеся смогут набирать тексты и корректировать их.
Ожидаемые результаты:
знают и понимают виды клавиш;
умеют выделять основные компоненты клавиш;
охарактеризовать клавиатуру.
ИР «Найди соответствие»
ГР «Вопросы и ответы»
СО
ВО Устное комментирование
ОО «4W+1H»
Опережающее задание
Компьютер,
фломастеры, стикеры,
карточки
4.
Тема: Классификация и общая характеристика программного обеспечения.
Цель: учащиеся будут знать о программном обеспечении современного ПК, смогут классифицировать ПО.
Ожидаемые результаты:
знают и понимают назначение ПО;
умеют различать виды ПО;
Прием «Карусель»
Прием «Инсерт»
Работа в группах: обсуждение новой темы,
ИР практическая работа по уровням
Лист самооценки, взаимооценки в парах,
Устные размышления учащихся в группе
Выполнение практического задания
Опережающее задание
Компьютер,
презентация
5.
Тема: Самостоятельная работа
Цель: будут знать основные и дополнительные устройства ПК; смогут классифицировать ПО.
Знают устройства ПК; назначение клавиш на клавиатуре;
Понимают назначение устройств ПК;
Умеют делить компьютеры на виды; охарактеризовать каждый класс компьютеров; различать виды ПО
Вопросы- Ответы
ИР Электронные тесты
ВО Устное комментирование
СО по шкале баллов
Усложненное задания к тестам
Компьютер