Разработка урока по информатике 'КВН' (4 класс)

КВН по ИНФОРМАТИКЕ

4 класс

Цели мероприятия:

• развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности, коллективизма;

• воспитание уважения к сопернику, умения достойно вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости;

• повторение и закрепление основного материала, представленного в неординарных ситуациях.

Звучит музыка и песня «Гимн КВН»

Мероприятие начинается со вступительного слова ведущего и представления членов жюри.

Ход игры

Добрый день, дорогие друзья!

КВН проводим мы

Уже который раз!

Выступления на сцене

Будут просто класс!

Все участники крутые

Выступать им не впервой,

И ребята удалые -

Так и рвутся прямо в бой! -

Итак, мы начинаем КВН!

Представление жюри.

- Сегодняшнюю встречу судит очень компетентное жюри в составе:

__________________________________________________________________

Представление команд:.

1 команда - «Процессоры», капитан команды ___________________________

2 команда - «Компьютерные гении» капитан команды_____________________

Проведем жеребьевку - кому начинать. Вытаскиваем по номеру (1 или 2)

Сегодня в поединке скрестят свои шпаги команды «Процессоры» , «Компьютерные гении». Прошу команды стол.

1) Первый наш конкурс - «Приветствие».

Задача команд - обосновать название команды и представить участников. Максимальная оценка за конкурс - 5 баллов. Первой своё приветствие на суд зрителей, болельщиков и жюри представляет команда «_____________».

1. Приветствия команд

Капитаны команд представляют названия своих команд, их участников. Команды обмениваются приветствиями, а также приветствуют жюри и болельщиков.

1. Максимальная оценка 5 баллов

Ведущий

Прошу жюри оценить приветствие команд.

2) Конкурс «Разминка» - «Блиц - опрос». Каждой команде будет дано 5 вопросов. Нужно быстро, не задумываясь ответить на них. За каждый правильный ответ - 1 балл. Максимальное количество баллов - 5. Будьте внимательны, не ошибайтесь!

2. Разминка

1. «Блиц-опрос»

Вопросы

1. Виды информации......(5 видов)

2. Пример Звуковой информации.

3. Какие вы знаете действия с информацией?

4. Пример числовой информации.

5. Является ли пение птиц примером текстовой информации?

Слово жюри. Оцените итоги «Блиц- опроса».

3) Конкурс «Ребусы», 2 балла за правильный ответ

• Здесь вам необходимо как можно быстрее разгадать ребусы. Чья команда первая поднимает руку, то та команда и отвечает.

4. Конкурс «Закончи правильно стихотворение», 2 балла за правильный ответ.