7


  • Учителю
  • Проверочная работа по информатике по теме «MS Excel» (9 класс)

Проверочная работа по информатике по теме «MS Excel» (9 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Фамилия, Имя _________________________________ I вариант



Проверочная работа по теме «MS Excel»

  1. Приведите примеры ссылок, что в них меняется при копировании:

Относительная

Абсолютная

Смешанная

  1. Сколько ячеек содержит выделенная область B3:D4?

  1. 6;

  2. 7;

  3. 8;

  4. 9.

  1. Диапазон - это:

  1. Все ячейки одной строки;

  2. Все ячейки одного столбца;

  3. Клетки в таблице прямоугольной формы;

  4. Множество допустимых значений.

  1. В ячейку введены символы СУММ(G4:H5). Как Excel воспримет эту информацию?

  1. Формула;

  2. Ошибка;

  3. Текст;

  4. Число.

  1. Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:

  1. C3+4*D4;

  2. C3=C1+2*C2;

  3. A5B5+23;

  4. =A2*A3-A4.

  1. Что может являться аргументом функции?

  1. ссылка

  2. константа

  3. функция

  4. все варианты верные

  1. ППроверочная работа по информатике по теме «MS Excel» (9 класс)о данным электронной таблицы определите значение в ячейке С1







  1. По данным электронной таблицы определите значения в ячейках С2 и С3 после копирования в них формулы из ячейки С1.

Проверочная работа по информатике по теме «MS Excel» (9 класс)



  1. По данным электронной таблицы определите значения в ячейках D1:D3 после копирования в них формулы из ячейки С3.

Проверочная работа по информатике по теме «MS Excel» (9 класс)



  1. Дан фрагмент электронной таблицы. Определите значение в ячейке D3.

Проверочная работа по информатике по теме «MS Excel» (9 класс)



Фамилия, Имя _________________________________ II вариант



Проверочная работа по теме «MS Excel»

  1. Приведите примеры ссылок, что в них меняется при копировании:

Относительная

Абсолютная

Смешанная

  1. Сколько ячеек содержит выделенная область A2:C3?

  1. 6;

  2. 7;

  3. 8;

  4. 9.

  1. Диапазон - это:

  1. Все ячейки одной строки;

  2. Все ячейки одного столбца;

  3. Клетки в таблице прямоугольной формы;

  4. Множество допустимых значений.

  1. В ячейку введены символы =СУММ(G4:H5). Как Excel воспримет эту информацию?

  1. Формула;

  2. Ошибка;

  3. Текст;

  4. Число.

  1. Выберите неправильную запись формулы для электронной таблицы:

  1. =О45*В2

  2. =К15*В1

  3. =12А-В4

  4. А123+О1

  1. Что может являться аргументом функции?

  1. выражение

  2. диапазон

  3. константа

  4. все варианты верные

  1. По данным электронной таблицы определите значение в ячейке С1

Проверочная работа по информатике по теме «MS Excel» (9 класс)



  1. По данным электронной таблицы определите значения в ячейках С2 и С3 после копирования в них формулы из ячейки С1.

Проверочная работа по информатике по теме «MS Excel» (9 класс)



  1. По данным электронной таблицы определите значения в ячейках D1:D3 после копирования в них формулы из ячейки С3.

Проверочная работа по информатике по теме «MS Excel» (9 класс)



  1. Дан фрагмент электронной таблицы. Определите значение в ячейке D3.

Проверочная работа по информатике по теме «MS Excel» (9 класс)

=MAX(A1:C1)



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал