Урок 'Химическая формула. Валентность. Закон постоянства состава вещества. '

«Утверждаю»

Зам. директор:

Химия 8 класс

Учитель: Эрметова Э.К.

Дата: 29.09.15

Тема 9: Химическая формула. Валентность. Закон постоянства состава вещества.

Цель урока: познакомить учащихся с понятием «валентность», законом постоянства состава вещества.

Задачи урока: 1) сформировать представление о валентности, научить учащихся определять валентность элементов, понимать суть ЗПС Пруста.

2)Развитие личности учащихся, критического мышления учащихся;

3) формирование материалистического мировоззрения, привитие интереса к предмету.

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

I Организационная часть

Приветствие

Приветствие

II Опрос

Раздает квиточки с разноуровневыми заданиями:

А) Сера, углерод, кислород, фосфор, азот, калий, йод, водород, кальций, алюминий

Б) словарная работа: химия, химический элемент, атом, простое и сложное вещество

В) Вычислить Относительную молекулярную массу Н₂О, H₂S, NaOH, CaCO_3.

Г) Какова масса 4 моль оксида углерода (IV) СО₂?

Учащиеся в тетрадях отвечают письменнно:

А) S C O P N K I H Ca Al - 10 элементов - по 1 баллу

Б) пишут определения -5 определений - по 2 балла

B) 18, 34, 40, 100. - по 2 балла

Г) 176 грамм -4 балла

Максимально: 32 баллов

5-28-32 баллов

4-24-27 балла

3-16-23 баллов

2-0-15 баллов

III Осмысление

1Вызов

Какая формула выражает вещество «Вода»?

Как она прописывается символами?

Будет ли она также выражена в других странах?

Можно ли говорить о постоянстве состава вещества?

- Выражается - Н₂О

- Н₂О - на два атома водорода один атом кислорода

- где бы не была вода она имеет состав «Н₂О - на два атома водорода один атом кислорода»

- любое вещество выражается определенной формулой.

2 Целеполагание

Задает наводящие вопросы:

1-Как вы думаете, какую тему сегодня на уроке мы будем изучать?

2-Какие цели мы должны достигнуть сегодня на уроке?

Тема урока: Химическая формула. Валентность. Закон постоянства состава вещества.

Цель урока: познакомить учащихся с понятием «валентность», законом постоянства состава вещества.

Записывают тему урока

3 Новый материал -

Работа с текстом:§11- чтение с пометками

Для обозначения веществ пользуются химическими формулами.

С помощью индексов Й.Я. Берцелиус предложил обозначать число атомов химического элемента в молекуле вещества.

Цифра, стоящая перед формулой вещества, называется коэффициентом и указывает на количество молекул данного вещества

Таблица 1.

№ п/п

Признак характеристики

СО₂

1

Простое или сложное вещество

сложное вещество

2

Качественный состав вещества

Состоит из атомов углерода С и кислорода О

3

Количественный состав вещества

На 1 атом С приходится 2 атома О

4

Относительная молекулярная масса (M_r)

M_r(CО₂) = 1*12 +2*16=44

5

Молярная масса вещества (М)

М(СО₂) = 44 г/моль

Валентность.

Состав большинства веществ постоянен.

Проанализируем состав предложенных веществ: Н₂О, NaH, NH₃, CH₄, HCl. Все они состоят из атомов двух химических элементов, один из которых водород. На один атом химического элемента может приходиться 1,2,3,4 атома водорода. Но ни в одном веществе не будет на один атом водорода приходиться несколько атомов другого химического элемента. Таким образом, атом водорода может присоединять к себе минимальное количество атомов другого элемента, а точнее, только один.

ЗПСВ

В 1808 г. Пруст сформулировал закон постоянства состава веществ: «Вещества имеют постоянный состав независимо от способа и места их получения».

Читают с пометками. Слушают членов своей группы

вслух проговаривают определения, записывают в тетрадях.

Читают, выписывают основные понятия:

Химическая формула - это условная запись состава вещества посредством химических знаков и индексов.

Валентность - Свойство атомов химического элемента присоединять к себе определенное число атомов других элементов называется валентностью

Закон постоянства состава - «Вещества имеют постоянный состав независимо от способа и места их получения».

IVЗаключительная часть Объединение в группы

Группа H - формула вещества

Группа O - валентность

Группа С - закон постоянства состава вещества

1) составить кластер

2) вычислить валентность Н₂О, H₂S, NaOH, CaCO_3.

1)Каждая группа представляет в виде кластера свою тему.

2) I и II, I и II, I и II и I, II и IVи II.

V Оценивание

Оценивает активных учащихся с коментариями - формативное оценивание

Оценивание индивидуальной работы.

Взаимооценивание по вкладу в работу группы

VI Домашнее задание

Инструктирует учащихся по выполнению домашнего задания.

Выучить понятия, § 11 пересказ, ответить на вопросы, № 4.