7


  • Учителю
  • Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сынып

Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сынып

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Бекітемін:

Мектеп директоры :

______________



Г.Бозжигитов



«------» ---------2016ж.









Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

қосымша сабақ жоспары



Т а қ ы р ы п т а р

Мерзімі

Қыркүйек



1.

Заттар, олардың түрлері



2.

Атом және молекула



3.

Химиялық элемент таңбасы, оқылуы



4.

Химиялық формуланы жазу



5.

Өзіңді сына





Қазан



6.

Химиялық формуланы қолданып есеп шығару



7.

Химиялық теңдеу жазуды үйрену



8.

Химиялық реакцияның типін ажырату



9.

Тексеру жұмысы





Қараша



10.

Оттегі элементтін сипаттау



11.

Оттегінен тұратын бинарлы қосылысты жазу



12.

Оттегінің физикалық, химиялық қасиеті



13.

Өзіңді сына





Желтоқсан



14.

Термохимиялық теңдеуге есеп шығару



15.

Сутегінің физикалық, химиялық қасиеті



16.

Қышқылдардың формуласы мен қасиеті



17.

Тұздар, формуласы, қасиеті





Қаңтар



18.

Судың құрамы , қасиеттері



19.

Еріген заттардың массалық үлесі



20.

Тексеру жұмысы





Ақпан



21.

Негіздердің құрамы, қасиеттері



22.

Оксидтер жіктелуі, қасиеттері



23.

Жаттығулар орындау



24.

Бейорганикалық қосылыстардағы генетикалық байланыстар





Наурыз



25.

Элементтерді жіктеу



26.

Атом құрылысы



27.

Тексеру жұмысы





Сәуір



28

Периодтық жүйе



29.

П.Ж. орны б/ша элементтерді сиппаттау



30.

Химиялық байланыс түрлерін ажырата білу



31.

Тексеру жұмысы





Мамыр



32.

Сілтілік металдар



33

Галогендер



34

Қорытынды



























































































Үлгерімі төмен оқушылармен жеке -бағыттық жұмыс бойынша әдістер мен тәсілдер сұрыптамасының жұмысы





Пәні: __________________________ Мұғалімі: ______________________________



Сыныбы: _______________________ Мерзімі: _______________________________



Cабақтың тақырыбы: _____________________________________________________________________________



_____________________________________________________________________________







5



4



3



2



1

Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сынып



0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12





Жалпы сабақтың бағасы: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________









1 - сабақ. Заттар және олардың қасиеттері





Тапсырма



1. Химиялық заттар мен физикалық денелерді бөліп жаз:

Мыс, су , шелек, темір, шеге, мұз қиыршығы , алтын, сым, стақан.



2. Құмшекер мен ас тұзының қасиеттерінде қандай ұқсастықтар мен айырмашылықтар бар ?

Агрегаттық күйі(сұйық,қатты)

түсі

иісі

дәмі

суда ерігіштігі

Қант

Тұз













Ұқсастығы .................................................................................................

Айырмашылығы .......................................................................................









































2 - сабақ. Атом және молекула





Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сынып

Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сынып+ t0

Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сынып

темір атомы күкірт атомы химиялық қосылыстың

молекуласы



Мыналарды жай және күрделі заттарға бөліп жазыңдар:



Су, сынап, оттек, қант, темір, ас тұзы, көмірқышқыл газы.



Жай және күрделі заттардың айырмашылығы неде ?







3 - сабақ. Химиялық элемент таңбасы, оқылуы



1. Мынадай химиялық элементтердің :

а) оттек, сутек, көміртек;

ә) темір, мыс, күкірт ;

б) натрий, фосфор, магний

таңбалары қалай жазылады ?

2. Химиялық элементтердің аттары бойынша :



а) о, цинк, фосфор;

ә) аш, це, эс ;

б) феррум, аргентум , аурум -

химиялық таңбаларын жазыңдар.





















4 - cабақ. Химиялық формуланы жазу



1. Химиялық формулаларын жазыңдар:



А) cутек атомы __________

сутек молекуласы __________

Ә) oттектің екі атомы __________

оттектің молекуласы _________

Б) cутектің екі молекуласы _______

күкірттің үш атомы __________



2. Келтірілген формулаларды оқыңдар және түсіндіріңдер:



C __________________________ ; S ______________________ ;



4CI2 ________________________; N2 ______________________;



7Cu _________________________; H2O ______________________.











5 - сабақ. Өзіңді сына



І-деңгей

1. Мына элементтердің формуласын жазыңдар: қорғасын, сутегі, азот, алюминий, мыс, мырыш, алтын.

2. Оқылуы бойынша элементтің таңбасын жазыңыз: пе, плюмбум, це, эс.

3. H2SO4 күкірт қышқылының құрамындағы элементтерді атаңдар.

























6 - сабақ. Химиялық формуланы қолданып есеп шығару



Мына қосылыстағы элементтердің массалық үлесін есептеңдер:



БҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныперілгені : Шешуі :

CҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпuO Mr (CuO) = Ar (Cu) + Ar (O) ;

1 ٠ Ar (Cu)

ТҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпабу керек : ω (Cu) = ٠100

ω (Cu) - ? Mr (CuO)

ω (О) - ? __________________________________



___________________________________



1٠ Ar (O)

Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпω (О) = ٠100

Mr (CuO)

___________________________________



___________________________________









Жауабы : ____________________









7 сабақ. Химиялық теңдеу жазуды үйрену





1. Мына реакция теңдеулерін коэффициенттер қойып, теңестір :

H2 + CI2 = HCI Mg + O2 = MgO



C + H2 = CH4 HgO = Hg + O2

2. Қажетті заттардың формуласын тауып, коэффициенттерін

қойыңдар.



а) … + O2 → ZnO



ә) … + O2 → CaO







8 - сабақ. Химиялық реакцияның типін ажырату



Қосылу реакциясы А + В = АВ



Айырылу реакциясы АВ = А + В



Орынбасу реакциясы А + ВС = В + АС



Алмасу реакциясы АВ + СД = АД + СВ





1. Реакцияны теңестіріп, типін анықта.



а) Сa + O2 = CaO



ә) HgO = Hg + O2



б) Zn + HCI = ZnCI2 + H2



в) NaOH + HCI = NaCI + H2O











9 -сабақ. Тексеру жұмысы



І - деңгей.

1. Химиялық реакция теңдеулері қандай типтерге бөлінеді?

Оларды атаңыз.

2. 2Mg + O2 = MgO Мына теңдеу қандай реакция типтіне жатады?

Ережесін айтыңыз.

3 . Мына заттың молярлық массасын есептеңіз: CaO , H2CO3 .









10 - сабақ. Оттегі элементтін сипаттау



Оттектің таңбасы __________

Реттік нөмірі __________

Атомдық массасы ___________

Валенттілігі ___________

Атмосферада (%) ___________

Жер қыртысында (%) __________

Адам организмінде (%) __________

2. Мына элементтердің таңбасын жазыңдар.



Қорғасын, қалайы, стронций, молибден, алтын, кадмий, сурьма















11 - сабақ . Оттегінен тұратын бинарлы қосылысты жазу



1. Окидтердің формулаларын құрыңдар :



1. S (VI) _________________



2. Ba (II) _________________



3. AI (III) _________________



4. Li (I) __________________



2. Өзің білетін оксидтің фомуласын жазып, ол оксидті ата.





















12 - сабақ. Оттегінің физикалық, химиялық қасиеті



1. Түсі _________



Иісі _________

Дәмі _________



Суда еруі __________



Алынуы __________



Кім ашты __________



Қай жылы __________



2. Мына заттардың оттекпен әрекеттесу теңдеуін жазып, теңестіріңдер:



а) магний ; ә) кальций ; б) кремний ; в) сутек .



Мысалы :



Mg + O2 = MgO













13 - сабақ. Өзіңді сына



І - деңгей.



1. Оттектің таңбасын, атомдық массасын, валенттілігін,



физикалық қасиеттерін жазыңыз.



2. Өршіткі деген не?



3. Ауа құрамын анықтаған ғалым кім?













14 - сабақ. Термохимиялық теңдеуге есеп шығару



Жылуды бөлу ( экзотермиялық + Q )



Жылуды сіңіру ( эндотермиялық - Q )



Термохимиялық теңдеулер



Экзотермиялық

Эндотермиялық

Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпC + O2 = CO2 + 402 кДж

2Cu + O2 = 2CuO + 276 кДж

H2 + I2 = 2HI 50 кДж

CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O + 892 кДж

N2 + O2 = 2NO 180,8 кДж









2. Термохимиялық теңдеуі бойынша есепті шығарыңдар.





4 г х кДж

S + O2 = SO2 + 297 кДж

32 г







15 - сабақ. Сутегінің физикалық, химиялық қасиеті



1. Химиялық элемент сутеккке жалпы сипаттама беріңдер.



Химиялық таңбасы _____________________________

Салыстырмалы атомдық массасы _________________

Валенттігі _____________________________________

Табиғатта таралуы ______________________________

Жай зат түзуі ___________________________________

Күрделі зат құрамына кіруі _______________________

2. Реакция теңдеуін аяқтаңдар :



H2 + O2 = H2 + CI2 =



CuO + H2 = PbO + H2 =











16 - сабақ. Қышқылдардың формуласы мен қасиеті





1.Формулалары келтірілген қосылыстардың ішінен қышқылдарды теріп жаз:



KOH, HCI, Na2O, CaSO4 , H2SiO3 , H2SO4 , MgCI2 , HBr , SO3 , H2CO3 .



2. Жүретін реакцияларды аяқтап, теңестір:

1) AI + HCI →

2) Ag + HCI →

3) Zn + H2SO4



















17 - сабақ. Тұздар, формуласы, қасиеті



1.Тұздардың формулаларын жазыңдар және атаңдар.



Тұздар



HCI

H2SO4

H3PO4

HNO3

Na (I)











Zn (II)











AI (III)













2. Мына өзгеріске сәйкес келетін реакция теңдеуін жаз :

С → СО2 → Н2СО3 → СаСО3

















18 - сабақ. Судың құрамы , қасиеттері



1. Биология пәнінен алған білімдеріңді пайдаланып судың :

А) өсімдіктер;

Ә) жануарлар;

Б) адамдар тіршілігіндегі маңызы туралы айтыңдар.



2. Су туралы қандай мақал- мәтелдер білесің ?

Дәптеріңе бір - екі мысал жаз.



3. Берілген өзгерістердің қайсысы физикалық және химиялық құбылысқа жататынын көрсетіңдер:

А) судың қайнап булануы;

Ә) Судың сутек пен оттекке айырылуы;

Б) судың қатып, мұзға айналуы;

В) температура жоғарылағанда мұздың еруі.















19 - Сабақ. Еріген заттардың массалық үлесі



m (еріген зат)

ωҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сынып (еріген зат) = ٠ 100% .

m (ерітінді)



m (ерітінді) = m (еріген зат) + m (еріткіш)





Есеп. Массасы 20 г тұзды 180 г суда еріткенде түзілген ерітіндідегі

тұздың массалық үлесін есептеңдер.





















20 - сабақ. Тексеру жұмысы



І-деңгей.

1. Ерітінділер дегеніміз не ?

2. Судың физикалық қасиеті қандай?

3. Күкірт қышқылының молярлық массасын есепте.



























21 - сабақ. Негіздердің құрамы, қасиеттері



1.Мына металдардың : натрий , магний, мырыш, алюминий негіздерінің формулаларын құрыңдар:



2. Л.Т . Қышқыл ерітіндісінің индикаторға әсерін сипаттайтын төмендегі кестені толтыр:





Сілті ерітіндісіндегі түсі













3. Реакция теңдеуін коэффициенттер қойып теңестір:



HCI + NaOH = NaCI + H2O

NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O











22 - сабақ. Оксидтердің жіктелуі, қасиеттері



1. Мына заттар ішінен оксидтерді теріп жаз:



KOH, CaO, H2S, H2O, CO2 , AICI3 , AI2O3 , FeO, SO3 .

_______________________________________________

_______________________________________________



2. Осы оксидтерді жікте:



ОҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпксид

Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сынып

Негіздік Екідайлы Қышқылдық

_______ _________ ___________







3. Реакция теңдеуін коэффициенттер қойып теңестір:



CO2 + СаO = СаCO3

CaO + HCI = CaCI2 + H2O





23 - сабақ. Жаттығулар орындау



"Үшінші артық" ойыны.



Mg(NO3)2



2

H3PO4

Zn3(PO4)2

H2SiO3



3

FeCI3

K2SO4

HF



4

Ag2O

AI(OH)3

Ba(OH)2



5

Ag2CO3

NaOH

K2SO4





Бір жолдағы екі зат бейорганикалық қосылыстардың бір класына жатады,

да үшіншісі "артық" - басқа кластың өкіліне . Осы "артық" затты сызып, оны атауы қажет.









24 - сабақ. Бейорганикалық қосылыстардағы генетикалық

байланыстар



1. Мына қосылыстарды :

HCI, CaO, NaCI, Cu(OH)2 , H2SO4 , CaCO3 , CO2 , LiOH, HNO3 , P2O5 , KNO3



Тұздар



















2. Мына өзгерістерді орында:



А) Металл → негіздік оксид → негіз → тұз .

Ә) С → СО2 → Н2СО3 → СаСО3







25 - сабақ. Элементтерді жіктеу



Мына элементтерді жіктеңдер: Mg, O, S, C, K , Zn, B, CI, AI, Au, Ca .



Элементтер

Үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сыныпҮлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары (жылдық) 8 сынып

Металдар Бейметалдар

________ ____________

________ Екідайлы _____________

________ _________

__________

















26 - сабақ. Атом құрылысы



1. Келтірілген элементтердің :

А) Au, Ag, AI;

Ә) Sn, Cu, Mg;

Б) Hg, K, Ca

Таңбаларын дәптерлеріңе көшіріп алыңдар. Алдынан төменгі жағына

реттік нөмірлерін қойыңдар және элементтерді атаңдар.



2. Мына элементтердің : 28Si және 36CI атомдарының ядролары

қанша протон мен нейтрон болатынын табыңдар.

























27 - сабақ. Тексеру жұмысы



І-деңгей.

1. Сілтілік металдарға сәйкес келетін элементтердің формуласын жазып, атаңдар.

2. Периодттық заңды кім және қашан ашты?

3. Мына элементтердің ішінен металдарды теріп жазып, оларды атаңдар:

P, Ba, CI, I, Ca, AI, H, Na, K, Pb .















Өмірбаян



Мен , Махамбетова Жаңакүл Жамбекқызы , 1957 жылы қаңтардың

6 жұлдызында Жамбыл облысы, Сарысу ауданы , Игілік ауылында

дүниеге келдім . 1974 жылы Байқадам орта мектебін бітірдім.

Сол жылы Алматы қаласындағы Қазақтың Абай атындағы педагогикалық институтына түсіп, 1979 жылы жаратылыстану - география факултетін химия-биология мамандығы бойынша бітіріп шықтым.

1979 жылы Сарысу ауданы Түркістан ауылындағ М.Эуезов атындағы орта мектепте химия-биология пәндерінің мұғалімі болып еңбек жолын бастадым.

2006 жылы отбасы жағдайымен Сарысу ауданы Өндіріс ауылындағы

Ж. Отарбаев орта мектебінде мұғалімдік қызметін жалғастырдым .

Қазіргі таңда осы аталған мектепте химия пәнінің мұғалімі болып, қызмет істеймін. Отбасымда бес балам, үш немерем бар.



18.04.2013 ж. Қолы :



































































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал