- Учителю
- К. ра. по химии 9 класс по теме Металлы
К. ра. по химии 9 класс по теме Металлы
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по теме: « МЕТАЛЛЫ», для 9 класса УМК О.С.Габриеляна.
Составила Тарасова Г.М. учитель химии МАОУ гимнзии№24 города Ставрополя.1. Составьте уравнение реакции, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:
Ва-ВаО-Ва(NО3)2-ВаSО4
Для первого уравнения составьте схему электронного баланса, для последнего полное и сокращенное ионное уравнение.
1. Составьте уравнение реакции, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:
Са-СаО-Са(ОН)2-Са(NО3)2
Для первого уравнения составьте схему электронного баланса, для последнего полное и сокращенное ионное уравнение.
2. На основании положения в периодической системе и строении атомов, для элемента с порядковым номером 20, укажите распределение электронов по энергетическим уровням, формулу высшего оксида, его свойства.
Ответ обоснуйте.
2. На основании положения в периодической системе и строении атомов, для элемента с порядковым номером 19, укажите распределение электронов по энергетическим уровням, формулу высшего оксида, его свойства.
Ответ обоснуйте.
3.Составьте 3 примера уравнения химических реакций. Доказывающие восстановительные свойства алюминия.
3.Составьте 3 примера уравнения химических реакций. Доказывающие восстановительные свойства железа.
4.Сравните элементы, поставив знаки «больше», «меньше» «равно» вместо «--»
А) Заряд ядра атома: Nа-К---Li
Б) Радиус атома: Аl ---Мg --К
В) число энергетических уровней: Li-Ве-- Са
Г) Восстановительные свойства: К-Rb--Cs
Д) Окислительные свойства: Nа-Мg-- Аl
Е) Металлические свойства: Мg-Ве-- Li
Ответ обоснуйте.
4.Сравните элементы, поставив знаки «больше», «меньше» «равно» вместо «--»
А) Заряд ядра атома: Cs-Rb --К
Б) Радиус атома: Ва-Мg--Са
В) число энергетических уровней: Nа-К---Li
Г) Восстановительные свойства: Rb-К-- Са
Д) Окислительные свойства: Са-Мg-- Ве
Е) Металлические свойства: Аl ---Мg --К
Ответ обоснуйте.
5. Задача. При взаимодействии магния массой 1,2 г. С раствором серной кислоты получили соль массой 5,5г. Определите выход продукта реакции (%).
5.Задача. Смешали алюминий массой 9 г. с серной кислотой
массой 9 г. Смесь нагрели. Вычислите массу полученного сульфида алюминия.