- Учителю
- урок химии в 8 классе по теме 'Соли'
урок химии в 8 классе по теме 'Соли'
8 класс. ХИМИЯ.
Тема: «Соединения химических элементов»
Учебник О.С.Габриелян
Тема урока: «Соли»
Цели:
1.Дать определение солей.
2. Рассмотреть состав и название солей.
3. Продолжить обучение школьников определять степени окисления в сложных соединениях.
4. Научить составлять формулы солей
№
Этапы урока
время
Деятельность учителя
Деятельность учеников
1
Оргмомент
1 мин.
Знакомство с темой и целью урока
Слушают, ставят себе цель на урок
2
Работа по изучению нового материала
40 мин.
Объясняет и помогает ученикам при возникновении затруднений
Изучают материал,работают в тетрадях. Отмечают свои достижения в карте
3
Рефлексия
3 мин.
Подведение итогов урока
Выясняют, достигли ли они поставленной цели
4
Индивидуальные задания
1 мин
Дает задания желающим
Желающие записывают задания
Ход урока.
1.Оргмомент
2. Изучение нового
Слово «соль» вам должно быть знакомо. Где вы встречались с солями и какие соли вам известны? Это- при приготовлении пищи - пищевая соль, в воде - морская.
Да, действительно соли широко распространены в природе. Огромная масса солей растворена в океанической и морской воде. Три четверти этой массы приходится на поваренную соль. В океанической воде присутствует в виде растворимых солей большинство химических элементов.
В земной коре встречается мрамор, который образовался из известняка в далекие времена. Залежи известняка и мела находятся на дне океанов и морей. Частично они образовались из раковин морских простейших. Эта соль карбонат кальция.
Наземные животные строят свои скелеты из другой соли, в состав которой входят атомы кальция и кислотные остатки фосфорной кислоты. Эта же соль фосфат кальция - основа минералов фосфоритов и апатитов, из которых получают необходимые для сельского хозяйства фосфорные удобрения.
Ученые полагают, что миллионы лет назад жизнь зародилась в первичном Мировом океане. В нем живые организмы получали минеральные соли, необходимые для роста и жизни.
При большой потери крови в организм пациента вводят физиологический раствор (временно замещающий кровь), представляющий собой раствор с массовой долей хлорида натрия 0,8 %.
Соли играют важную роль в процессах обмена веществ. Они содержатся в клеточном соке живых организмов, входят в состав нервной, мышечной и костной тканей. Поэтому без солей, и прежде всего поваренной соли, жизнь человека невозможна.
Вот какие удивительные и полезные вещества соли!
Соли представляют собой твердые вещества, при растворении некоторых из них в воде, мы получаем растворы солей. А окраска солей зависит от того какие элементы входят в их состав.
Но нас больше интересует состав солей: чем они образованы и какие свойства проявляют!
Все перечисленные ниже вещества соли. Что общего в этих соединениях и чем они отличаются:
Na2SO4 K3PO4 BaCl2 K2S Cu(NO 3)2 CaSiO3
Все они состоят из металла и кислотного остатка.
Запишите определение солей.
Общая формула солей - MexAy,
где Ме- металл
А - кислотный остаток
x, y - число атомов
Выбери из перечня веществ только формулы солей:
Na2S LiCl K3PO 4
Mg(OН)2 Fe(OH)2 NH3
K2SO4 Ca(NO3)2 Na O
Все соли можно разделить на 2 группы: растворимые в воде и нерастворимые. К первой группе относится: NaCl, K2SO4, ZnCl2, а ко второй: BaSO4, CaCO3. Как можно узнать растворимая соль или нет? Попробовать растворить ее. А если соли под рукой нет? Тогда необходимо воспользоваться таблицей растворимости: найти необходимый металл и кислотный остаток и посмотреть, растворима соль или нет.
А теперь будем учиться составлять названия солей, с помощью следующей схемы:
1.