- Учителю
- тематическое планирование по химии 8 класс
тематическое планирование по химии 8 класс
№ п/п | Дата | Тема урока | Тип урока
| ЦОРы
| Вводимые понятия
| Дом. задание | |
8 класс НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Тема 1. Первоначальные химические понятия (18 ч) | |||||||
04.09 | Предмет химии. Понятие о веществе. Вводный инструктаж по ТБ. | Урок изучения и первичного закрепления новых знаний | Презентации «Правила ТБ в кабинете химии», «История развития химии» | Вводный инструктаж по ТБ. Правила ТБ. Первая доврачебная помощь пострадавшему. Вещество. | С.3-4, §1, воп. 1-5 (с.13) | ||
| 06.09 | Практическая работа №1. Правила техники безоп. при работе в хим. кабинете. Ознаком. с лабор. оборуд. | П/Р №1 |
| Правила ТБ при работе с химическими веществами. Приемы обращения с химическим оборудованием. | Правила ТБ,, с.48, с.51-52 | |
| 11.09 | Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей. Дем.1: Способы очистки веществ: кристаллизация, дистилляция, хроматография. Л/О №2: Разделение смеси с помощью магнита | Урок изучения и первичного закрепления новых знаний | Презентация «Чистые вещества и смеси». | Чистое вещество, смеси веществ. Способы разделения смеси веществ. кристаллизация, дистилляция, хроматография. | §2, №5,7, с.13 | |
| 13.09 | Практическая работа № 2. Очистка загрязненной поваренной соли. | П/Р. №2. |
| Правила Т/Б при работе с хим. веществами. Приемы обращения с химическим оборудованием. | повторить§2, правила ТБ, С.48-50 | |
| 18.09 | Физ. и химические явления. Л/О №1: Рассмотрение веществ с различными физ. свойствами. Л/О №3: Примеры фи. явлений. Л/О №4: Примеры хим. явлений. | Урок изучения и первичного закрепления новых знаний | Презентация «Физические и химические явления». | Признаки хим. реакций. Условия возникновения и течения химических реакций. | §3, №11,13 | |
| 20.09 | Атомы и молекулы. Атомно-молекулярное учение. | Комбинированный урок | КиМ, ур.7 | Атомно-молекулярное учение. Атомы и молекулы. | §4,№8,9, с 25 | |
| 25.09 | Простые и сложные вещества. Хим. элемент. Дем.2: Ознакомление с образцами простых и сложных веществ. | Комбинированный урок | Презентация «Простые и сложные вещества» | Уметь классифицировать вещества по составу (на простые и сложные)
| §5, схема 5, с.18, таблица 1, с.19, №12 на с.25 | |
| 27.09 | Знаки хим. элементов. Относит. атомная масса. | Урок изучения и первичного закрепления новых знаний |
| Х. э., символы х. э., знакомство с ПСХЭ, масса атома, относительная атомная масса. | §6,7,8, №17, с.25 | |
| 02.10 | Закон постоянства состава веществ | Комбинированный урок |
| Знать закон постоянства состава веществ. | §9, №2, с.31 | |
| 04.10 | Относит. молек. масса. Химические формулы. | Урок изучения и первичного закрепления новых знаний |
| Качест. и колич.. состав в-ва. Вычис. относит. молек. массы в-ва по фор-ле. | §10, до с.30, № 9, с.32 | |
| 09.10 | Массовая доля химического элемента в соединении. | Комбинированный урок |
| Вычис. массовой доли х.э. в соединении. Уст. прост. формулы в-ва по массовым долям. | §10, , № 10, с.32 | |
| 11.10 | Валентность химических элементов. | Комбинированный урок |
| Валентность опред. высшей и низшей валент. хим. элементов по ПСХЭ, по формуле. | §11, 12, №4,5, с.37, задача 2 | |
| 16.10 | Закон сохранения массы веществ. Хим. уравнения. Дем.3: Опыты, подтверждающие закон сохранения массы веществ. Л/О №5: Реакции, иллюстр. осн. признаки характерных реакций. | Комбинированный урок | Презентация «Составление уравнений химических реакций» | Материальный баланс хим. реакции. Сохранение массы веществ. Уравнение химической реакции. . | §14,№2, с.47, §15 | |
| 18.10 | Классификация химических реакций. Л/О №6: Разложение основного карбоната меди (II). Л/О №7: Реакция замещения меди железом. | Комбинированный урок | Презентация «Типы химических реакций» | Признаки хим. реакций и условия возникновения и течения химических реакций. | §16, схема 6, с.41, №6, с.47 | |
| 18.10 | Моль - единица количества вещества. Молярная масса. Дем.4 Химических соединений, количеством вещества 1 моль. | Урок изучения и первичного закрепления новых знаний | Презентация «Моль- единица количества вещества» | Количество вещества, моль. Молярная масса. Вычисление молярной массы вещества по формуле. | §17, задача2, с.48 | |
| 23.10 | Решение расчетных задач по уравнениям хим. реакций. | Комбинированный урок |
| Решение задач по уравнениям химических реакций. | повторить §16,17 | |
| 25.10 | Повтор. и обобщ. материала по теме: «Первоначальные химические понятия» | Урок обобщения и систематизации знаний |
|
| повторить §§5,10,11,12,16,17, задача | |
| 30.10 | Контрольная работа №1 по теме: «Первоначальные химические понятия». | Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся |
|
| задача | |
Тема 2. Кислород (5 ч) | |||||||
1/19 | 01.11 | Анализ результатов к/р №1. Кислород. Дем.5 Получение и собирание кислорода методом вытеснения воздуха и воды | . Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
| Презентация «Кислород». | Содержание кислорода в земной коре, гидросфере. Колич. состав воздуха. Биолог. роль кислорода на планете. Круговорот кислорода в природе. Качественный состав воздуха, валентность кислорода. | §18,19, №2, с.59 | |
2/20 | 13.11 | Химические свойства кислорода. Оксиды. Л/О №8: Ознакомление с образцами оксидов. | комбинированный урок
|
| Окисление, горение. Оксиды, их состав. Зависимость растворимости газов в воде от t и p. | §20, №7, с.60 | |
3/21 | 15.11 | Практическая работа №3. Получение и свойства кислорода. | П/Р. №3 |
| Правила Т/Б при работе с хим. веществами и хим. оборудованием. | повторить§19, правила ТБ | |
4/22 | 20.11 | Воздух и его состав. Дем.6 Определение состава | комбинированный урок | Презентация «Воздух». | Колич. и качеств. состав воздуха. Защита атмосф. воздуха от загрязн. | §22, до с.62, из §24 с.68, №11,13, с.68 | |
5/23 | 22.11 | Горение и медленное окисление. Тепловой эффект химических реакций. | комбинированный урок |
| Расчеты по термохимическим уравнениям. Правила пожаротушения Уравнение химической реакции. | §22, 23, задача 2 с.69 | |
Тема 3 Водород (3 ч) | |||||||
1/24 | 27.11 | Водород. Дем.7 Получение водорода в аппарате Киппа, проверка его на чистоту, собирание его методом вытеснения воздуха и воды. Л/О №9: Получение водорода и изучение его свойств. | урок изучения и первичного закрепления новых знаний | Презентация «Водород». | Физические свойства водорода. Лабораторный и промышленный способы получения водорода. Валентность атома водорода. Способы собирания газов. | §25,26, №4,5, с.76 | |
2/25 | 29.11 | Химические свойства водорода. Применение. Дем.8 Горение водорода. Л/О №10: Взаимодействие водорода с оксидом меди (II) | комбинированный урок | Презентация «Водород». | Восстановление, восстановитель. Гидроксиды, основания. Правила ТБ. Окисление. Оксиды. | §27, №9, с.77, задача | |
3/26 | 04.12 | Повтор. и обобщ. по темам «Кислород», «Водород». | урок обобщения и систематизации знаний |
| Сравнение свойств кислорода и водорода. Оксиды. Восстановитель. | Повт.§§20, 22, 23, 25, 27 | |
Тема 4. Растворы. Вода (7 ч) | |||||||
1/27 | 06.12 | Вода - растворитель. Растворы. | урок изучения и первичного закрепления новых знаний | . | Дистилл. вода, эколог. пробл.емы, связанные с очисткой воды. Растворитель. Растворимость, насыщ. и ненасыщенный растворы, хорошо и плохорастворимые вещества. Растворимость в воде газов, жидкостей и твердых в-ств. | §28, до с.80 | |
2/28 | 11.12 | Концентрация растворов. Массовая доля растворенного вещества. | урок изучения и первичного закрепления новых знаний | Презентация «Массовая доля растворенного вещества в растворе». | Расчетные задачи. Нахождение массовой доли растворенного вещества в растворе. Процент. | §28, №2-4, с.81 | |
3/29 | 13.12 | Практическая работа №4. Приготовление растворов солей с определенной массовой долей растворенного вещества | П/Р. №4 |
| Вычисление массы растворенного вещества и воды для приготовл. раствора определ. концентрации. Правила Т/Б при работе с хим. веществами и хим. оборудован-м. | §28 пов. правила ТБ | |
4/30 | 18.12 | Вода. Круговорот воды в природе. Дем.9 Анализ воды. Синтез воды. | комбинированный урок
| Презентация «Вода на Земле». | сущность круговорота воды в природе | §29, до с.84 | |
5/31 | 20.12 | Физические и химические свойства воды. Дем.10 Взаимодействие воды с натрием, кальцием, железом, углеродом и с оксидами. | комбинированный урок
| Презентация «Все о воде». | Состав оксидов. Гидроксиды, основания. | §29, № 5,6, с.88, задача | |
6/32 | 25.12 | Повторительно-обобщающий урок по теме 4 | урок обобщения и системат. знаний |
|
| Повторить §§20, 22, 23, 25, 27, 28, 29. | |
7/33 | 27.12 | Контрольная работа №2 по темам: «Кислород. Водород. Растворы. Вода» | Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся |
|
| Задача 1,3 | |
Тема 5. Основные классы неорганических соединений (10 ч) | |||||||
1/34 | 15.01 | Анализ результатов к/р №2. Оксиды. Свойства оксидов. Дем.11 Знакомство с образцами оксидов. | комбинированный урок
| Презентация «Оксиды». | Классификация, свойства оксидов. Применение. | Повт. §20. §30, сх. 12, таб. 9, упр.№4,6, с.92,93. | |
2/35 | 17.01 | Основания. Классификация. Дем.12 Знакомство с образцами оснований. | комбинированный урок
|
| Основания, щелочи. Номенклатура. Состав оснований. Основные и кислотные оксиды, гидроксогруппа, индикаторы. | Повт. §20,29. §31,до с.95, сх. 13,14 с.94,95, №3, с.99 | |
3/36 | 17.01 | Физ. и хим. свойства оснований. Реакция нейтрализации. Дем.13 Нейтр-ция щелочи кислотой в при. индикатора. Л/О №14: Свойства растворимых и нерастворимых оснований. Л/О №15: Взаимодействие щелочей с кислотами. Л/О №16: Взаимодействие нераствор. оснований с кислотами. Л/О №17: Разложение гидроксида меди (II) при нагревании. | комбинированный урок
| Презентация «Основания». | Реакция нейтрализации. Кислоты, основания, индикаторы. | §31, таблица 11, №6,7,с.99 | |
4/37 | 22.01 | Кислоты. Физические и химические свойства кислот. Дем. Знаком. с образцами кислот. Л/О №11: Действие кислот на индикаторы. Л/О №12: Отношение кислот к металлам. Л/О №13: Взаимодействие кислот с оксидами металлов. | комбинированный урок
| Презентация «Кислоты». | Классификация кислот. Определение кислородсодержащих и бескислородных кислот, основность кислот, индикаторы. Вытеснительный ряд металлов Н.Н.Бекетова. | §32, таблица 13, №6,7, с.104 | |
5/38 | 24.01 | Соли. Классификация. Номенклатура. Дем.14 Знакомство с образцами солей. | комбинированный урок
|
| Кислые, основные, средние, двойные и соли. | §33, до с.108, схема 17, таблица 15, с.110 | |
6/39 | 29.01 | Физические и химические свойства солей | комбинированный урок | Презентация «Соли» | Физические и химические свойства солей | §33, №6,9, с.112, задача | |
7/40 | 31.01 | Генетическая связь между осн. класс. неор. соединений | урок обобщения и систематизации знаний | Презентация «Генетическая связь между классами веществ» | Генетическая связь. | §33, №10 а), г), з) | |
8/41 | 05.02 | Практическая работа №5. Решение экспер. задач по теме «Основные классы неорг. соединений». | П/Р. №5 |
| Правила Т/Б при работе с хим. веществами и хим. оборудованием. | Повторить §30-33, правила ТБ | |
9/42 | 07.02 | Повторение и обобщение темы «Осн. кл. нео. соедин.» | урок обобщения и систематизации знаний |
|
| Повт. §30-33, сх. превращ. | |
10/ 43 | 12.02 | Контрольная работа №3 по теме: «Основные классы неорг-ких соединений». | Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся |
|
| задача | |
Тема 6. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Строение атома (7 ч) |
| ||||||
1/44 | 14.02 | Анализ результатов к/р №3. Классификация хим. эл-тов. Амфотерные соединения. Л/О №18: Вз. гидроксида цинка с растворами кислот и щелочей. | урок изучения и первичного закрепления новых знаний | Презентация «Амфотерные соединения». | Амфотерные соединения.
| § 34, №1-3, с.122 | |
2/45 | 19.02 | Периодический закон Д. И. Менделеева. Период. табл. химических элементов. | урок изучения и перв. закрепления новых знаний | Презентация «Путешествие по ПСХЭ». | Периодический закон Д. И. Менделеева. Период. таб. хим. элементов. Группы и периоды. | § 35, 36, №4-5, задача, с.122 | |
3/46 | 21.02 | Строение атома. Состав атомных ядер. Изотопы. | урок изучения и перв. закреп. новых знаний |
| Строение атома. Состав атомных ядер. Изотопы. Хим. элемент - вид атома с один. зарядом ядра. | § 37, до с.129, № 1-5, с.138 | |
4/47 | 26.02 | Современная формулировка периодического закона. | урок изучения и перв. закреп. новых знаний | Презентация «Строение электронных оболочек атома». | Стр. элек. оболочек атомов первых 20 эл-тов период. системы Д. И. Менделеева. Соврем. формулировка период. закона. | § 37, № 6-7,с.138 | |
5/48 | 28.03 | Состояние электронов в атомах. | урок изучения и первичного закрепления новых знаний |
| Состояние электронов в атомах. Период. измен. св-в хим. элементов в периодах и гл. подгруппах. | § 37, задания в тетради | |
6/49 | 05.03 | Знач. период. закона. Жизнь и деят. Д. И. Менделеева | Урок-семинар | Презентация «Великий гений из Тобольска». | Значение периодического закона. Жизнь и деятельность Д. И. Менделеева. | § 38, 39 | |
7/50 | 07.03 | Повтор. и обобщ. по теме: Пер. закон и пер. система хим. эл-в Д. И. Менделеева. Ст. атома. | урок обобщения и систематизации знаний |
|
| § 34-37, задания КИМ, задача | |
Тема 7. Строение веществ. Химическая связь (9 ч) | |||||||
1/51 | 12.03 | Электроотрицательность химических элементов
| урок изучения и первичного закрепления новых знаний |
| электроотрицательность химических элементов | § 40, №1, с. 145 | |
2/52 | 14.03 | Основные виды химической связи. Ковалентная связь | комбинированный урок | КиМ, ур. 26 | химическая связь, | § 41, до с.144, №2, с.145 | |
3/53 | 19.03 | Полярная и неполярная ковалентные связи | комбинированный урок |
| ковалентная связь и её разновидности (полярная и неполярная); | § 41, задания по тетради | |
4/54 | 21.03 | Ионная связь | комбинированный урок |
| определение понятий ион, ионная связь | § 41, до с.144, №2-7, с.145 | |
5/55 | 04.04 | Кристаллические решетки Дем.15 Ознакомление с моделями кристалл. решеток ковалентных и ионных соединений. | комбинированный урок |
| особенности строения веществ в тв., жид. и газообразном состоянии, кристаллических и аморфных веществ; типы кристалл. решеток (атомная, молекул., ионная и металлическая) | § 42, № 1-3, с.152 | |
6/56 | 09.04 | Валентность и степень окисления. | урок изучения и первичного закрепления новых знаний |
| определять валентность и степень окисления элементов в соединениях; | С. 148, § 43, повт. § 27 | |
7/57 | 11.04 | Окислительно-восстановительные реакции | комбинированный урок | Презентация «ОВР» | окислитель и восстановитель, окисление и восстановление, ОВР. Составление электронного баланса ОВР | § 43, задачи 1,2, с.152 | |
8/58 | 16.04 | Повтор. и обобщ. по темам: «Пер. закон и пер. система хим. эл-нтов Д. И. Менделеева. Стр.атома. Стр. веществ. Химическая связь» | урок обобщения и систематизации знаний |
| Знать особенности строения атома; план характеристики химического элемента, типы химических связей. | Повторить §§ 34-43, ОВР, строение атома. | |
9/59 | 18.04 | Контрольная работа №4 по темам: «Пер. закон и пер. система хим. элементов Д. И. Менделеева. Стр. атома. Ст. в-ств. Хим. связь» | Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся |
|
| Задача 2 | |
Тема 8. Закон Авогадро. Молярный объем газов (3 ч) | |||||||
1/60 | 23.04 | Анализ результатов к/р №4. Закон Авогадро. Молярный объем газов. | урок изучения и первичного закрепления новых знаний |
| находить объём газа по известному количеству вещества (и производить обратные вычисления) | §44 | |
2/61 | 25.04 | Относительная плотность газов | комбинированный урок |
| относительная плотность газов | § 44,№1,с. 156 | |
3/62 | 30.04 | Объемные отношения газов при химических реакциях | комбинированный урок |
| Выч. по хим. уравнениям массы, объема и кол-ва в-ва одного из продуктов реакции по массе исх. вещества, объему или кол. в-ства. | § 45, № 3,4, с.156 | |
Тема 9. Галогены (7 ч) | |||||||
1/63 | 02.05 | Галогены. Хлор. Физ. и химические свойства хлора. Дем.16. Знакомство с образцами природных хлоридов. | урок изучения и первичного закрепления новых знаний |
| Знать положение галогенов в периодической таблице и строение их атомов; свойства хлора;
| § 46, 47, № 6,9, с.164 | |
2/64 | 07.05 | Хлороводород. Соляная кислота и ее соли. . Л/О №19 Химические свойства соляной кислоты. | комбинированный урок |
| Свойства хлороводорода, соляной кислоты и хлоридов; понимать значение качественных реакций;
| § 48, 49 № 1,2, задачи 1,2, с.169 | |
3/65 | 14.05 | Сравнительная характеристика галогенов. Л/О №20: Распознавание соляной кислоты, хлоридов, бромидов, иодидов и иода. Л/О №21: . Вытеснение галогенов друг другом из раствора их соединений. | комбинированный урок |
| Положение галогенов в периодической таблице и строение их атомов; уметь давать сравнительную характеристику галогенов. | § 50, 3 3-5, С.172 | |
4/66 | 16.05 | Повт. и обобщение по темам: «Закон Авогадро. Молярный объем газов. Галогены». | урок обобщения и систематизации знаний |
|
| Пов. § 49 | |
5/67 | 21.05 | Контрольная работа №5 по темам: «Закон Авогадро. Молярный объем газов. Галогены». | Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся |
|
| Пов. § 40-50, задания КИМ | |
6/68 | 23.05 | Анализ результатов контрольной работы №5. Повторение. Осуществление схем превращений. | урок обобщения и систематизации знаний |
|
| Задача 3 | |
7-8 /69-70 | 28-30.05 | Повторение. Решение задач всех типов. | урок обобщения и систематизации знаний |
|
| Схемы превращений |