Химия 10 класс сабақ жоспары

10-сынымБілімділік мақсаты:

дамытушылық

тәрбиелік:

Темір,оның табиғатта кездесуі,қасиеттері,қолданылуы,алынуы;

темір атомының электрондық формуласын құрастыру , темір атомына сипаттама беру,әр топтың атомдарының айырмашылығын түсіндіре білу ,қорытынды жасау,жүйелеу, сөздік қорын молайту , білім-білік дағдыларын дамыту.

Темір қосылыстарын танып-білу, анықтай білу

Сабақ типі:

Педагогикадық менеджмент

Құралдар мен реактивтер:

Кітап, дәптер, интерактивті тақта , ХЭПЖ мыс ,темір тұздарының ерітіндісі,сілті, электронды оқулық

Ұйымдастыру

кезеңі:

-оқушыларды психологиялық дайындау. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың көңілін сабаққа аудару. Сабақтың жалпы мақсатын ашу ,оны өткізу жоспарын көрсету.

Жаңа ақпаратты өз бетінше меңгеру(5-7 мин)

Оқушылардың өз бетінше жұмысы: ХЭПЖ орны: 4 период, 8топ,қосымша топша , 26 протон, 30 нейтрон, 26 электрон. Табиғатта кездесуі : гематит - триоксид дитемір - қызыл теміртас; магнетит - магнитті теміртас - тетраоксид тритемір; лимонит, пирит, сидерит. Соколов-Сарбай кен орны . Алынуы: алюмотермия, сутекпен немесе көміртек (2) оксидімен тотықсыздандыру

• Темірдің физикалық қасиеттері

• Темірдің химиялық қасиеттері:

4Fe + 3О₂ ---------2Fe₂О₃ 4Fe + 2 Н₂О+3О₂ ------4Fe(OH)₃ 2Fe +3С1₂ ------2FeС1₃ 3Fe + С-------Fe₃С Fe +S -----FeS 3Fe +4Н₂О ------2Fe₃О₄ +4Н₂

Fe + 4НNО₃ (p)-------Fe(NO₃)₃ +NO+2H₂O Fe + H₂SO₄--------FeSO₄ +H₂ Fe +2HCl ----------FeCl₂ + H₂ Fe +CuSO₄--------- FeSO₄ + Fe *Темір қосылыстары:FeO

Қара түсті ұнтақ, суда ерімейді. Негіздік қасиет көрсетеді

Fe₂ O₃

Күрең, қоңыр ұнтақ, суда ерімейді. Бұл оксидке де негіздік қасиет тән.Бірақ жоғары температурада ол екідайлы оксидтер сияқты негіздік оксидтермен және балқытқанда сілтімен қосылады.

Fe(OH)₂

жасыл тұнба

Fe(OH)₃

қызыл қоңыр тұнба

*Темірдің биологиялық маңызы Қолданылуы: құймаларында магнитсіздену қасиеті.

№6 көрсетілім 6.1 Темір (ІІ),(ІІІ) гидроксидтерін алу 6.2Қышқыл мен сілтінің гидроксидтерге әсерін зерттеу

*№7лабораториялық тәжірибе Fe²⁺ - және Fe²⁺ иондарын анықтау *Үш валентті темір иондарын анықтау үшін калий тиоцианатын да реактив ретінде қолданады: FeCl₃ + 3KSCN = Fe(SCN)₃ + 3KCl калий тиоцианаты темір тиоцианаты(қан қызыл түсті) Fe³⁺ катиондарын анықтау үшін сары қан тұзы калий (ll) гексацианоферратын K₄[Fe(CN)₆] қолданады. 4FeCl₃ + K₄[Fe(CN)₆] ↔ Fe₄[Fe(CN)₆]₃↓ + KCl Гексацианоферрат (ll) иондары [Fe(CN)₆]^4- темір Fe³⁺ катиондарымен әрекеттескенде қара көк тұнба - темір (lll) гексацианоферраты(ll) (берлин көгілдірі) түзіледі: 3[Fe(CN)₆]^4- + 4Fe³⁺ ↔ Fe₄[Fe(CN)₆]₃↓

Fe²⁺ иондарын анықтау үшін калий гексацианоферрат (lll) - [Fe(CN)]^3- иондары Fe²⁺ катиондарымен әрекеттескенде де, қара көк тұнба - темір (ll) гексацианоферраты (lll) (турнбуль көгі) түзіледі: 2[Fe(CN)₆]^3- + 3Fe²⁺ = Fe₃[Fe(CN)₆]₂↓

Оқу тапсырмаларын орындау(Білімді жүйелеу 35 мин) Оқушы үш қабатты үйді тұрғызуы қажет

І деңгей Fe²⁺ - және Fe²⁺ -иондарына сәйкес электрондық формулалар жазыңдар ІІ деңгей Массалық қатнастары: темір: күкірт: оттек- 7 : 6: 12 болатын темір қосылысының формуласын анықта ІІІ деңгей 20г темір тұз қышқылымен әрекеттескенде түзілген газдың көлемін есепте ІҮ деңгей темір купаросындағы судың массалық үлесін есепте

Білім марафоны сайысын өткізу *Темірдің протон саны *Темір сөзінің мағанасы * Гематиттің формуласы *Магнетиттегі темірдің тотығу дәрежесі * Темір купаросының маңызы

Үйдің І қабаты аяқталды Ү деңгей Сынауықтарда әр заттан 1мл болатын темір(ІІ)нитраты, мырыш нитраты және мыс(ІІ) нитраты қүйылған . Осы заттарды анықтайтын теңдеулерді иондық тәрде жазып, дәлелде.

Үйдің ІІ қабаты аяқталды

ҮІ деңгей 5% 80г темір(ІІІ)хлоридімен әрекеттескен 10% күйдіргіш натр ертіндісінің массасы қандай? Дидактикалық ойын «Қім жылдам?» Өзгерістер сызбанұсқасының теңдеулерін жазу 1. Fe→ FeCl₃ → қоңыр тұнба→ гематит→ Fe 2. Fe²⁺ → Fe²⁺ Үйдің ІІІ қабаты аяқталды

Байланыс құралдарын пайдаланып : Танымдық ізденістер-Хабарламалар дайындау * «Темір»

*Темір қосылыстары

* Темірдің маңызы

*Үш валентті темір иондарын анықтау үшін калий тиоцианатын да реактив ретінде қолданады: *Fe³⁺ катиондарын анықтау үшін сары қан тұзы калий (ll) гексацианоферратын K₄[Fe(CN)₆] қолданады. Fe²⁺ иондарын анықтау үшін калий гексацианоферрат (lll) - [Fe(CN)]^3- иондары Fe²⁺ катиондарымен әрекеттескенде де, қара көк тұнба - темір (ll) гексацианоферраты (lll) (турнбуль көгі) түзіледі

Үй тапсырмасы

§7.4 оқу 3-7 жаттығу, есептер

Рефлексия кезеңі

-оқушы мен мұғалім арасындағы дұрыс қарым қатынасты тудыру.-оқушылардың өзін- өзі басқару және басқа адамдармен дұрыс қарым -қатынас принципін үйрету.Өздерің сабақта не істеп үлгердіңіздер?Сыныптастарыңызға немен көмектесе алдыңыздар. қызықты болды ма? Білгендеріңнің маңызы қандай? Сабақтың қай кезеңі ұнады?