Разработка урока - лекции по теме 'Общая характеристика и свойства аренов'

Урок 35 Арены. Общая характеристика.

Получение, физико-химические свойства и применение.

Цель: отработка основных знаний и умений по данной теме; выполнение заданий по индивидуальным планам, согласно выбранному уровню знаний.

Компетенции: К, ЦС, СК, ПЗ, УП, ИК

Тип урока: установочная лекция, лабораторное занятие.

Оборудование: индивидуальные планы, презентация, таблички (СР - самостоятельная работа, Т - взаимотренажёр (ученик ↔ ученик), З - зачёт (учитель ↔ ученик), ВОЗ - взаимообмен знаниями.

Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Актуализация знаний, знакомство с планом урока

"…ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле…" Аристотель

Пояснения назначения табличек на столах, определение плана урока (с использованием ИП), выбор индивидуального темпа работы.

Совместно с учителем определяют по ИП план урока, выбирают собственную траекторию действий и темп работы на уроке

2. Устные ответы

10 минут на подготовку устных ответов по теме урока (согласно ИП), затем принятие ответов (15 минут)

Учитель выполняет роль консультанта

Ганьжин Н., Степаненко Д., Логунов А. сдают учителю, затем принимают у остальных учащихся (работа в парах)

3. Выполнение письменных заданий

Учитель осуществляет групповую консультацию (по выбранным уровням знаний)

Группа, выбравшая задания на уровень «3» - выполняют работу группой; группа, выбравшая задания на уровень «4-5» - выполняют работу индивидуально, затем могут быть консультантами.

4. Рефлексия

Объяснение правил заполнения индивидуальных карт

Выполняют записи в индивидуальных картах

5. Итоги урока

Озвучивание оценок, определение дальнейшего плана действий над данной темой

Работают с индивидуальным планом по определению плана действий