химия 9 класс. Реакции ионного обмена.

Химия 9 класс 24.09.14.

Тема урока: Реакции ионного обмена и условия их протекания.

Цели и задания:1. Дать понятие о реакциях ионного обмена и условиях их протекания.

2.Научить учащихся составлять уравнения реакций ионного

обмена.

3.Воспитание самостоятельности.

Метод урока: Словесный. Урок беседа.

План урока

I.Вводная часть.

II.Повторение. Фронтальный опрос.

Мозговой штурм.

1.Дать определения эл-литам и неэл-литам, ЭД, гидратам.

2.Кто является автором теории ЭД, гидратной теории.

3.Сформулировать основные положения теории ЭД.

4.Дать определение кислотам, солям и щелочам в сете теории ЭД.

5.Написать уравнения диссоциации:

1 группа-кислот,

2 группа- солей

3группа- щелочей.

Взаимопроверка и взаимооценка.

III.Новый материал.

1.Реакции ионного обмена. Найти определение в тексте п.8.

2. Условия протеканий реакций ионного обмена. Работа в группах.

1группа. )выпадение осадка

2группа. )выделение газа

3группа. )образование м.д.в.

Составить соответствующие уравнения реакций. Один из группы выступает с вопросом у доски.

3.Свойства ионов табл. 6.7 стр. 39-41.

4.Закрепление материала.

Составить уравнения ионного обмена для полного анализа вещества

MgCl2 . Работа в парах. Взаимопроверка. Взаимооценка.

Индивидуальное задание. Выполнить в тетради упр.1 вар С стр.41.

V. Обобщение

VI. Итог урока.

VII.Дом. задание:&8. Составить по два примера ионных уравнений.