- Учителю
- Активный раздаточный материал по химии для 9 класса 'Электролитическая диссоциация веществ'
Активный раздаточный материал по химии для 9 класса 'Электролитическая диссоциация веществ'
Северо - Казахстанская область район Магжана Жумабаева
КГУ Лебяжинская средняя школа
Учитель химии и биологии Генсюр Анна Владимировна
Активный раздаточный материал по теме «Электролитическая диссоциация» 9 класс
Проанализируйте рисунок и ответьте на вопрос: «При каких условиях лампочка прибора, служащего для определения электропроводности веществ и их растворов. Будет загораться?»
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По результатам демонстрационных опытов заполните таблицу «Электропроводность веществ и их растворов»
-
Формула вещества,
его состояние
Проводит ли ток
Причина
Электропроводности
Или её отсутствие
Вид химической связи
NaCl, крист.
Сахар (С12Н22О11), крист
NaCl, раствор
Сахар, раствор
Спирт , раствор
NaOH, раствор
NaOH, твёрдый
HCL, раствор
Заполните схему
Вещества
Электролиты Неэлектролиты
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вид химической связи: Вид химической связи:
____________________________________________________________________________
К ним относятся: К ним относятся:
____________________________________________________________________________
Поиграйте в «Крестики - нолики». Покажите выигрышный путь, состоящий из названий веществ или растворов, которые:
А) проводят ток
-
Хлорид натрия (р-р)
Сахароза (р-р)
Сульфат натрия (р-р)
Раствор кислорода в воде
Серная кислота
Спирт
Дистиллированная вода
Азотная кислота
Гидрооксид натрия (р-р)
Б) не проводят ток
-
Дистиллированная вода
Глюкоза (т)
Глюкоза (р-р)
Минеральная вода
Соляная кислота
Нитрат алюминия (р-р)
Известковая вода
Гидрооксид калия (р-р)
Карбонат кальция (т)
Допишите первое положение теории электролитической диссоциации (ТЭД)
Все вещества по их способности проводить ток в растворах и расплавах делятся на ___________________________ и _______________________________.
Ответьте на вопрос: «Какие частицы в водных растворах солей, кислот и щелочей являются причиной их электропроводности»
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запишите определение.
Электролитическая диссоциация - это__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите частицы и рассмотрите строение их электронных оболочек.
А) Na0________________________ и Na+________________________________
Легко отдаёт электроны, взаимо- не отдаёт электроны, при взаимодействии
Действует с водой (образуется с водой не образует NaOH и H2
NaOH и H2)
Б) CL0________________________ и CL+___________________________________
Газ жёлто- зелёного цвета, с резким бесцветен, неядовит, не имеет запаха
Запахом
Допишите предложение.
Причиной различия атомов и ионов является________________________________________________________________________________________________________________________________________
Допишите второе положение ТЭД
В растворах электролиты_____________________________(распадаются) на
________________________(катионы) и __________________________ (анионы) _______________.
-
Заполните пропуски:
Электронная формула воды____________________.
Структурная формула ____________, но так как связи направлены по углом 104,50, то молекула имеет угловое строение__________________.
Молекула воды является диполем (имеет два полюся)___________________.
-
Дорисуйте схемы и подпишите стадии процесса диссоциации
А) вещества с ионной связью:
__________________________________________________________________
Б) вещества с ковалентной связью:
__________________________________________________________________
-
Допишите третье положение ТЭД.
Под действием электрического тока положительно ____________ионы движутся к катоду, а отрицательно__________________ ионы к аноду.
Отгадайте ребусы
Запомни! Сильные и слабые электролиты
Электролиты
Сильные (α >30%)
Слабые (α < 30%)
Соли
практически все
Hg2Cl2 , некоторые cоли тяжелых металлов
Основания
растворимые в воде
гидроксиды щелочных и щелочноземельных металлов
водный раствор аммиака
нерастворимые
-
все
кислоты
бескислородные
HI, HBr, HCl
HF, H2S
кислородосодержащие
HClO4 H2SO4, HNO3
H2SO3, H2CO3, H2SiO3, Н3РO4, CH3COOH и др.
-
Составь формулу по правилу.
-
Степень диссоциации - это отношение числа молекул, распавшихся на ионы(n), к общему числу молекул в растворе (N).
-
Составьте уравнения электролитической диссоциации тех веществ, которые являются электролитами. Допишите определения.
А) Образец
NaOH = Na+ + OH- Mn(OH)2 = Ba(OH)2 = BaOH+ + OH-
P н p
BaOH+ = Ba+ + OH-
KOH________________________________
Cu(OH)2_____________________________
Ca(OH)2_____________________________
Fe(OH)3_____________________________
Основания - это электролиты, которые диссоциируют на катионы______________ и анионы____________________________.
Все общие свой ства оснований: мылкость на ощупь, изменение окраски индикаторов и др. - обусловлены________________________________________
Б) Образец
HCL =H+ + CL- H2SO4 = H+ +HSO4-
P HSO4- = H+ + SO42-
HNO3______________________________
H3PO4______________________________
H2SiO3______________________________
H2S________________________________
Кислоты - это электролиты, которые диссоциируют на катионы_______________ и анионы______________________.
Все общие свойства кислот: кислый вкус, изменение окраски индикатора идр. - обусловлены_____________________________________
В) Образец
AL2(SO4)3 = 2AL3+ + 3SO42- BaSO4 =
Р Н
NaCL_________________________________
KNO3_________________________________
CaCO3________________________________
K2SO4________________________________
Соли - это электролиты, которые диссоциируют на катионы____________________ или аммония NH4+ анионы___________________
-
Запишите уравнения электролитической диссоциации следующих веществ:
Гидрооксида лития______________________________________
Карбоната калия________________________________________
Нитрат бария__________________________________________
Сернистой кислоты______________________________________
-
Напишите формулы веществ, диссоциирующих в воде на катионы:
Ba2+ и CL___________________________-
H+ и SO42-_________________________
Составьте четыре уравнения электролитической диссоциации веществ, образующих в качестве анионов только сульфат ионы.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________