ОМ 5 кл Раздел 1 Микромир Тема: Как не спутать вещества с химическими элементами?

В каком случай речь идёт о вещее! во. а в каком - о хнм. элементе.

4. Закрепление учебного

В каком случай речь идёт о веществе, а в каком - о хим. элементе.

материала

- кислород плохо раствор1ш в воде кислород входит в состав волы

а)Вопросы

• в каком значении выступают слова «железо», «сера» в таких фразах железо притягивается магнитом, в составе ржавчины есть железо, сера - жёлтый порошок?

• можно ли назвать серу и железо, растёртые вместе в ступке хим элементами, входящими в состав сложного вещества?

б) Демонстрация опыта.

«Изучение некоторых свойств вещества»

Учебник с. 70

Посмотрите, у вас на партах есть образцы алюминиевой фольги, кусочки алюминиевых пластинок - это простое вещество. А у меня в руках белый порошок оксида алюминия, в состав которого входит алюминий -хим элемент. Алюминий самый распространённый металл в природе, входит в состав глины, полевых шпатов, слюд и многих драгоценных минералов(рубин. сапфир, изумруд, топаз). Алюминий очень лёгкий металл серебристо-белого цвета, мягкий, пластичный, используется в самолётостроении, электротехнике ,из него изготавливают посуду.

Записываем

- Возьмём стакан горячей воды, опустим в него деревянную и

наблюдение и вывод в тетрадь

алюминиевую ложки. Через 2-3 минуты потрогаем эти ложки. Что ощущаем?

- .Алюминиевая ложка нагрелась, а деревянная почти не нагрелась.

Вывод: Тепло горячей волы перелается двум ложкам не одинаково быстро: то. вещество, которое достаточно быстро проводит тепло от другого,обладает хорошей теплопроводностью. В .данном случае алюминиевая ложка хорошо проводит тепло.

в) В данном перечне подчеркните свойства хим.

Положительный заряд атомного ядра, агрегатное состояние, цвет, блеск,

число протонов в ядре, тепло - электропроводность, входит в состав простых

или сложных веществ, растворимость в воде, температура кипения и плавления

элементов

г)Пройди

лабиринт

Финиш: «Повторение-мать учения» (верхний правый угол)

5.Итоги урока

Таким образом мы определили сходство и различие между химическим элементом и веществом.

б.Домашнее

задание:

учебник с. 74 задания 5.6(письменно), составить задание по образцу на с.73,№3

Кислород воздуха - простое вещество

НЕТ

НЕТ

НЕТ

нет