7


  • Учителю
  • Разработка урока 8 класс Кристаллическая решетка

Разработка урока 8 класс Кристаллическая решетка

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Урок №35. По теме «Типы кристаллических решеток (атомная, молекулярная, ионная и металлическая)». Химия 8 класс

Тип урока: Урок обобщения.

Вид урока: практическая работа, контроль знаний.

Цель: Проверить понимание о зависимости физических свойств веществ от их строения через овладение представлениями о типах кристаллических решеток.

Задачи:

Образовательные:

  • создать условия для самостоятельного решения учебных и познавательных задач;

  • способствовать актуализации и закреплению знаний учащихся об агрегатных состояниях веществах и условиях перехода из одного состояния в другое;

  • обеспечить обобщение и сравнение понятий «аморфного» и «кристаллического» веществ, зависимости свойств веществ от типов кристаллических решеток, химической связи и строения атомов;

  • создать условия для проверки овладения навыками определения типа кристаллической решетки и по ней физических свойств веществ;

Развивающие:

  • способствовать развитию познавательного интереса учащихся к предмету;

  • развивать логические познавательные умения (анализ, классификация, сравнение, обобщение, формулирование выводов);

  • развивать навыки работы с информацией, представленной в различном виде (текстовая, видео, графическая), и перевода её в другую форму, систематизации в виде схемы или таблицы;

  • развивать коммуникативные навыки общения через работу в парах;

Воспитательные:

  • культуры умственного труда (ведения записей, самостоятельного оформления информации и др.).

Методы и технологии обучения: проблемное обучение, практическая работа, самостоятельная работа учащихся.

Оборудование: образцы пластмассы, пластилин, железо, поваренная соль, вода.

Ход урока

1. Организационный момент урока.

2. Постановка темы урока, формулирование цели работы.

Какой вопрос мы изучали на предыдущем уроке? Сегодня в ходе самостоятельной и практической работы нам необходимо обобщить знания по теме «Кристаллические решетки и аморфные тела»

4Разработка урока 8 класс Кристаллическая решетка. Основной этап урока. Обобщение и практическая работа.



Ответьте на вопросы: Какие агрегатное состояние отражает вопрос «Кристаллы»? Все ли твердые вещества кристаллического строения? Где изображено кристаллическое, а где аморфное строение? Почему?



Работа в парах. Слева ученик рассказывает особенности аморфного состояния по таблице из тетради, справа - о кристаллическом. Потом наоборот. Ставят друг другу оценки.



Опрос учащихся, повторение таблицы «Виды кристаллов».



Работа в группах.

В качестве тренировки знаний и практических умений по теме «Кристаллические решетки» предлагаю практическую работу.

Задание: используя пластилин и зубочистки, изготовьте модели кристаллических решёток: воды, соли, алмаза, железа.

5. Контроль знаний. Проверочная работа:Тест по теме «Кристаллические решётки» вариант 1.

1.Вещества, имеющие упорядоченное внутреннее строение

а) кристаллические б) аморфные в) ионные г) иные

2. Кристаллических решёток встречается:

а) 2 типа; б) 3 типа; в)4 типа; г)5 типов.

3. Самые твёрдые вещества имеют кристаллическую решётку:

а) ионную; б) атомную;

в) молекулярную; г) металлическую

4. В узлах ионной решётки стоят:

а) атомы; б) молекулы; в) атомы и ионы; г) ионы

5. Какие кристаллические решётки имеет аммиак

а) молекулярные; б) ионные; в) атомные; 4) металлические

6. Какими связями соединены молекулы в молекулярной решётке?

а) ковалентными; б) вандервальсовыми силами притяжения; в) ионными г) свободными электронами.

7. Частицы, в которые превращается атом после отдачи или присоединения электронов называются:

а) электроны; б) протоны; в) нейтроны; г) ионы.

8. К веществам с ионной решёткой относятся:

а) NaCl: б) алмаз; в) углекислый газ; г) вода

9. Менее прочное строение имеют вещества:

а) с атомной решёткой; б) с молекулярной решёткой; в) с ионной решёткой;

г) с металлической решёткой.

10. Металлическая связь присутствует в решётках:

а) алмаза; б) графита; в) воды; г) железа.



Тест по теме «Кристаллические решетки» Вариант 2

1.Атом является структурной частицей в кристаллической решетке

1) метана 2) водорода 3) кислорода 4) кремния

2.Кристаллическая решетка графита

1)ионная 2)молекулярная

3)металлическая 4) атомная

3.Кристаллическую структуру, подобную структуре алмаза, имеет

1) кремнезем SiО2 2) оксид натрия Na2O

3) оксид углерода (II) CO 4) белый фосфор Р4

4.Ионы являются структурными частицами

1) кислорода 2) воды

3) оксида углерода (IV) 4) хлорида натрия

5.Кристаллическая решетка хлорида кальция 1)ионная 2)молекулярная 3)металлическая 4) атомная

6.Вещества, обладающие твердостью, тугоплавкостью, хорошей растворимостью в воде, как правило, имеют кристаллическую решётку 1)ионная 2)молекулярная

3)металлическая 4) атомная

7.Вещества с атомной кристаллической решеткой

1) очень твердые и тугоплавкие

2) хрупкие и легкоплавкие

3) проводят электрический ток в растворах

4) проводят электрический ток в расплавах8.Кристаллическая решетка оксида углерода (IV) 1)ионная 2)молекулярная 3)металлическая 4) атомная

9.Веществом молекулярного строения является

1)озон 2) оксид бария 3)графит 4) сульфид калия

10.Какие из приведенных утверждений верны?

А. Вещества с молекулярной решеткой имеют низкие температуры плавления и низкую электропроводность.

Б. Вещества с атомной решеткой пластичны и обладают высокой электрической проводимостью.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны



Тест по теме «Кристаллические решетки» Вариант 3

1. Ионную кристаллическую решетку имеет каждое из ве­ществ, расположенных в ряду

1) натрий, хлорид натрия, гидрид натрия

2) кальций, оксид кальция, карбонат кальция

3) бромид натрия, сульфат калия, хлорид железа (II)

4) фосфат магния, хлорид калия, оксид фосфора (V)

2. Немолекулярное строение имеют все неметаллы группы

1) углерод, бор, кремний 3) кислород, сера, азот

2) фтор, бром, иод 4) хлор, фосфор, селен

3. Молекулярную кристаллическую решетку имеет каждое из двух веществ

1) графит и алмаз 2) кремний и йод

3) хлор и оксид углерода(IV) 4) хлорид бария и оксид бария

4. Атомную кристаллическую решетку имеет каждое из двух веществ

1) оксид кремния (IV) и оксид углерода (IV)

2) графит и кремний

3) хлорид калия и фторид натрия 4) хлор и йод

5. Для твердых веществ с металлической кристаллической решеткой характерна высокая... 1) растворимость в воде 2) электроотрицательность атомов

3) летучесть 4) электропроводность

6. Вещества твердые, прочные, с высокой температурой плавления, расплавы которых проводят электрический ток, имеют кристаллическую решетку

1) металлическую 2) молекулярную 3) атомную 4) ионную

7. Из разноимённо заряженных ионов состоят кристаллы

1) сахара 2) гидроксида натрия

3) алмаза 4) серебра

8. Кристаллическая решетка галогенов

1) атомная 2) ионная

3) молекулярная 4) металлическая

9. Укажите вещество, которое в твердом состоянии имеет атомную кристаллическую решетку: 1) Хлороводород 2) Хлор 3) Оксид кремния (IV) 4) Оксид кальция

10.Установите соответствие между веществом и типом его кристаллической решетки.ВЕЩЕСТВО



ТИП КРИСТАЛЛИЧЕСКОЙ РЕШЕТКИ

1) поваренная соль

А) молекулярная

2) серебро

Б) ионная

3) углекислый газ

В) атомная

4) графит

Г) металлическая

5) глюкоза





8. Домашнее задание.

Домашнее задание повторить § 22, массовая доля элемента §5.







</





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал