Химический КВН (8 класс)

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Подгоренская средняя общеобразовательная школа

Калачеевский муниципальный район

Воронежской области

Химический КВН

«В мире химических соединений»

Подготовила

учитель химии и биологии

Пономарева Дарья Сергеевна

с. Подгорное 2016

Цель:

• Обобщить знания учащихся по теме «Соединения химических соединений»

• Развить и углубить интеллектуальные знания обучающихся о классах неорганических веществ

• Формировать дружеское отношение к товарищам, бережное отношение к своему здоровью и природе.

КВН является своеобразной проверкой знаний по данной теме.

Мероприятие проводится в кабинете химии.

Состав жюри - 3 человека старшеклассников, его председатель - учитель химии.

Участники игры - обучающиеся 8 класса.

Продолжительность всей игры - 45 минут.

Побеждает та команда, которая наберет наибольшее количество очков.

Ход мероприятия

(звучит музыка «Мы начинаем КВН»)

Добрый день, дорогие друзья!

Мне приятно приветствовать вас на нашем Химическом КВНе «В мире химических соединений»

«Широко распространяет химия руки свои в дела человеческие… Куда ни посмотрим, куда ни оглянемся, везде обращаются перед очами нашими успехи ее прилежания». Так уже больше 200 лет назад сказал гениальный русский ученый Михаил Васильевич Ломоносов.

С необычайной точностью и прозорливостью определяют эти слова могущество химии, ее место в жизни, растущую роль в современной технике, производстве, быту. Разнообразные химические процессы непрерывно происходят и в окружающем нас мире. Везде и повсюду сталкиваемся мы с химическими продуктами. Обыкновенный кусок мыла и сложный фотоэлемент, платье, которое мы носим, бумага, на которой пишем, - тысячи и тысячи предметов и веществ получены при помощи химии, путем использования различных химических реакций.

Все глубже и глубже проникают ученые в тайну вещества, заставляя его совершать удивительнейшие превращения.

Сегодня мы проводим химический КВН среди учащихся 8 класса; они покажут свои знания по химии, которые приобрели за неполный год изучения этой науки.

Я надеюсь, на нашем КВН-е не будет унылых и равнодушных глаз, а будет море смеха и океан улыбок, потому что сегодня здесь веселые и находчивые, никогда не унывающие, способные найти выход из любого затруднительного положения команды 8 класса.

Какая из них окажется сегодня более веселой и более находчивой, предстоит решать вам и не менее веселому и находчивому жюри. Я с удовольствием представляю вам этот неподкупный и объективный, справедливый и доброжелательный совет старейшин:

1. …....

2. …….

3. …….

За нарушение дисциплины, подсказку, выкрики, жюри имеет право наказать команду, сняв с нее от 1 до 3 очков.

КОНКУРС 1. «ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНДЫ».

Кому предстоит начать свое выступление - решит жребий. Попрошу капитанов команд подняться и вытянуть номерок.

(У каждой команды - свое название, эмблема, девиз, возможно, и костюмы. Жюри оценивает конкурс «Приветствие команд» - максимальная оценка 5 баллов).

Итак, начинаем! Важно, чтобы хорошее настроение не покидало вас, а поднимет его до экзотермического уровня первый конкурс, где команды представят себя зрителям и поприветствуют соперников.

Участники, вам слово!

КОНКУРС 2. «РАЗМИНКА»

Команды заранее готовят соперникам по 5 вопросов. Вопросы и ответы должны соответствовать тематике конкурсной программы.

Жюри оценивают конкурс - 1 правильный ответ один балл (максимально 5 баллов)

КОНКУРС 3.«КОНКУРС КАПИТАНОВ»

На карточке написано слово «сульфадиметоксин» (химиотерапевтическое средство, применяемое при пневмонии и других заболеваниях). Вам необходимо за 3 минуты составить, используя буквы этого слова, как можно больше слов, имеющих непосредственную связь с химией.

(Жюри оценивает конкурс «Конкурс Капттанов» - по числу составленных слов).

КОНКУРС 4. «ДАЛЬШ, ДАЛЬШЕ»

За 5 мин. успеть выслушать вопросы и ответить на них.

Если ответа нет, капитан говорит, дальше.

1. Чему равна степень окисления серы в соединении SO₂?

2. Бинарное соединение, которое содержит кислород?

3. Какое вещество изменяет окраску фенолфталеина на малиновую?

4. Что такое основание?

5. Как называется вещество H ₂SO₄

6. Окраска лакмуса в серной кислоте?

7. Белое тугоплавкое вещество, применяющееся в строительстве?

8. NaCI -это?

9. Формула ржавчины?

10. Дайте определение соли (и т.д.)

КОНКУРС 5. «ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ»

Сочинить сказку об одном из классов неорганических соединений и инсценировать её

Например, Она родилась в волшебной стране - химической лаборатории.

Её папа, NO_2, был мужчиной злого права и носил прозвище лисий хвост. Её мама была простой спокойной женщиной по имени - вода.

При их смешивании появляются новое бесцветное вещество, когда к нему прибавили фиолетовый лакмус все сразу поняли, родилась девочка.

Назовите её имя - (HNO₃)

Слово жюри для подведения результатов.

Награждение команд.

Я думаю, что сегодня, собравшись здесь, мы не провели времени даром. Хотелось бы, чтобы ваши улыбки, веселый, задорный смех, слова, полные дружбы и доброжелательности, чаще звучали в этом зале. Чтобы сегодняшний вечер еще больше подружил вас между собой и надолго остался в вашей памяти.

Спасибо всем!

До встречи!

конкурсы

1 - ая команда

2 - ая команда

3 - я команда

Конкурс 1. «Приветствие команды»

1)Название -1 балл

2) Эмблема -1 балл

3) Девиз - 1 балл

4) Приветствие - 2 балла

Max - 5 баллов ИТОГО:

Конкурс 2. «Разминка»

Max - 5 баллов

Конкурс 3. «Конкурс капитанов»

по числу составленных слов

Конкурс 4. «Дальше, дальше»

За каждый правильный ответ - 1 балл

Конкурс 5. «Домашнее задание»

Max - 10 баллов

ИТОГО: