7


  • Учителю
  • Сценарий отчетного выступления учащихся 8 класса факультатива «За страницами учебника химии»

Сценарий отчетного выступления учащихся 8 класса факультатива «За страницами учебника химии»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: 1-й ученикПродукты химии и химические процессы используют повсюду: в промышленности и сельском хозяйстве, на транспорте и медицине, в строительстве и быту. Нельзя назвать ни одной сферы производства, где бы человек не сталкивался с химией. Практически вся наша жизнь, наше
предварительный просмотр материала

Сценарий отчетного выступления учащихся 8класса

факультатива «За страницами учебника химии»


1-й ученик

Продукты химии и химические процессы используют повсюду: в промышленности и сельском хозяйстве, на транспорте и медицине, в строительстве и быту. Нельзя назвать ни одной сферы производства, где бы человек не сталкивался с химией. Практически вся наша жизнь, наше здоровье, наше настроение, в конце концов, тесно связаны с многочисленными веществами, которые нас окружают, и химическими процессами, происходящими вокруг нас и внутри нас.


2-й ученик

Однако химия может приносить не только пользу, но и вред, если веществами и материалами пользоваться неправильно, не знать их свойств и влияния на человека, окружающую природу, если плохо представлять себе особенности их химических превращений. Каждый человек должен овладевать химическими знаниями и уметь пользоваться ими на практике.

Факультатив «За страницами учебника химии» помогает изучить науку, понять ее законы и, конечно полюбить.


3-й ученик

Представить химию без опытов невозможно, да и увлечение химией обычно начинается с опытов.

Ведь химия-наука прежде всего экспериментальная, построенная на опытах и в ней особенно важно проделать своими руками хотя бы некоторые опыты, увидеть их результаты и постараться понять, почему наблюдается именно данное явление.


4-й ученик

При выполнении любого эксперимента надо помнить:

Чтобы жизнь свою не подвергать опасности,

Соблюдайте дети, правила безопасности.

Предлагаем вашему вниманию простые и интересные опыты.

Итак, приглашаем вас на программу новостей.


Ведущий корреспондент объявляет программу новостей и поочередно приглашает посетить:

Районную больницу (опыт 1)

Бар (опыт 2)

Увидеть туман на дорогах (опыт 3)

Путешествие на машине времени (опыт 4)

Открытия ученых (опыт 5)


Опыт 1 «Режим без крови»

Оборудование и реактивы.

Нож, вата, кристаллизатор с водой, 2 белых халата, роданид калия в прозрачной бутылочке с надписью Спирт, хлорид железа(III) в склянке с этикеткой Йод.

Врач. Вот еще одно развлечение:

Кто руку даст на отсечение?

Жалко руку на отсечение?

Тогда нужен ведущий для лечения. (приглашает ведущего)

-Оперируем без боли,

Правда будет много крови,

При каждой операции нужна стерилизация.

Помогите ассистент, дайте йод.

-Один момент. (Подает Йод)

-Йодом смочим мы обильно.

Чтобы было все стерильно.

Не вертитесь, пациент,

Нож подайте, ассистент.

(Делает «разрез» ножом(плашмя), «течет кровь»)

Посмотрите, прямо струйкой

Кровь течет, а не вода,

Но сейчас я вытру руку, От пореза - ни следа.

(Рану вытирает мокрой ватой)


Опыт 2 «Волшебный кувшин напитков»

Оборудование и реактивы.


Кувшин, 3 хим. стакана, соляная кислота, гидроксид натрия, фенолфталеин, вода

В кувшине находится вода, в стаканах: соляная кислота, гидроксид натрия, фенолфталеин в небольшом количестве.

Бармен.

Я возьму один кувшин и к нему стаканы (выставляет перед зрителями)

Из кувшина я налью воду из-под крана (наливает из кувшина в стаканы).

-Но не хочется воды - хочется сиропа

Вылью все опять в кувшин

-Посмотрите - оппа !(выливаетиз двух стаканов : гидроксид натрия, фенолфталеин в кувшин)

Вкусный розовый сироп я налью в стаканы (наливает в пустые два стакана «сироп»)

А попробуем опять этот опыт заново.(содержимое всех трех стаканов сливает в кувшин и вновь разливает по стаканам)

-нет сиропа - есть вода.

Что случилось «господа»?

(Розовый цвет приобретает фенолфталеин в щелочи.

Обесцвечивание происходит в результате реакции нейтрализации при добавлении кислоты из третьего стакана)


Опыт 3 «Дым без огня»

Оборудование и реактивы.


2 колбы, 2 пробки, тряпочка, соляная кислота конц., раствор аммиака

Берут 2 конические колбы с горлышком одного диаметра, одну из низ наполняют аммиаком (концентр. р-р), другую-хлороводородом (концентр. соляная к-та)Затем колбы соединяют горлышками и переворачивают, после чего можно наблюдать белый дым образовавшегося хлорида аммония.

Опыт 4 «Вулкан»

Оборудование и реактивы.


Основа вулкана (макет из глины), спички, демонстрационный столик, лоток, пипетка, спирт, бихромат аммония

Готовят модель «вулкана»: бихромат аммония насыпают горкой в углубление макета из глины и добавляют 5 капель спирта.

Историк.

А сейчас, друзья, для вас по истории рассказ.

Ночью или утром рано спали горожане.

Вдруг из кратера вулкана показалось пламя.

Гул и грохот, через жерло льют потоки лавы.

Так под лавой и под пеплом погиб город славный.

Показала как умела , гибель города Помпеи.


Опыт 5 «Несгораемый платочек»

Оборудование и реактивы.


Платок, пропитанный канцелярским клеем, спирт, спиртовка, спички, тигельные щипцы, лоток для спирта.

Изобретатель несгораемой ткани

Вот платок-какое диво!

Посмотрите, как красиво!

Поместили его в спирт,

А платок и не горит.


Небольшой платочек погружают в силикатный клей, просушивают.

Погружают платочек в спирт, вынимают тигельными щипцами и поджигают над пламенем спиртовки. Спирт вспыхивает, отводим руку с горящим платочком в сторону, а когда пламя погаснет платочек остается целым.


Средства пожарной безопасности и ПМП

Ведро с водой, аэрозоль от ожога.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал