Приложение для презентации химия и химия в быту

Великие химики

Катя - Здравствуй, Маша! Пошли в кино.

Маша. Нет, не могу. Я устала и голодна. Лучше пойду домой. Завтра по химии контрольная работа. Надо подготовится.

Катя - Не переживай, моя тетя химик, поможет тебе. Еще время есть, пошли к ней, она живет около кинотеатра.

Маша - Здорово! Пошли.

Катя - Видимо, нам не повезло. Тетя оставила записку. Она уехала в командировку. Что будем делать? Я не умею, готовить, химию тоже не знаю. Прости, пожалуйста, я тебя подвела. Может мы сами, что- ни будь, придумаем.

Маша - Ладно, попробуем. Что это такое? На всех банках только формулы написаны. Как узнать что это? Даже учебника с собой нет, чтобы посмотреть. А я такая голодная.

Катя- Моя тетя химик же. Она даже говорит формулами. Например, «Катенька, дай, пожалуйста, аш два о». Поэтому я точно знаю, что это вода.

Маша - Да, это и я знаю, а дольше что делать?

Катя - Попробуем готовить суп. Вот кастрюля, лук, масло, рис.

Маша - Хорошо, что твоя тетя не биохимик, а то на продуктах латинскими буквами написано был бы.

Катя - Да, точно. Нам повезло.

Маша - Катя, соль дай.

Катя - Соль - соль- соль. Формулу не знаешь?

Маша - Что я знаю? Поваренная соль- твердое вещество, белого цвета, хорошо растворяется в воде, по вкусу соленная. Больше ничего, и формулу не знаю.

Катя - Вот посмотри, здесь написано «натрий аш це о три», а здесь «натрий хлор», что дать.

Маша - Хорошо, хоть знаки знаем. Давай думать. «Натрий аш це о три»- вроде ничего опасного нет, а вот «натрий хлор» и этот хлор меня пугает. Помнишь, по телевизору все время реклама идет: «Ваниш не содержит хлора» значит хлор вредное вещество, с хлором не будем брать дай «натрий аш це о три». Катя посмотри, вода помутнела, что-то ни то.

Катя - Да все нормально, или добавь вот это «це аш три це о о аш» может поможет.

Маша - Ладно, дай. Ой! посмотри, что это такое? почему так шипит, что мы натворили?

Катя - Наверно, мы « великие химики». Да ничего не случилось, наверно, просто пенится, как молоко. Масло дать? В банке, какие - то куски. Может, сначала эти куски дать?

Маша - Брось в кастрюлю. Ой, Катя, посмотри, вода горит. А что там написано было?

Катя- Калий, знакомое слово, но не знаю, что это?

Маша - Я тоже не знаю.

Катя - Я что-то еще нашла, написано «фенолфталеин».

Маша - Что ты наделала? Суп стал малинового цвета. Думаю, это опасно есть.

Катя - Хватит химичить, пошли в кафе покушаем, а потом пойдем в кино.

Маша- А контрольная работа по химии?

Катя - Скажешь, что у бабушки был сердечный приступ, а родителей дома не было. Я часто так поступаю, помогает. Пошли!

Минасян Н.Б.

Элементная история

Дело было, не то в Европии, не то в Америции, а возможно, в Индии. Собрались мы с Берклием и Бором на его фермий. Сидели икалий. Вот Бор нам и скандий: «Чего без кислорода сидеть, и так сера на душе. Давай по рубидию скинемся». Ну, мы все рады - какой технеций! Одно слово - титан.

И тут Берклий нам скандий: Я-то с Галлий, значит, неодим. А Бор ему: «Раз неодим, давай два рубидия», - и нам подмарганец. Берклий жмется: «У меня одна медь астат, аргентум весь кончился...». Тут я, как самый актиний, у него иттербий: «Платина, - говорю, - и все тут!». А Берклий:«Что я, гольмий должен с фермия уходить?. С большим трудом палладий. «А кому бежать? - кричит Берклий.- А-то совсем хром....»

Тогда Бор сбериллий рубидии, сунул себе под мышяк и побежал.

А Берклий радон, как торий. Сидим мы, кюрий, ждем Бора. Вдруг слышим: «Аурум, аурум!». Я говорю: «Никак Бор?». А Берклий: «Нет, неон». Гадолиний мы, гадолиний, кто бы это был. Берклий тем временем в углу Галлий, рука на таллии, что - то ей про Франций залитий, старый плутоний, а она ему на шею висмут. Вдруг слышим опять: «Аурум, аурум!».

Выходим мы, смотрим - бежит Бор, а за ним соседский кобальт Аргон, и гафний, гафний на него. Догнал он Бора и как уксус его за мышьяк, где наши рубидии лежали. Наш Бор парень железо, не уступает: «Сурьма, кричит, свинец, празеодим проклятый!. А тот знай его тербий. Тут Бор совсем лютеций стал. Руками машет, орет: «Кто мне рубашку лантан будет?». Смотрим - а наши рубидии уже у кобальта во ртути. Я к нему: «Аргончик,- говорю, - скажи «гафний», ну, скажи!. А он только сквозь зубы цезий: р-р-р...

И тут Берклий станнум на колени, подполз к Аргону да как заорет: «Гафний!!!». Ну и цирконий - Аргон наши рубидии проглотил и бегом с фермий. Мы к Бору: «Полоний на место наши рубидии», - а он: «Что я вам, родий их, что ли?».

Плюмбум мы на него и ушли. Чтобы мы еще когда натрий соображали - ниникель.

Химический лабиринтГлавная подгруппа

содержит только

элементы больших

периодов.

НЕТ

СТАРТ

1 ДА

I, II, III-

малые

периоды

ДА

2

Ионы

не имеют

заряды

НЕТ

НЕТ

ДА 3

Изотопы

имеют

одинаковое

число

электронов

ДА

4 НЕТ

В атомах

Элементов

3-го периода

три энергетических

уровня

ДА

5 НЕТ

Число

электронов

равняется

порядковому

номеру элемента

НЕТ

6

У галогенов

на внешнем

электронном

уровне по

7 электронов

ДА

НЕТ

7 ДА

НЕТ

НЕТ

Число

нейтронов

равно

массе

атомов

8 ДА

НЕТ

Порядковый

номер

элемента

показывает

заряд

его атома

9 ДА

У активных

металлов

небольшие

атомные

радиусы

ДА

10 ДА

Галогены -

неметаллы ДА

11

НЕТ

1S2; 2S2;2р4 -

элемента

2-го периода

НЕТ

НЕТ

12

ДА

У металлов

высокая

электро-

отрчцатель-

ность

НЕТ

13

В главных подгруппах сверху вниз металлические свойства атомов ослабевают

НЕТ

14

Металлические

свойства

в периодах

возрастают с увеличением

порядкового

номера

НЕТ

15

При отдаче

электронов

атом превращается в

отрицательно

заряженный ион

16 ДА НЕТ

1S2, 2S1 -

элемент

III группы

главной

подгруппы

ДА

17 НЕТ

НЕТ

В периодах с лева направо радиус атомов уменьшается

18

Положительно или

отрицательно заряженные частицы

называются

ионами ДА

19

В молекуле HCl

ковалентная

полярная

связь НЕТ

20 ДА

Кислород -

типичный неметалл

21 ДА

Фтор -

самый

активный

неметалл

ДА

22

ДА

В главных подгруппах сверху вниз неметаллические свойства атомов

ослабевают

23

Йод имеет

молекулярную

кристаллическую

решетку ДА

24

ДА

ФИНИШ

25

Минасян Н.Б.