7


  • Учителю
  • Контрольная работа по химии на тему первоначальные химические понятия (8 класс)

Контрольная работа по химии на тему первоначальные химические понятия (8 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Диагностическая работа по теме «Первоначальные химические понятия и теоретические представления»



Цель диагностики: проверить уровень усвоения темы «Первоначальные химические понятия и теоретические представления»

В ходе диагностики выяснить уровень сформированности следующих умений:



Давать название:

  • 20 химическим элементам по их символу;

  • простым веществам, оксидам, сульфидам, хлоридам по их химическим формулам.

Составлять:

  • формулы веществ изученных классов по валентности атомов химических элементов;

  • уравнения изученных химических реакций, если формулы исходных веществ и продуктов реакции учащимся известны.

Определять:

  • признаки чистого вещества и смеси;

  • условия и признаки протекания изучаемых реакций;

  • качественный и количественный составы веществ по их формулам.

  • валентность атомов химических элементов по формулам (в бинарных соединениях);

  • реакции разложения и соединения.

Проводить расчеты:

  • массовой доли химического элемента в веществе по результатам химической реакции, а также по химической формуле вещества, относительную молекулярную массу, молярную массу вещества по его химической формуле;

  • количества вещества, зная массу или объем (газа) и наоборот;

  • количества реагирующего вещества или продукта реакции по уравнению реакции.

























































ВАРИАНТ 1.

1.Выберите верный ответ (max 1 балл)

Вещество

1) медная проволока

2) медная монета

3) медная пластина

4) медь

2.Установите соответствие (max 4 балла)

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

А) вода

Б) сахар

В) медь

Г) водород

ФОРМА СУЩЕСТВОВАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ

1) сложное вещество

2) простое вещество



А

Б

В

Г









3.Выберите верный ответ (max 1 балл)

Смесь воды и ацетона можно разделить

1) перегонкой

2) отстаиванием

3) фильтрованием

4) выпариванием

4.Составьте формулы веществ по названиям: оксид алюминия, сульфид железа(ΙΙ). нитрид кальция, хлорид меди, фосфид натрия.( max 5 баллов)

5. Дайте характеристику веществу P2O5по плану: дать название, определить простое или сложное,определить количественный и качественный состав, определить валентности элементов. Вычислить относительную молекулярную и молярную массы, вычислить массовые доли элементов.( max 6 баллов)

6. Для оксида серы (ΙV)по известным данным, определите остальные (max 6 баллов)

n

m

V

N

0,1 моль











44,8 л



7.Составьте уравнения реакций (max 6баллов)

Na + S →

Al + …..→ Al2O3

…. + O2→P2O5

8. Реакция между азотом и водородом протекает в соответствии с уравнением

N2 + 3H2= 2NH3

1)какое количество вещества водорода и азота необходимо взять для реакции ,чтобы получить 6 моль аммиака?( max 4 балла)

2) какое количество вещества водорода потребуется для взаимодействия с 0,2 моль азота, какое количество вещества аммиака при этом образуется? (max 4 балла)

























ВАРИАНТ 2.

1.Выберите верный ответ (max 1 балл)

Тело

1) медная проволока

2) оксид меди

3) сульфат меди

4) медь

2.Установите соответствие (max 4 балла)

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

А) вода

Б) сахар

В) углерод

Г) кислород

ФОРМА СУЩЕСТВОВАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ

1) сложное вещество

2) простое вещество



А

Б

В

Г









3.Выберите верный ответ (max 1 балл)

Поваренную соль из раствора можно выделить

1) хроматографией

2) отстаиванием

3) фильтрованием

4) выпариванием

4.Составьте формулы веществ по названиям: оксид серы (V|), сульфид натрия.нитрид магния, хлорид железа (III), фосфид калия.( max 5 баллов)

5. Дайте характеристику веществу N2O5по плану: дать название, определить простое или сложное,, определить количественный и качественный состав, определить валентности элементов. Вычислить относительную молекулярную и молярную массы, вычислить массовые доли элементов.( max 6 баллов)

6. Для оксида азота (ΙV)по известным данным, определите остальные (max 6 баллов)

n

m

V

N

0,1 моль











44,8 л



7.Составьте уравнения реакций (max 6баллов)

K + S → ……

Mn + …..→MnO2

Fe + …..→ FeCl3

8. Реакция между железом и кислородом протекает в соответствии с уравнением

3Fe + 2O2=Fe3O4

1)какое количество вещества железа и кислорода необходимо взять для реакции ,чтобы получить 6 моль оксида железа?

(max 4 балла)

</ 2) какое количество вещества кислорода потребуется для взаимодействия с 0,3 моль железа, какое количество вещества оксида железа при этом образуется? (max 4 балла)



























КЛЮЧ К ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ



1 вариант

2 вариант

1

4

1

2

А

Б

В

Г

А

Б

В

Г

1

1

2

2

1

1

2

2

3

1

4

4

Al2O3

SO3

FeS

Na2S

Ca3N2

Mg3N2

CuCl2

FeCl3

Na3P

K3P

5

Оксид фосфора (V)

Оксид азота (V)

сложное

сложное

2 атома фосфора и 5 атомов кислорода

2 атома азота и 5 атомов кислорода

P(V) O (II)

N(V) O (II)

Mr [ P2O5] =142 M ( P2O5) =142 г/моль

Mr [ N2O5] =108 M ( N2O5) =108 г/моль

W(N) = 44% W(O)=56%

W(N) = 26% W(O)=74%

6

n

m

V

N

n

m

V

N

0,1 моль

6,4г

2,24л

602*1020 молекул

0,1 моль

4,6 г

2,24л

602*1020 молекул

2 моль

128г

44,8 л

12,04*1023 молекул

2 моль

92г

44,8 л

12,04*1023 молекул

7

2Na + S = Na2S

2K + S = K2S



4Al + 3O2 = 2Al2O3



Mn + O 2 = MnO2



4P+ 5O2 = 2P2O5



2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3



8

n(H2) = 9 моль n(N2) = 3 моль

n(Fe) = 18 моль n(O2) = 12 моль

n (NH3) = 0,4 моль n(N2) = 0,6 моль

n(Fe3O4) =0,1 моль n(O2) = 0,2





Критерии оценки : «5» - 37-34 балла

«4» - 33-28 баллов

«3» - 27 -18 баллов

«2» - менее 18 баллов







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал