- Учителю
- Конспект урока по химии 'Фосфорная кислота'
Конспект урока по химии 'Фосфорная кислота'
МБОУ СОШ № 7 г. Черногорск
Конспект урока по химии в 8 классе по теме «Фосфорная кислота»
Составитель учитель химии: Гладышева Ольга Олеговна
Задачи: образовательные:
-
Изучить физические и химические свойства фосфорной кислоты через проведение химического эксперимента;
-
На основе Интернет-ресурсов, специальной литературы проиллюстрировать применение и получение фосфорной кислоты.
развивающие:
-
Пробудить интерес к самостоятельному поиску информации в Интернете, специальной литературе;
-
Выразить свое отношение к проблемам экологии при промышленном получении фосфорной кислоты и ее применение.
воспитательные:
1. На основе материала данной темы, эксперимента умения обучающихся наблюдать, сравнивать, делать выводы.
Оборудование: Растворы фосфорной кислоты, пробирки, оксид кальция, раствор гидроксида натрия, индикаторная бумага; нитрат серебра.
Ход урока:
1.Организационный момент
2.Актуализация знаний учащихся.
-
Определить степень окисления и дать названия веществам: Р2O5, Н3РО4, Са3Р2,РН3;
Характеристика вещества
Свойства фосфора
белый
красный
Физическое состояние Твердость Цвет Запах Температура плавления и воспламенения Растворимость в воде Свечение Действие на организм
-
Двум ученикам даются индивидуальные карточки с заданиями: опишите окислено-восстановительные реакции, используя метод электронного баланса:
1) Р + О2 = Р2O5 2) Са+ Р= Са3Р2
-
Что общего во всех этих соединениях?
-
Какую общую тему изучаем?
3. Изучение новой темы.
Изучение новой темы начинаем со сказки, прослушав ее, вы назовете тему урока.
«Она родилась в самой волшебной, самой удивительной стране - химической лаборатории. Ее папа - оксид фосфора (V), был мужчина злого нрава, белый, рыхлый, любитель поглощать воду. Ее мама была простой спокойной женщиной и звали ее Вода. Она появилась маленькая и бесцветная и дали ей красивое женское имя - Кислота, а от отца она унаследовала фамилию Фосфорная». Назовите тему урока.
Тема урока: «Фосфорная кислота»
План: 1.Молекулярная формула. 2. Получение и физические свойства. 3. Химические свойства. 4. Применение.
1. Молекулярная формула фосфорной кислоты:
Назовите формулу фосфорной кислоты - Н3РО4 валентность фосфора равна V и степень окисления + 5. Мr (Н3РО4) = 98 .Это трехосновная кислородосодержащая кислота.
2. Получение.
а) Демонстрация горения фосфора в ложечке, которую вносят в колбу. После заполнения колбы дымом частичек оксида фосфора, приливают немного воды до полного растворения Р2O5. Для доказательства образования кислоты в колбе, добавляем несколько капель индикатора - лакмуса или метилового оранжевого. Р2O5 является кислотным. Р2O5 +3Н2О=2Н3РО4
б) взаимодействием природной соли с серной кислоты при нагревании
Са3(РO4)2 +3Н2SО4 =2Н3РО4 +3 СаSО4
3. Физические свойства.
Твердое бесцветное, кристаллическое вещество, хорошо растворимое в воде в любых соотношениях.
3. Химические свойства.
а) общие с другими кислотами
1. Водный раствор кислоты изменяет окраску индикаторов. Диссоциирует в 3 ступени: I) Н3РО4 =Н++ Н2РО4-II) Н2РО4-=Н++ НРО42- III) НРО42-=Н++ РО4 3-
Легче всего идет диссоциация по первой ступени и труднее - по третьей.
б) взаимодействие с металлами, расположенными в вытеснительном ряду до водорода: 3 Nа + Н3РО4 = 3Н2 + Nа3РО4 Напишите уравнение реакции.
в) Взаимодействие с оксидами металлов. В пробирку с оксидом кальция наливаем фосфорную кислоту. Оксид фосфора растворяется. Напишите уравнение реакции. CaO + Н3РО4 = Н2O + Ca 3(РО4)2
г) Взаимодействие с основаниями и аммиаком. В пробирку с раствором гидроксида натрия добавляем фосфорную кислоту.
3 NaOH + Н3РО4 = 3Н2O + Na3РО4
д) Реагирует с солями: 3 Na2CO3 + 2Н3РО4 = 3Н2O + 3 CO2 + 2Na 3РО4
Напишите молекулярные, полные ионные и сокращенные ионные уравнения.
Таким образом, фосфорная кислота - сильная кислота, обладает общими свойствами всех кислот. Кроме этого обладает специфическими свойствами.
а) При нагревании превращается в метафосфорную кислоту 2Н3РО4 = Н4Р2О7 + Н2O Н4Р2О7 =2НРО 3 + Н2O
б) Качественная реакция на фосфорную кислоту нитрат серебра - появляется желтый осадок 3 AgNO3 + Н3РО4 = 3НNO3 + Ag3РО4
в) играет большую роль в жизнедеятельности животных и растений. Входит в состав АТФ при разложении которой выделяется большое количество энергии.
4. Применение Фосфорная кислота используется в основном для производства минеральных удобрений: простой суперфосфат, двойной суперфосфат, дигидроортофосфат аммония, гидроортофосфат аммония.
5. Закрепление знаний обучающихся
1. Выберите вещества с которыми будет реагировать фосфорная кислота: КОН, Си, К2SО3, СО2, NО?
2. Какому молекулярному уравнению реакций соответствует ионное уравнение? 2Н+ + SО32-= Н2О + SО2
а) КОН + Н3РО4, = К3РО4 +Н2О
б) К2SО3 + Н3РО4, = К3РО4 +Н2О + SО2
в) К2SО3 + Н3РО4, = К3РО4 +Н2О + SО3
6. Домашнее задание: Параграф 28, упр. № 2 письменно, 7 устно стр. 159-163. Найти интересные факты об открытии фосфорной кислоты.