Разработка урока по химии на тему 'Силикатная промышленность' 9 класс

Тема: Силикатная промышленность.

Цель: Познакомить учащихся с продукцией силикатной промышленности.

Задачи образовательные: сформировать понятие об отраслях силикатной промышленности, особенностях получения продукции.

развивающие: продолжить формирование умения пользоваться дополнительной литературой, выделять главное, решать задачи.

воспитательные: воспитывать коллективизм. взаимоуважение, умение сотрудничать в группе.

Оборудование: коллекции " Стекло", "Строительные материалы", интерактивная доска, листы с тестами, презентация «Силикатная промышленность»

Форма урока: урок- аукцион

Тип урока: комбинированный.

Ход урока:1. Орг. момент.

Вступительное слово учителя: Дорогие ребята, сегодня у нас необычный урок: дело в том, что сейчас вы ученики 9 класса, но скоро вы вырастите, получите образование, начнете работать. И вот представьте, что вы удачливые бизнесмены, скопившие приличный капитал и желаете купить предприятие. Для этой цели вы решили посетить аукцион. С вами рядом ваши верные друзья и компаньоны. Для оценивания вашей работы на этом аукционе все задания вы выполняете в ваших рабочих тетрадях, которые вы сдадите в конце урока.

Итак, вы на аукционе, и в продаже- предприятия различных отраслей силикатной промышленности.

2.Проверка домашнего задания:

1 лот: В ходе которого вам предоставляется право выбора отрасли, в которой вы будете делать последующие закупки. Этот лот вы можете выкупить, решив тест по теме "Кремний", чтобы открыть предприятие силикатной промышленности нужно знать все о кремнии и его соединениях.

Учащиеся 10 мин. решают тест, затем проводится самопроверка (с помощью интерактивной доски), учащиеся складывают баллы- это дает право преимущества при выборе отрасли.

Подготовка к восприятию нового материала: показ слайда с рассказом учителя: «Основа силикатной промышленности и ее отрасли». После этого ученики выбирают себе название предприятия.

3. Усвоение нового материала:

2 лот: Здание :

Чтобы купить этот лот, вы должны проработать имеющийся у вас на столах материал и ответить на вопрос: Какое сырье понадобится вам для производства. а также с помощью карты выбрать местность в которой вы будете покупать завод, (исходить из того, что предприятие строится вблизи иточников сырья).

Затем выступающий от каждой группы делает сообщение, а остальные группы заполняют на основе каждого доклада обобщающую таблицу.

Лот №3: Оборудование

Чтобы купить этот лот, вы должны выяснить какие процессы будут протекать при изготовлении вашей продукции (работа с текстом параграфа и дополнительной литературой).

4. Закрепление:

Лот №4: Патент

А) Докажите, что ваше предприятие будет рентабельным: учащиеся решают задачу на выход продукта реакции от теоретически возможного.

Затем самопроверка по интерактивной доске.

Б) Рекламный ролик о своей продукции.

Итак, я вас поздравляю с успешным открытием ваших предприятий, вы сегодня многое узнали, я прошу вас просмотреть обобщающую таблицу и выполнить небольшой тест для того чтобы проверить как вы усвоили основной материал по теме.

5. Рефлексия: мини тест ( на слайде)

6. Подведение итогов: По одному предложению от группы (опорный слайд)

Д.з. § 31. подготовиться к Практической работе №5.

Приложение.

Таблица для заполнения на уроке.

Керамика

( фарфор, фаянс и т.д.)

Керамика

(кирпичное производство)

Стекло

Цемент

Сырье

Месторождения.

нахождение предприятий

Виды продукции

Химические реакции( если есть)

Тест по теме «Кремний»

Тема: Кремний

Вариант 1

1. Кремний в периодической системе расположен в:

А) 3 период 2 А гр. В) 3 период 4 А гр С) 3 период 4 В гр.

2. Электронная конфигурация кремния в возбужденном состоянии:

А) ......3s¹3р³ В) ......3s² 3р² С).........2s¹2р³

3. К аллотропным видоизменениям кремния относится:

А) алмаз, графит В) белый и красный С) кристаллический и аморфный.

4. В природе кремний не встречается в виде:

А) песка В) алмаза С) кварца

5. Кремний получают из:

А) кварца В) песка С) горного хрусталя

6. Состав песка:

А) SiO₂ В) SiO С)SiH₄

7. Кремний не образует оксиды состава:

А) SiO₂ В) SiO С) Si₂O₄

8.Какой тип кристаллической решетки имеет оксид кремния:

А) атомная В) молекулярная С) ионная

9.Формула кремниевой кислоты:

А) Н₂СО₃ В)Н₂SiO₃ C) H₂SO₃

10. Качественная реакция на соли кремниевой кислоты:

А) Na₂SiO₃+H₂O-------> В) Na₂SiO₃+H₂O+CO_2-------> С) Na₂SiO₃+H₂SO₄-------->

11.Расположите в порядке усиления кислотных свойств следующие кислоты: 1H₂SO₄ 2H₂SiO₃ 3HNO₃4H₂CO₃ 5H₂SO_3:

А) 24531 В) 35214 С) 25314

12.Кремний будет проявлять окислительные свойства при взаимодействии с:

А) гидроксидом натрия В) углеродом С) магнием.

Тема: Кремний

Вариант 2

1.Электронная конфигурация кремния в невозбужденном состоянии:

А) ......3s¹3р³ В) ......3s² 3р² С).........2s¹2р³

2. Возможные валентности кремния:

А) II, IV B) II, VI C) II

3.Кремний проявляет следующие степени окисления:

А) +4,0-4 В) +2, +4, -4,0 С) +2,-2,+4,0

4. Кремний не взаимодействует с :

А) F₂ В)NaOH С) HNO₃

5.Соединение кремния, близкое по твердости к алмазу, используется для изготовления

стоматологических приспособлений, буровых и шлифовальных установок:

А)SiO₂ B) SiC C) Mg₂Si

6. Из всех соединений кремния ядовитым является:

А)SiН₄ B) SiC C) Mg₂Si

7.Плавиковую кислоту нельзя хранить в стеклянной посуде, потому что:

А) Она нестойкая и под действием стекла разлагается

В) Плавиковая кислота взаимодействует со стеклом согласно следующей реакции:

SiO₂ +4Н F------- SiF₄+2 Н₂О

8. Какие из данных кислот нестойкие и при нагревании разлагаются с образованием оксида и воды 1H₂SO₄ 2H₂SiO₃ 3HNO₃4H₂CO₃ 5H₂SO₃ ?

А) 1, 2 В) 2,4 С) 4,5

9. Что такое жидкое стекло?

А) Растворы силикатов натрия и калия В) расплавы силикатов кальция и натрия

С) раствор кремниевой кислоты

10. Укажите характер оксида кремния ( IV)

А) кислотный В) щелочной С) амфотерный

11.Относительная молекулярная масса кремниевой кислоты:

А) 68 В) 48 С) 78

12. Соли, каторые будут подвергаться гидролизу и цвет лакмуса в их растворах:

А) CaSO₄, Na₂SiO_3, красный B) LiCl, CaSO_4, желтый C) Li₂CO₃, K₂SiO₃, синий