- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по химии 9 кл. 2 Часа
Календарно-тематическое планирование по химии 9 кл. 2 Часа
Календарно-тематическое планирование по химии. 9 класс.
66 часов
Учебник: О.С.Габриелян. Химия. 9 класс. 2011.
№
Тема урока
Лаборатор-ные работы
Дата
Домашнее задание
план
факт
Повторение основных вопросов курса 8-го класса и введение в курс 9 класса.
6 часов
1
Характеристика химического элемента на основании его положения в ПСХЭ.
Вводный инструктаж по охране труда
§ 1, упр.2
2
Генетические ряды металлы и неметалла.
§ 1, упр.3
3
Свойства кислот, оксидов, солей, оснований в свете ТЭД, ОВР.
4
Характеристика химического элемента по кислотно-основным свойствам образуемых им соединений.
§ 2, упр.2,3
5
Переходные элементы. Амфотерные оксиды и гидроксиды.
ЛО1.
§ 2, упр.4,6
6
Периодический закон и периодическая система ХЭ Д. И. Менделеева.
§ 3, упр.1
Тема № 1. Металлы. 18 часов
1
Положение металлов в ПСХЭ. Особенности строения атомов.
§ 4, упр.1
§ 5, упр. 3
2
Физические свойства металлов. Сплавы.
ЛО2.
§ 6, упр.2
§ 7, упр.2
3
Химические свойства металлов.
ЛО3.
§ 8, упр. 2,3
Повт. § 5
4
Получение металлов.
§ 9, упр.2
5
Коррозия металлов.
§ 10, упр.3,4
6
Общая характеристика металлов
IА группы.
§ 11 (до соед), упр.1,2.
7
Соединения щелочных металлов.
ЛО4.
§ 11, упр.4-5.
8
Общая характеристика металлов
IIА группы.
§ 12 (до соед), упр.2
9
Соединения щелочноземельных металлов
ЛО5.
§ 12, упр.3
10
Алюминий, его физические и химические свойства.
ЛО6.
§ 13 (до соед), упр.4
11
Соединения алюминия.
ЛО7.
ЛО8.
§ 13.
12
Железо.
ЛО 9.
ЛО 10.
§ 14, упр.2
ПР № 1.
13
Практическая работа № 1. Осуществление цепочки химических превращений металлов.
Инструктаж по охр. тр.
ПР № 2.
14
Практическая работа № 2. Получение и свойства соединений металлов.
ПР № 3.
15
Практическая работа № 3. Решение экспериментальных задач на распознавание и получение веществ.
16
Обобщение и закрепление по теме «Металлы». Коррекция знаний по теме.
Подгот. к КР № 1.
17
Контрольная работа № 1 Металлы.
Подг. Сообщ.
18
Анализ контрольной работы № 1. Металлы и здоровье человека.
Тема № 2. Неметаллы. 25 часов
1
Неметаллы: атомы и простые вещества. Кислород, озон, воздух.
§ 15, упр. 2
2
Химические элементы в клетках живых организмов.
§ 16, упр. 2
3
Водород.
§ 17, упр. 3,5
4
Галогены.
§ 18, упр.2
5
Соединения галогенов. Получение галогенов. Биологическое значение и применение галогенов и их соединений.
ЛО11.
§ 19, 20, упр.3,6
6
Кислород
§ 21, упр. 3
7
Сера.
§ 22, упр.2
8
Соединения серы.
ЛО12.
§ 23, упр. 2 Повт. св-ва кислот.
ПР № 4.
9
Практическая работа № 4. Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппа кислорода».
Инструктаж по охр. тр.
10
Обобщение и закрепление по темам «Неметаллы VIIА и VIА подгрупп. Водород». Коррекция знаний учащихся по темам.
Повт. § 15-23.
Подгот. к КР № 2.
11
Контрольная работа № 2. Неметаллы VIIА и VIА подгрупп и их соединения. Водород.
Повт. Виды хим. связи
12
Анализ контрольной работы № 2.
Азот.
§ 24, упр. 2
13
Аммиак.
§ 25, упр. 3,5
14
Соли аммония.
ЛО13.
§ 26, упр.3
Повт. Класс. и св-ва к-т
15-16
Кислородные соединения азота.
§ 27, упр.
17
Фосфор и его соединения.
§ 28, упр. 3
18
Углерод.
§ 29, упр. 3
19
Кислородные соединения углерода.
ЛО14.
ЛО 15.
§ 30, упр. 2
Повт. Соли.
20
Кремний и его соединения.
ЛО 16.
ЛО 17.
§ 31, упр. 3
ПР № 5.
21
Практическая работа № 5. Решение экспериментальных задач по теме «Подгруппы азота и углерода».
Инструктаж по охр. тр.
ПР № 6.
22
Практическая работа № 6. Получение, собирание и распознавание газов.
Инструктаж по охр. тр.
23
Обобщение и закрепление по теме «Неметаллы». Коррекция знаний по теме.
Повт. §§ 24-31, упр.2
Подгот. к КР.
24
Контрольная работа № 3 Неметаллы VА и IVА подгрупп и их соединения.
Подгот. сообщения
25
Анализ контрольной работы № 3. Неметаллы и здоровье человека.
Тема № 3. Органические соединения. 10 часов
1
Предмет органической химии. Вещества органические и неорганические. Природные источники углеводородов.
§ 32
2
Предельные углеводороды. Метан
ЛО18
§ 33, упр.2
3
Непредельные углеводороды Этилен.
ЛО19.
§ 34, упр. 3,6
4
Спирты.
ЛО 20.
§ 35, упр. 1,3.
5
Предельные одноосновные карбоновые кислоты. Сложные эфиры.
§ 36, упр. 1,2.
6
Жиры.
§ 37, упр. 1,5.
7
Белки.
§ 38, упр. 1,2.
8.
Углеводы.
ЛО 21.
ЛО 22.
§ 40, упр. 1,3.
9
Полимеры.
10
Обобщение знаний уч-ся по органической химии. Причины многообразия органических веществ.
Самостоят. работа.
§ 32-40.
Тема № 4. Обобщение знаний по химии за курс основной школы. 7 часов
1
Строение атома. Закономерности изменения свойств элементов и их соединений в свете представлений о строении атомов ХЭ.
Записи в тетради
2
Типы химических связей. Взаимосвязь строения и свойств веществ.
Записи в тетради
3
Классификации химических реакций по различным признакам.
Записи в тетради
4
Простые и сложные вещества. Металлы и неметаллы. Генетические ряды металла, неметалла и переходного металла.
Записи в тетради
5
Оксиды (основные, кислотные, амфотерные). Состав, классификация и общие хим. Свойства в свете ТЭД и ОВР.
Записи в тетради
6
Гидроксиды (основания, амфотерные гидроксиды и кислоты). Состав, классификация и общие хим. Свойства в свете ТЭД и ОВР.
Записи в тетради
7
Соли. Состав, классификация и общие хим. Свойства в свете ТЭД и ОВР.
Записи в тетради
ИТОГО: 66 часов
Лабораторные опыты.
1. Получение гидроксида цинка и исследование его свойств.
2. Ознакомление с образцами металлов.
3. Взаимодействие Ме с растворами кислот, солей.
4. Ознакомление с образцами природных соединений натрия.
5. Ознакомление с образцами природных соединений кальция.
6. Работа с коллекцией.
7. Получение гидроксида алюминия и его взаимодействие с растворами кислот и щелочей.
8. Ознакомление с образцами соединений и сплавов алюминия.
9. Ознакомление с образцами природных соединений железа.
10. Качественные реакции на ионы Fe2+ и Fe3+.
11. Качественная реакция на хлорид-ион.
12. Качественная реакция на сульфат-ион.
13. Распознавание солей аммония.
14. Получение углекислого газа и его распознавание.
15. Качественная реакция на карбонат-ион.
16. Ознакомление с продукцией силикатной промышленности.
17. Ознакомление с природными силикатами.
18. Изготовление моделей молекул углеводородов.
19. Изготовление моделей молекул углеводородов.
20. Свойства глицерина.
21. Взаимодействие глюкозы с гидроксидом меди (II) без нагревания и при нагревании.
22. Взаимодействие крахмала с йодом.