Практическое занятие Свойства металлов и их соединения (9 класс)

Практикум 1. Свойства металлов и их соединений

Практическая работа №1

Осуществление цепочки химических превращений металлов

Инструктаж по технике безопасности.

Цель работы: Решение экспериментальных задач, состоящих из цепочки превращений.

Оборудование: Штатив с пробирками.

Реактивы: Сульфат меди CuSO₄, щелочь NaOH, соляная кислота HCl, Fe (скрепка).

Осуществите цепочку превращений:

CuSO₄ -Cu(OH)₂ - CuO - Cu

Практическая работа №2

Получение и свойства соединений металлов

Инструктаж по технике безопасности.

Цель работы: Опытным путем доказать амфотерность алюминия. Доказать качественный состав CaCO3.

Оборудование: Штатив с пробирками.

Реактивы: AlCl3, NaOH, HCl, CaCL2, AgNO3.

Задание 1.Определить зависит ли результат реакции от порядка сливания реагентов.

Вывод:

Задание 2. Исследование свойств, полученного Al(OH)3.

Вывод:

Задание3. Доказать качественный состав CaCL2

Вывод:

Практическая работа №3 «Решение экспериментальных задач на распознавание и получение веществ»

Инструктаж по технике безопасности.

Цель работы: Научиться опытным путем определять вещества.

Оборудование: Штатив с пробирками.

Реактивы: NaOH, K₂CO₃, BaCl₂, индикаторная бумага, H₂SO₄, алюминиевая пудра.

В.1. Ход работы

Задание 1. Определить в какой пробирке находится кадое из веществ: NaOH, K₂CO₃, BaCl₂. 1. Приливаем в каждую пробирку Н₂О.

Наблюдаем:…

• Определим индикаторной бумагой пробирку в которой находится щелочь:

Пробирка №1- цвет: …

№2- цвет: …

№3- цвет: …

Вывод: в пробирке № … находится щелочь.

• Приливаем в пр № … H2SO4

(Наблюдение, уравнения реакций, выводы.)

Задание 2. Получить NaAlO₂ из Al.

Добавим в пробирку с алюминиевой пудрой избыток щелочи: (Наблюдение, уравнения реакций, выводы.)