Вне классное мероприятие по химии 'Ваш звездный час'

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДУБНЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Методическая разработка

внеурочного мероприятия по химии

для учащихся 8 класса

«Ваш звездный час»

Учитель химии: Грязнова Г.В.

2015 г.

Химия - это область чудес,

в ней скрыто счастье человечества,

величайшие завоевания разума

будут сделаны именно в этой области.

(М. Горький)

Методические рекомендации: в интеллектуальной игре участвуют несколько команд (состав участников в команде от 3 до 6 человек).

Судит жюри.

Цель: проведение внеклассного мероприятия в рамках недели химии.

Мероприятие включает 8 конкурсов:

1 конкурс - «Ученые химики»,

2 конкурс - «Великая шпаргалка»,

3 конкурс - «Химические загадки»,

4 конкурс - «Шифровка»,

5 конкурс - «Химические метаграммы»,

6 конкурс - «Угадай явление»,

7 конкурс - «Блиц турнир»,

8 конкурс - «Внимательный химик».

Задачи:

Образовательные:

* Дать представление учащимся о химии как науке, показать связь химии с другими науками.

* Закрепить знание о главном правиле химии: «Безопасность - превыше всего!»

Воспитательные:

* Патриотическое воспитание - показать роль русских ученых (М.В.Ломоносов, Д.И.Менделеев) в мировом развитии химии.

* Развитие коммуникативных навыков.

Развивающие:

* Формировать любознательность и интерес учащихся к химии.

* Развивать наблюдательность, умение слушать, отвечать на вопросы.

Оборудование: мультимедийный проектор, слайдовая презентация
Ход мероприятия.

Начать нашу игру я хочу словами М. Горького: «Химия - это область чудес, в ней скрыто счастье человечества, величайшие завоевания разума будут сделаны именно в этой области.

Конкурс 1. «Ученые химики»

Допишите в клетках буквы, чтобы в каждой строке получилась фамилия ученого химика. Какие открытия были сделаны этими учеными?

е

е

е

о

о

о

о

(Периодическая система химических элементов.

Закон сохранения массы веществ).

2 конкурс - «Великая шпаргалка».

Умеешь ли ты пользоваться великой "шпаргалкой"?

*Дать характеристику химическому элементу Мg по плану:

*порядковый номер,

*атомная масса,

*период, группа, подгруппа,

*схема строения атома (заряд ядра, число электронов, протонов, нейтронов)

электронная формула.

3 конкурс - «Химические загадки».

Из меня состоит все живое:

Я графит, антрацит и алмаз,

Я на улице, в школе и в поле,

Я в деревьях, и в каждом из вас.

(Углерод)

Едва ли знаете свободным тот элемент,
Который здесь мы обсуждаем!
Однако помните, он весь, скрывается от наших взоров
В стекле, песке и хрустале!
И без сомненья, вы найдете его повсюду на Земле!

(Кремний)

Нахожусь, друзья, везде:
В минералах и в воде.
Без меня вы как без рук:
Нет меня - огонь потух.

(Кислород)

Рассеян по земле он повсюду,
Немного есть его в морской воде
Рассказывать не буду, как обнаружен он везде,
Летучий, темный, кристаллический
Он мало растворим в воде,
Раствор спиртовой столь типичный
В аптеке встретится везде

(Иод)

Он яркой звездой загорается,
Белый и легкий металл,
Он в 13 клетке таблицы
Почетное место занял

(Алюминий)

В солях бесцветен, безопасен, полезен
Безусловно всем.
Но становится весьма опасен, когда свободен,
Тогда он ядовит, окрашен,
Может слаться по земле.
Удушлив, оказался страшен, как первый газ
Из отравляющих веществ

(Хлор)

4 конкурс - «Шифровка».

Определите: какие химические элементы здесь зашифрованы?

МАИЛЮНИЙ;

АНТРИЙ;

ДАСКНИЙ;

ДАВАНИЙ;

МЕРКНИЙ.

5 конкурс - «Химические метаграммы».

• Как из названия местности, где в почве много воды, получить драгоценный металл

(Болото-золото)

• Река на Украине есть,
  Долин ее не перечесть,
  В ней одного лишь слога нет,
  Чтоб получился элемент

(Дон-радон)

6 конкурс - «Угадай явление».

Определите: какой из процессов является химическим, а какой - нет? Обведи буквы, соответствующие правильным ответам. Из выделенных букв составь слово. (Вещество)

Название процесса

хихическийческий

Горение дров

в

о

Приклеивание магнита к дверце холодильника

н

е

Растворение глауберовой соли

а

щ

Скисание красного вина

е

р

Испарение воды

д

с

Коррозия водопроводных труб

т

и

Разложение пищи под действием желудочного сока

в

м

Нагревание сковородки

Л

О

7 конкурс - «Блиц турнир».

А).Назовите формулу серной кислоты.

Б).Общее число атомов в кислоте.

В).Относительная молекулярная масса.

Г).Название кислотного остатка.

Д). Степень окисления кислотного остатка.

Е). Степени окисления элементов.

8 конкурс - «Внимательный химик».

С

л

т

а

т

к

с

к

л

я

с

л

и

в

и

с

о

р

и

в

а

в

н

я

л

в

а

й

т

е

е

а

к

т

и

к

у

д

а

(Сливайте остатки реактива в склянку для слива)

Подведение итогов.

Награждаются победители среди команд.

Список использованной литературы.

1.Н.Е.Дерябина Занимательные задачи по химии. М. ИПО

«У Никитских ворот» 2010

2.Р.А.Лидин Органическая химия. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ СН3. АСТ «Астраль» 2010

3. Р.А.Лидин Неорганическая химия. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ СН3. АСТ «Астраль» 2010