- Учителю
- Задания I школьного тура Всероссийской олимпиады по химии. 11 класс
Задания I школьного тура Всероссийской олимпиады по химии. 11 класс
11 класс
11-1. Вам предложены задания с выбором ответа, в каждом задании только один ответ правильный.
1. Выбрать из приведенных ниже случаев такие, в которых переход электрона в многоэлектронном атоме сопровождается выделением энергии:
1) 3s → 3d; 2) 3p → 4d; 3) 5р→ 5d; 4) 4s → 3р.
2. Конфигурация валентных электронов атома железа (Fe) - 3d64s2. Найти ковалентность атома железа в нормальном и возбужденном состояниях:
1) 2 и 4; 2) 4 и 6; 3) 4 и 2; 4) 2 и 6.
3. В молекулярном уравнении реакции: I2 + HNO3 → HIO3 + NO + H2O сумма коэффициентов равна:
1) 31; 2) 23; 3) 5; 4) 16.
4. ∆Н (энтальпия) какой реакции равна ∆Н0298 (энтальпия образования) вещества PbSO4(тв)?
1) PbO(тв) + SO3(г) = PbSO4 , ∆Н1;
2) PbO(тв) + 1/2О2(г) + SO2(г) = PbSO4(тв), ∆Н2;
3) Pb(тв) + S(тв) + 2О2(г) = PbSO4(тв), ∆Н3;
4) Pb(тв) + SO3(г) + 1/2О2(г) = PbSO4(тв), ∆Н4.
5. Назвать Х и У, полученные в результате следующих превращений:
СН3-СН2С1 + КОН сп. р-р → Х + Н2О (Н2SO4 катализатор) → У:
1.Х-этан, У- этилацетат; 2) Х-этилен, У- этанол; 3) Х-этен, У-уксусная кислота; 4) Х-этин, У-диэтиловый эфир.
6. Система, в которой повышение давления и повышение температуры приведут к смещению равновесия в противоположных направлениях:
1) CO(г) + С12(г) ↔ СОС12(г) - Q;
2) 2ZnS(тв) + 3О2(г) ↔ 2ZnО(тв) + 2SО2(г) + Q;
3) I2(г) + 5СО2(г) ↔ I205(тв) + 5СО(г) - Q;
4) N2(г) + 3Н2О(г) ↔ 2NH3(г) + 3/2О2(г) - Q.
7. Покажите условно знаки индукционного эффекта и эффекта сопряжения (Е) (мезомерный эффект) в молекуле фениламина. В каком направлении аминогруппа в бензольном ядре ориентирует вновь входящий электрофильный реагент.
1) I-, Е-, пара-ориентант; 2) I+, Е+, орто- и мета-ориентант ; 3) I+, Е-, мета-ориентант; 4) I-, Е+, орто- и пара-ориентант.
8. Ковалентная связь отличается от ионной:
1) насыщаемостью; 2) большей длиной; 3) меньшей энергией; 3) меньшей длиной.
9. Пространственная конфигурация электронных облаков атома углерода в состояниях sp2 и sp3 - гибридизации соответственно:
1) треугольная, линейная; 2) треугольная, тетраэдрическая; 3) линейная, тетраэдрическая; 4) тетраэдрическая, линейная.
10. При гетеролитическом разрыве ковалентной связи образуются:
1) радикал и радикал; 2) радикал и анион; 3) катион и анион; 4) радикал и катион.
11-2.
Амальгаму натрия и алюминия массой 5,48 г обработали избытком соляной кислоты, при этом выделилось 1,12 л газа (н. у.). Нерастворённое вещество отфильтровали и взвесили. Его масса составила 4, 02 г. Чему равен состав амальгамы (в массовых долях)?
11-3.
Запишите окончания уравнений реакций гидролиза и расставьте коэффициенты:
1) Al2(SO4)3 + Na2CO3 + H2O
2) Cr2(SO4)3 + (NH4)2S + H2O
3) AlCl3+ CH3COONa + H2O
4) CuSO4 + Na2CO3 + H2O
5) Al4C3 + H2O
6) ZnSO4 + K2CO3 + H2O
7) FeCl3 + (NH4)2CO3 + H2O
11-4.
При взаимодействии образца моносахарида с избытком уксусного ангидрида образовалось 9,54 г сложного эфира и 7,2 г уксусной кислоты. При обработке этого углевода такой же массы избытком аммиачного раствора оксида серебра получили 6,48 г осадка. Определите молекулярную формулу углевода и предложите его возможную структуру. Составьте уравнения реакций, если известно, что уксусным ангидридом моносахарид реагирует в циклической форме.
11-5.
Получите наиболее коротким путем 2,4,5-триаминонитробензол из 1,3-дихлорбензола. Напишите уравнения реакций и укажите условия протекания процесса.