Учителю
Контрольные работы по химии 8 класс. Программа О. С. Габриелян.

Контрольные работы по химии 8 класс. Программа О. С. Габриелян.

Автор публикации: Малкова С.В.

Дата публикации: 22.11.2014

Краткое описание: Контрольные работы по основным разделам курса химии 8 класса. Каждая контрольная работа состалена на 2 варианта и содержит пять заданий.Темы контрольных работ Контрольная работа №1 по теме «Атомы химических элементов»Контрольная работа №2 по теме «Простые вещества»Ко

предварительный просмотр материала

Контрольная работа №1 по теме «Атомы химических элементов»

Вариант №1

1. Составьте схемы расположения электронов по энергетическим уровням в атомах следующих химических элементов хлор, азот.

2. Определите: 1) заряд ядра,

2) число электронов, протонов, нейтронов,

для атома с порядковым номером №24

3. Определите вид химической связи для веществ с формулами:

K ZnCl₂ PF₃ O₂

Объясните свой выбор, записав определение химической связи.

4. Расположите элементы в порядке:

а) увеличения металлических свойств Ba, Mg, Ca

б) увеличения неметаллических свойств P, Si, S

Объясните такое расположение.

5. Определите относительно молекулярную массу вещества, формула которого:

AL₂S₃

Контрольная работа №1 по теме «Атомы химических элементов»

Вариант №2

1. Составьте схемы расположения электронов по энергетическим уровням в атомах следующих химических элементов кислород, кремний.

2. Определите: 1) заряд ядра,

2) число электронов, протонов, нейтронов,

для атома с порядковым номером №33

3. Определите вид химической связи для веществ с формулами:

H₂O F₂ AlCl₃ Be

Объясните свой выбор, записав определение химической связи.

4. Расположите элементы в порядке:

а) увеличения металлических свойств Sn, C, Si

б) увеличения неметаллических свойств Cl, Al, Na

Объясните такое расположение.

5. Определите относительно молекулярную массу вещества, формула которого:

Mg₃N₂

Контрольная работа №2 по теме «Простые вещества» (Х-8)

Вариант №1

Перечислите физические свойства неметаллов. Приведите примеры не менее 5 неметаллов.

Дайте определение аллотропии. Приведите примеры аллотропных видоизменений атома кислорода, перечислите их физические свойства. Чем они отличаются друг от друга?

Найдите массу 7 моль Fe₂O₃.

Какой объём займут 51г. NH₃?

Вычислить массу 30*10²³ молекул C₂H₆O.

Какой объём они занимают?

Контрольная работа №2 по теме «Простые вещества» (Х-8)

Вариант №2

Перечислите физические свойства металлов. Приведите примеры не менее 5 металлов.

Что называется аллотропным видоизмением химического элемента? Приведите примеры аллотропных видоизменений атома углерода, перечислите их физические свойства. Чем они отличаются друг от друга?

Найдите объём 4 моль CO₂.

Какую массу имеют 11,2 л C₂H₂?

Вычислить сколько молекул содержится в 232 г. C₄H₁₀.

Какой объём они занимают?

Контрольная работа № 3 (х-8)

по теме « Соединения химических элементов» Вариант№1

Из перечня формул выпишите отдельно формулы оксидов, оснований, кислот, солей. Дайте названия.

Na₂O; H₂SO₄; Cu(OH)₂; CaCl₂; SO₃; KOH; H₃PO₄; Ba(NO₃)₂.

Определите степени окисления элементов в следующих соединениях: HNO₃; FeCl₃; Mn₂O₇; Na₂CO₃.

Вычислите массу воды и соли , которые необходимо взять для приготовления 600г раствора с массовой долей соли 15%.

Рассчитайте массовую долю фосфора в его оксиде.

Составьте формулы: оксида цинка; хлорида алюминия; гидроксида кальция.

Контрольная работа № 3 (х-8)

по теме « Соединения химических элементов» Вариант№2

Из перечня формул выпишите отдельно формулы оксидов, оснований, кислот, солей. Дайте названия.

Li₂O; MgSO₄; Fe(OH)₃; HCl; CO₂; NaOH; K₃PO₄; HNO₃.

Определите степени окисления элементов в следующих соединениях: SF₆; Na₃PO₄; Ca₃P₄; H₂SO₄.

Вычислите массовую долю сахара в растворе, если для его приготовления взяли 450г воды и 50г сахара.

Рассчитайте массовую долю алюминия в его оксиде.

Составьте формулы: оксида натрия; гидроксида магния; сульфата бария.

Контрольная работа № 4 (х-8)

по теме « Изменения, происходящие с веществами» Вариант№1

1.В приведенных схемах расставьте коэффициенты и определите тип химической реакции. Назовите все вещества.

Mg + O₂ MgO

Al + HCl AlCl₃ + H₂

Ag₂O Ag + O₂

KOH + Zn(NO₃)₂ Zn(OH)₂ + HNO₃

2. Составьте следующие уравнения химических реакций:

а) разложения Н₂О

б) соединения Na и Cl₂

3. Какая масса соли образуется при взаимодействии серной кислоты (H₂SO₄) c гидроксидом натрия (NaOH) массой 300г.

содержащего 20% примесей.

Контрольная работа № 4 (х-8)

по теме « Изменения, происходящие с веществами» Вариант№2

1.В приведенных схемах расставьте коэффициенты и определите тип химической реакции. Назовите все вещества.

NH₃ N₂ + H₂

Cr₂O₃ + H₂ Cr + H₂O

Fe + Cl₂ FeCl₃

NaOH + H₂SO₄ Na₂SO₄ + H₂O

2. Составьте следующие уравнения химических реакций:

а) разложения Au₂О

б) соединения Cu и O₂

3. Какой объем водорода образуется при взаимодействии магния с соляной кислоты (HCl) массой 500г. содержащей 30% примесей.

Контрольная работа № 4 (х-8)

по теме « Изменения, происходящие с веществами» Вариант№1

1.В приведенных схемах расставьте коэффициенты и определите тип химической реакции. Назовите все вещества.

Mg + O₂ MgO

Al + HCl AlCl₃ + H₂

Ag₂O Ag + O₂

KOH + Zn(NO₃)₂ Zn(OH)₂ + HNO₃

2. Составьте следующие уравнения химических реакций:

а) разложения Н₂О

б) соединения Na и Cl₂

3. Какая масса соли образуется при взаимодействии серной кислоты (H₂SO₄) c гидроксидом натрия (NaOH) массой 300г.

содержащего 20% примесей.

Контрольная работа № 4 (х-8)

по теме « Изменения, происходящие с веществами» Вариант№2

1.В приведенных схемах расставьте коэффициенты и определите тип химической реакции. Назовите все вещества.

NH₃ N₂ + H₂

Cr₂O₃ + H₂ Cr + H₂O

Fe + Cl₂ FeCl₃

NaOH + H₂SO₄ Na₂SO₄ + H₂O

2. Составьте следующие уравнения химических реакций:

а) разложения Au₂О

б) соединения Cu и O₂

Контрольная работа № 5 (х-8)

по теме « Свойства растворов электролитов»

Вариант№1

1. С какими из перечисленных веществ: Na₂O; H₂SO₄; Ca(OH)₂; Mg;

SO₃; Au; Zn(NO₃)₂ будет реагировать а) соляная кислота

б) гидроксид натрия.

2. Напишете уравнение реакции обмена идущей с образованием

а) осадка, б) воды, в) газа. Для каждой реакции составьте полное ионное и сокращенное ионное уравнение

Записать молекулярные уравнения для следующих генетических цепочек, назвать продукты реакций:

А) Zn → ZnO → ZnSO₄ → Zn(OH)₂ → ZnO

Б) P → P₂O₅→ H₃ PO₄ → K₃ PO₄

Разберите следующие окислительно-восстановительные реакции:

А) NH₃ + CuO → Cu + N₂ + H₂O

Б) Ca + O₂ →

Контрольная работа № 5 (х-8)

по теме « Свойства растворов электролитов»

Вариант№2

1. С какими из перечисленных веществ: CuSO₄; Zn; HCl; CO₂; NaOH;

Ag; CaO будет реагировать а) серная кислота

б) гидроксид калия.

2. Напишете уравнение реакции обмена идущей с образованием

а) осадка, б) воды, в) газа. Для каждой реакции составьте полное ионное и сокращенное ионное уравнение

3. Записать молекулярные уравнения для следующих генетических

цепочек:

А) Ba → BaO → Ba(OH)₂ → Ba(NO)₃ → BaSO₄

Б) C→ CO₂→ H₂CO₃ → Na₂CO₃

4. Разберите следующие окислительно-восстановительные реакции:

А) H₂SO₄ + Mg → MgSO₄ + H₂S + H₂O

Б) H₂ + O₂ →

Контрольная работа № 5 (х-8)

по теме « Свойства растворов электролитов»

Вариант№1

Дать названия следующим соединениям и определить их класс.

Na₂O; H₂SO₄; Cu(OH)₂; CaCl₂; SO₃; KOH; H₃PO₄; Zn(NO₃)₂.

2. Записать уравнения диссоциации следующих веществ:

Ва(OH)₂; Na₂CO₃; MgCl₂; Al₂(SO₄)₃; HCl

Назовите образующиеся ионы.

3. Дописать для следующих сокращенных ионных уравнений

реакций, полные ионные и молекулярные уравнения:

Mg²⁺ + 2ОН^- = Mg(OH)₂

Ag⁺ + Cl^- = AgCl

Записать молекулярные уравнения для следующих генетических цепочек:

А) Zn → ZnO → ZnSO₄ → Zn(OH)₂ → ZnO

Б) P → P₂O₅→ H₃ PO₄ → K₃ PO₄

Контрольная работа № 5 (х-8)

по теме « Свойства растворов электролитов»

Вариант№2

Дать названия следующим соединениям и определить их класс.

Li₂O; MgSO₄; Al(OH)₃; HCl; CO₂; NaOH; K₃PO₄; HNO₃.

2. Записать уравнения диссоциации следующих веществ:

NaOH; Ca(NO₃)₂; K₂S; Fe₂(SO₄)₃; H₂CO₃

Назовите образующиеся ионы.

3. Дописать для следующих сокращенных ионных уравнений

реакций, полные ионные и молекулярные уравнения:

Al³⁺ + 3ОН^- = Al(OH)₃

H⁺ + OH^- = H₂O

4. Записать молекулярные уравнения для следующих генетических

цепочек:

А) Ba → BaO → Ba(OH)₂ → Ba(NO)₃ → BaSO₄

Б) C→ CO₂→ H₂CO₃ → Na₂CO₃

Контрольная работа № 5 (х-8)

по теме « Свойства растворов электролитов»

Вариант№1

1. С какими из перечисленных веществ: Na₂O; H₂SO₄; Ca(OH)₂; Mg;

Au; Zn(NO₃)₂ будет реагировать соляная кислота

Напишете уравнение реакции обмена идущей с образованием

осадка. Составьте полное ионное и сокращенное ионное уравнение.

Записать молекулярные уравнения для следующей генетической цепочки, назвать продукты реакций:

Zn → ZnO → ZnSO₄ → Zn(OH)₂ → ZnO

Разберите следующую окислительно-восстановительную реакцию:

NH₃ + CuO → Cu + N₂ + H₂O

Кислород (O₂) массой 64г. прореагировал с алюминием (Al), при этом образовался оксид алюминия. Вычислите массу образовавшегося оксида алюминия (Al₂O₃)

Контрольная работа № 5 (х-8)

по теме « Свойства растворов электролитов»

Вариант№2

1. С какими из перечисленных веществ: CuSO₄; Zn; HCl; CO₂; NaOH;

CaO будет реагировать гидроксид калия.

2. Напишете уравнение реакции обмена идущей с образованием

воды. Cоставьте полное ионное и сокращенное ионное уравнение.

3. Записать молекулярные уравнения для следующей генетической

цепочки:

Ba → BaO → Ba(OH)₂ → Ba(NO)₃ → BaSO₄

4. Разберите следующую окислительно-восстановительную реакцию:

H₂SO₄ + Mg → MgSO₄ + H₂S + H₂O

Азот (N₂) массой 28г. прореагировал с натрием (Na), при этом образовался нитрид натрия. Вычислите массу образовавшегося нитрида натрия (Na₃N).

⇧

⇩

скачать материал