Урок географии в 9 классе

География 9 класс

Тема: Воздушный транспорт России

Цели: познакомить с особенностями воздушного транспорта и его значением для экономики страны; выявить влияние на окружающую среду воздушного транспорта; сравнивать с другими видами транспорта; определить уровень развития; развивать устную речь детей, умение делать выводы и умозаключение, анализировать данные; воспитывать сотрудничество, культуру общения.

Оборудование: УМК «География. Россия: природа,население, хозяйство»: учебники (авторы: Дронов В.П, Савельева Л.Е.), тетради-тренажеры (авторы: Ходова Е.С, Ольховая Н.В.), атласы, медиапроектор, презентация.

Ход урока:

1. Проверка изученного материала. Активизация учащихся.

1.1. Беседа. Фронтальный опрос.

• Как называется третичный сектор экономики?

• Что производит этот сектор?

• Какова основная функция транспорта?

• По каким показателям оценивают работу транспорта?

• Какие отрасли промышленности зависят от транспорта?

• Чем отличаются универсальные виды транспорта от специальных?

1. 0. 1.2. Заполнение схемы (работа в парах) (в приложении 2)

2. Целеполагание.

3. Работа по теме.

3.1. Значение воздушного транспорта.

- Почему ВТ относится к универсальным видам транспорта?

- Какие районы страны зависят от воздушного транспорта? Почему?

+ показать на карте

+ работа с атласом

3.2. Сообщение учащегося. Об истории воздушного транспорта России.

3.2. Особенности воздушного транспорта (слайд)

3.2.1. Сравнение воздушного транспорта по основным показателям с.65

- По каким показателям воздушный транспорт входит в лидирующую тройку?

- Почему?

3.3. Самостоятельная работа. Учебник с.70. работа с диаграммой.

1. Выяснить уровень развития воздушного транспорта России.

2. Выявить проблемы

3. Проверка

3.4. Заполнение таблицы (продолжение). Влияние воздушного транспорта на окружающую среду.

показатели

железнодорожный

автомобильный

воздушный

морской

Внутренний водный

Выбросы в атмосферу

3

94

1

Сброс сточных вод

80

12

3

Твердые отходы

21

72

5

Вывод

3.5. работа в тетради-тренажере с. 47 № 2

3.6. перспективы развития воздушного транспорта (дискуссия)

Хабы - записать определение в тетрадь

3.7. Составить пирамиду стр. 71 рис. 1.4.15.

10 крупных пересадочных аэропортов

10-15 аэродромов регион. значения

Несколько десятков аэродромов местного значения

3.8. Проверка задания (слайд)

4. Закрепление изученного

4.1. Составить схему состав воздушного транспорта

4.2. Решение задач (в приложении 1)

5. Подведение итогов. Домашнее задание.

- Для чего в экономике важно знать уровень развития транспорта?

- Зачем вам необходимо изучать эту тему?

Учебник С.70-71 т-т с.41 №3

Приложение 1.

Задачи

1. Выберите вид транспорта и объясните почему.

Вы хотите совершить путешествие по маршруту Москва - Санкт-Петербург. Ниже вам представлены цены на билеты.

маршрут

Класс поезда

Время в пути

Цены на билеты

Москва - Санкт-Петербург

Москва - Санкт-Петербург

Москва - Мурманск

Скорый, фирменный

Скорый

Скорый

08 ч 04 мин

08 ч 10 мин

07 ч 38 мин

Купе от 1527 р

Плац. от 1034 р

Купе 5405 р

Плац. 1999р

Сидячие 388 р

Купе 1423 р

Плац. 1082р

Люкс 3590 р

Стоимость авиабилета 4000р. Продолжительность полета 40 минут. Вылет в 08.40 и 18.50 по московскому времени.

2. Выберите вид транспорта и объясните почему.

Вам предстоит срочная командировка из Перми в Москву. Ниже вам представлены цены на билеты. «Аэрофлот»

маршрут

Отправление - прибытие

Время в пути

Цена билета

Пермь - Москва

12. 04:25

03.12 06:30

2 ч 05 мин

5325 р

маршрут

Класс поезда

Время в пути

Цены на билеты

Хабаровск - Москва

Скорый

Из Перми 03.12 09.20 в Москве 04.12 11.03

25 ч 43 мин

От 1437 р

3. Выберите вид транспорта и объясните почему.

Вы проживаете в селе Спасо-Барда. На новогодние каникулы вы купили путевку в Египет. Какими видами транспорта вы будете добираться в Египет?

4. Выберите вид транспорта и объясните почему.

Вы - кунгурский предприниматель. Ваша фирма занимается производством кондитерских изделий. Вы хотите поставлять свою продукцию в Свердловскую область. К грузоперевозчику какого транспорта вы обратитесь?

5. Выберите вид транспорта и объясните почему.

Вы хотите совершить путешествие по маршруту «Золотое кольцо России»

Приложение 2