- Учителю
- Занятие по географии и физике
Занятие по географии и физике
ГОРИТ СВЕЧА
Учитель географии:
Добрый день ребята и гости нашего необычного занятия!
Почему он необычный, вы увидите сами.
Учитель физики:
Добрый день! Для того, чтобы занятие прошло успешно встанем все, улыбнемся друг другу и пожелаем удачи всем.
Уч-ль географии:
Тема необычного занятия зашифрована, а вы постарайтесь ее разгадать.
Уч-ль физики:
Зашифрована она физическими понятиями.
Уч-ль географии:
МОЛОДЦЫ! Тема: «Великие реки России».
Вот отсюда, именно отсюда,
Из глубины лесного родника
Выбегает голубое чудо-
Русская великая река.
На фотографии вы видите исток реки Енисей - Большой Абакан
Уч-ль физики:
С физической точки зрения мы реки тоже изучаем:
Измеряли скорость течения реки на определенных участках, чтобы построить хозяйственные объекты (ГЭС, очистные сооружения) для улучшения жизни человека и решали задачи
на движение.
Уч-ль географии: (слайд 4 )
Цели занятия:
-
Познакомить учащихся с крупными реками России.
-
Раскрыть понятия «уклон», «падение», «годовой сток»и научиться производить расчеты.
-
Закрепить умения учащихся работать с различными источниками информации.
Уч-ль физики:
В этой таблице даны некоторые сведения о Великих реках европейской и азиатской частях России, но самое главное узнаете в конце занятия.
Европейская часть России
Азиатская часть России
Волга
Енисей
Длина реки (Км) 3531
Длина реки (Км) 4102
Годовой сток 254 (км3)
Годовой сток 624 (км3)
Уч-ль физики:
Длина реки - это численное значение протяженности реки.
Уч-ль географии:
Годовой сток- расход воды в реке за год.
Годовой сток Енисея он больше чем годовой сток Волги. Рассчитайте, пожалуйста, во сколько раз .
Да, правильно в 2,45 раза
.
Уч-ль географии:
ВНИМАНИЕ!!! Разминка
Уч-ль физики:( 2мин)
Вспомните и назовите пословицы, поговорки, стихи, загадки, песни, скороговорки о реках.
Актуализация знаний
Уч-ль географии:
Вы видите в таблице части реки. Для данного понятия подберите определение
В первой колонке -понятия, во второй- определение
1. Приток
1.Место впадения реки в другую реку, море, океан.
2. Исток
2.Ручейки, впадающие в реки
3. Устье
3. Река со всеми притоками.
4. Речная система
4.Территория, с которой стекает вода в реку и её притоки
5. Бассейн реки
5.Начало реки
Уч-ль физики: Взаимопроверка и оцените друга.
Уч-ль геграфии: А вот наши ответы
1-2 Приём «Опустите головы» (если вы согласны - поднимите правую руку
2-5 не согласны - поднимите левую руку)
3-1 Да мы ошиблись в 4 понятии
4-4(3)
5-4
Уч-ль географии:
Давайте перейдем к новым характеристикам реки: ПАДЕНИЕ - превышение истока над устьем относительно уровня моря. Запишите это определение в тетрадь
Уч-ль физики: УКЛОН - отношении падения к ее длине.
Запишите это в тетрадь.
Произведем расчеты для реки Енисей.
Уч-ль географии: Самостоятельно попробуйте провести расчеты для реки Волги по имеющимся данным. Если река имеет уклон более 1м/км, то река горная
Закрепление
-
Найдите, используя карту, к какому бассейну относятся Волга и Енисей.
2. Найдите, используя карту притоки этих рек и подпишите на контурной карте.
ПОКАЗАТЬ НА КАРТЕ ПРИТОКИ И БАССЕЙНЫ
Уч-ль физики: Домашнее задание .
Уч-ль географии: Что мы нового узнали на нашем занятии и чему научились?
(узнали новые понятия и научились производить расчеты)
КОГО поблагодарим: себя-1 хлопок, друга-2 хлопка, всех…