Учителю
Календарно-тематическое планирование по географии на 2016-2017 учебный год

Календарно-тематическое планирование по географии на 2016-2017 учебный год

Автор публикации: НАЗАРОВА Т.Н.

Дата публикации: 22.10.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ 5 класс

(всего 34 ч, в неделю 1 ч)

§1, стр 6

Методы научного познания природы

10.09

§2,3

Экскурсия

17.09

Дополн.материал

Земля и Вселенная (14 часов)

Тема «Небо над головой»- 3ч. Астрономия - как наука, звездное небо

24.09

Знать:- сущность понятия «планета Земля- изображение поверхности Земли на глобусе и на картах;- Полярная звезда, Большая и Малая Медведица и другие звезды; -значение Солнечной энергии для жизни на Земле;- что такое космос;- представление - оболочки Земли;- материков и океанов;- три состояния воды в природе;- Уметь:-; приводить примеры, подтверждающие действие живых организмов и человека на сферы Земли, а так же природные системы

§4,5

Солнце и солнечная система, вещественная природа Вселенной

1.10

§6,7

Исследование космоса и экология космоса

8.10

§8

Тема «Земля наша планета» - 11ч.

Зарождение Земли, форма, размеры, движения планеты З.

15.10

§9,10

Луна - спутник Земли

22.10

§11

Изображение Земли на глобусе и картах

29.10

§12,13

Общая характеристика строения Земли, литосфера

12.11

§14

Вещественный состав Земли, горные породы и полезные ископаемые

19.11

§15

Материки и острова

26.11

§16-18

Гидросфера - водная оболочка Земли

3.12

§19,20

Основные компоненты гидросферы

10.12

§21-23

Значение воды для жизни, свойства воды, охрана вод

24.12

§24,25

Атмосфера - воздушная оболочка Земли, воздух, его состав

14.01

§26,27

Атмосферные явления, их влияние на живые организмы

21.01

§28-30

Тела и вещества в природе (7 часов)

Физическое тело

28.01

Знать: - Вещества состоят из молекул, применяемых в быту;- единицы измерения массы;- силы в природе;- природные явления: радуга, молния. Уметь: - различать тела и вещества;- измерять массу тела с помощью весов;- измерять объём тела с помощью мензурки

§31

Физические величины. Практическая работа №1 «Работа с приборами для определения физических величин».

4.02

§31

Характеристика физических тел и веществ, диффузия

11.02

§32,33

В мире физических и химических явлений

18.02

§41

Многообразие природных явлений

25.02

§35-39

Механическое движение, равновесие

4.03

§41,42

Силы в природе

11.03

§34

Биосфера - сфера жизни (5 часов)

Живая планета

18.03

Знать:- многообразие живых организмов на планете Земля; - понятие о зональном распространении живых организмов; - границы биосферы. Уметь:- узнавать в природном окружении местные типичные виды растений и животных;

§43

Ммногообразие растений и их значение, ссельскохозяйственные растения

8.04

§46,48

Многообразие животных и их взаимоотношения

15.04

§44,45

Грибы, ммикроорганизмы, их значение и разнообразие

22.04

§50

Виды сообществ. Практическая работа №2 «Знакомство с технологией выращивания растений»

29.04

§51,52

Природа и человек (5 часов)

Окружающая среда и место человека в ней

6.05

Знать:- значение Красной книги;- заповедники Казахстана;- роль школьников в охране природы родного Края. Уметь:- объяснять необходимость сохранения объектов природы;- оценивать экологическое состояние компонентов природы родного края;- Пропагандировать идеи охраны природы и улучшения окружающей среды.

§53-58

Заповедники, национальные парки, памятники природы

11.05

§59,60

«Красная книга» Казахстана

13.05

§61-63

Экология окружающей среды, защита природы, природоохранное законодательство Республики Казахстан.

16.05

§64

Мини-исследовательские проекты

20.05

Допол. Материал

Итого:

___________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГЕОГРАФИЯ 6 класс

(всего 68 ч, в неделю 2 ч)

знать: понятие «география».

§1,стр 3

Путешественники, исследователи

7.09

§2

Организация наблюдений за природными явлениями

14.09

§1,2

Изображение поверхности Земли на плоскости. План и карта (16 часов)

Тема 1. Земля - уникальная планета в Солнечной системе (1 ч.)

Положение Земли в Солнечной системе, форма и размеры Земли

19.09

Определять:

стороны горизонта, направления

ориентир. По компасу и Солнцу.

азимуты на заданные предметы
выполнять элементы глазной съёмки.

Показывать: Экватор, меридианы, параллели, опред-ть геогр. координ. сп-бы изображения релье

§3,4

Тема 2. План местности (7 часов)

Виды изображения поверхности Земли

21.09

§5,6

Масштаб, измерение расстояний

26.09

§8

Понятие об азимуте, ориентирование на местности и по плану

28.09

§7

Изображение элементов земной поверхности на плане

3.10

§9

Чтение плана местности, топографической карты, схемы

5.10

§9

Съемка плана местности, основные способы и действия

10.10

§10

Практическая работа №1: «Съемка плана местности»

12.10

Повт§10

Тема 3. Географическая карта (8 часов)

Глобус - модель Земли.

17.10

§11

Географические карты, их классификация

19.10

§12,15

Градусная сетка на глобусе и географической карте, географическая широта

24.10

§13,14

Географическая долгота, определение и понятие географических координат

26.10

§13,14

Практическая работа №2: «Определение направлений, географических координат»

7.11

Повт. §12

Изображение высот и глубин на географических картах

9.11

§16

Значение планов и карт, знакомство с глобальными навигационными системами

14.11

§17

Обобщение

16.11

§11-17

Оболочки Земли (37 часов)

Тема 1. Литосфера и земная кора (9 часов)

Строение Земли, основные понятия

21.11

объяснять: образование крупных форм рельефа, взаимосвязь внутр. и внеш. сил в формир. рельефа

Описывать: круговорот вещ-в, повышение t и давления с увеличением глубин.

-взаимосвязь внутренних и внешних сил в формировании рельефа Земли.

-элементы ландшафта своей местности: рельеф, почвы, растительность, животный мир

Определять: сущ. пр-ки понятий «атмосф.», «погода», «климат». Значение атмосферы и необходимость её охран

§18

Классификация горных пород и минералов

23.11

§20

Понятие о теории литосферных плит

28.11

§19

Движение земной коры.

30.11

§21

Вулканы, горячие источники, гейзеры

5.12

§22

Горы суши, их классификация

7.12

§23

Равнины суши, их классификация

12.12

§24

Рельеф дна Океана

14.12

§25

Хозяйственное использование поверхности Земли и ее охрана. Практическая работа №3 «Определение по карте географического положения и высоты крупнейших гор и равнин, географических координат и высот отдельных объектов»

19.12

Повтор. §18-25

Тема 2. Гидросфера (10 часов)

Гидросфера, понятие о круговороте воды

21.12

§39

Мировой океан и его части

26.12

§39

Свойства вод Мирового океана

28.12

§40

Движения воды в Океане

9.01

§40-41

Исследования, охрана вод Океана

11.01

§42

Воды суши

16.01

§43

Реки

18.01

§44-45-46

Озера, подземные воды, ледники

23.01

§41-43

Искусственные водоемы, охрана и значение вод суши

25.01

§47

Практическая работа №4 «Описание одного водного объекта»

30.01

§39-47

Тема 3. Атмосфера (14 часов )

Атмосфера, ее строение, состав воздуха

1.02

§26

Вращение Земли вокруг своей оси и Солнца, значение движения Земли

6.02

Определять:

понятия «гидрос», река, океан и его части, озеро. Значение гидросферы и необходимость ее охраны

Определять: понятие «биос», «биоценоз». Значение биосферы и необходимость её охраны.

§4,36

Распределение солнечного света и тепла на Земле, тепловые пояса, времена года

8.02

§31

Температура воздуха и суточный ход температуры

13.02

§30

Понятие амплитуды колебаний и среднее суточное значение колебаний температуры воздуха

15.02

§30

Годовой ход и амплитуда колебания температуры воздуха

20.02

§30

Атмосферное давление

22.02

§29

Ветер, основные виды и причины, воздушные массы

27.02

§34

Вычерчивание розы ветров, чтение климатической карты

1.03

§34

Водяной пар в воздухе, облака, атмосферные осадки

6.03

§31

Погода, климат

13.03

§35,37

Климатобразуюшие факторы

15.03

§38

Причины, от которых зависит климат нашей местности

20.03

§38

Практическая работа №5 «Анализ и обработка материалов о погоде своего края»

3.04

§36-38

Тема 4. Биосфера (4 часа)

Понятие биосферы, границы биосферы

5.04

§48

Географические условия разнообразия живых организмов и закономерности их распространения

10.04

§49

Влияние живых организмов на оболочки Земли

12.04

§50

Почвы, разнообразие типов почв

17.04

§51

Географическая оболочка (5 часов)

Тема 1. Географическая оболочка - особая комплексная оболочка Земли (4 часа. )

Природный комплекс, географическая оболочка - особая оболочка Земли

19.04

прогнозировать: -изменение природных объектов под воздействием человека прогнозировать: -изменение природных объектов под воздействием человека

§52

Географические пояса и природные зоны

24.04

§52-54

Презентация одной природной зоны планеты

26.04

Индивид. зад-я

Практическая работа №6 «Составление плана описания и творческая характеристика природной зоны своего края»

2.05

Стр.167

Тема 2. Обобщение знаний по разделу «Оболочки Земли» (1 ч.) Глобальные изменения в природе Земли

3.05

§52-54

Человечество на Земле (5 часов)

Население Земли, численность, плотность, демографическая политика

10.05

знать:

понятие «раса», 3 группы рас: монголоидная, европеоидная, негроидная.

§56

Расы, равенство рас, народы, исследование Н.Н.Миклухо-Маклая

13.05

§57

Населенные пункты, их изображение на карте

15.05

§58

Государства на политической карте мира. Практическая работа №7 «Нанесение на контурную карту государств и их столиц по заданным координатам»

17.05

§59

Казахстан на карте мира

20.05

§51

Итоговое обобщение курса (2 часа)

Экскурсия на природный комплекс родного края

22.05

прогнозировать: -изменение природных объектов под воздействием человека

стр. 168

Презентация итоговых работ

24.05

Допол.материал

итого

ГЕОГРАФИЯ 7 класс

(всего 68 ч, в неделю 2 ч)

Описывать:

способы изображения, применяемые на карте.

§1

Периоды исследования материков и океанов

7.09

§2

Карты материков и океанов. Практическая работа №1 «Характеристика карт атласа по плану»

14.09

§3

Главные особенности природы Земли (10 часов)

Тема 1. Литосфера (2 ч.) Строение земной коры, геологическое летоисчисление и геохронологическая таблица

19.09

Объяснять причины возникновения обл. В и Н давл ения Описывать: признаки понятий «платформа», «рельеф Признаки понятий «воздушн. масса», «пассаты». Описывать: значение вод Мирового океана, хоз. деятельность человека

§4

Теория литосферных плит, сейсмические пояса, рельеф Земли

21.09

§4,5

Тема 2. Атмосфера и климаты Земли (3 ч.) Значение атмосферы для жизни на земле, распределение температуры воздуха

26.09

§6

Атмосферное давление, преобладающие ветра и воздушные массы

28.09

§6,7

Распределение осадков, климатические пояса и климатообразующие факторы

3.10

§7,8

Тема 3. Мировой океан (4 ч.) Воды Мирового океана

5.10

§9

Поверхностные течения, жизнь в океане

10.10

§9,10

Северный Ледовитый океан. Атлантический океан

12.10

Допол.материал

Индийский океан. Тихий океан

17.10

Допол.материал

Тема 4. Обобщение (1 ч.) Чрезвычайные ситуации возникающие в результате процессов происходящих на поверхности Земли (семинар)

19.10

Допол.материал

Разнообразие природы материков и океанов (53 часа)

Тема 1. Закономерности географической оболочки (2 ч.)

Природный комплекс

24.10

Определять географ. положение материка, корд. кр. точек, протяженность материка с севера на юг и с запада на восток в км. и градусах.

особенности природы различных стран -особ размещения природных зон

-тип питания реки по плану.

-прогнозировать:- особенности ГП на природу материка.-изменение ПК под воздействием хоз. деят. человека.

Экологические проблемы крупных ПК.

-влияние г.п. на особенности природы материка.

объяснять:

особ. основных типов климата-

особ. главных речных систем - закономерности в распределении водных ресурсов.

-знать: полож. на карте п-ва, заливы, моря, о-ва.

-основные черты рельефа.

-полож. на карте рек, озер-размещ. природных зон.

-распред. населения.

§11

Географическая зональность

26.10

§12

Тема 2. Материки на Земле (51 ч.)

Африка (10 ч.) Физико-географическое положение, океаны и моря, омывающие берега, исследования Африки

7.11

§36,44

Рельеф и полезные ископаемые

9.11

§45

Климат

14.11

§46

Климатические пояса

16.11

§47

Внутренние воды

21.11

§48

Природные зоны

23.11

§49

Природные зоны

28.11

§50

Население и политическая карта Африки.

30.11

§51

Обзор регионов Африки

5.12

§52

Практическая работа №2 «Комплексная характеристика отдельных территорий»

7.12

§44-52

Австралия и Океания (5 ч.) Физико-географическое положение Австралии

12.12

§53

Рельеф и полезные ископаемые, климат, реки и озера

14.12

§53,54

Природные зоны

19.12

§55

Население и политическая карта региона, Австралийский Союз

21.12

§56

Океания

26.12

§57

Антарктика. Антарктида (2 ч. ) Физико-географическое положение Антарктики и Антарктиды

28.12

§58,59

Природа материка

9.01

§60

Южная Америка (8 ч.) Физико-географическое положение, океаны и моря, омывающие берега, исследования Южной Америки

11.01

§37

Рельеф и полезные ископаемые

16.01

§38

Климат

18.01

§39

Внутренние воды

23.01

§40

Природные зоны

25.01

§41

Природные зоны

30.01

§42

Население и политическая карта Южной Америки, Андийские страны, страны Равнинного Востока

1.02

§43

Практическая работа №3 «Составление краткой сравнительной характеристики природы Южной Америки и Африки»

6.02

-особенности природы различных стран

-особ размещения природных зон

-тип питания реки по плану.-прогнозировать:-особенности гп на природу материка.-изменение ПК

основные черты рельефа.

-полож. на карте рек, озер-размещ. природных зон.

-распред. населения.

§37-52

Обобщение по материкам южного полушария (1 час)

Сходство и различия материков южного полушария

8.02

§13

Северная Америка (8 ч.) Физико-географическое положение, океаны и моря, омывающие берега, исследования Северной Америки

13.02

§29

Рельеф и полезные ископаемые

15.02

§30

Климат

20.02

§31

Внутренние воды. Практическая работа №4 «Описание одной из рек материка»

22.02

§32

Природные зоны, высотная поясность в Кордильерах

27.02

§33

Население и политическая карта Северной Америки. США

1.03

§34

Мексика и страны Центральной Америки

6.03

§35

Обобщение

13.03

§29-35

Евразия (16 ч.) Физико-географическое положение, океаны и другие объекты вдоль берегов материка

15.03

§14,15

Исследование Евразии

20.03

§15

Рельеф Евразии

3.04

§16,17

Основные формы рельефа и полезные ископаемые

5.04

§17

Климат

10.04

§18

Климатические пояса. Практическая работа №5 «Определение типов климата двух частей материка, их сравнение»

12.04

§19

Внутренние воды

17.04

§20

Реки бассейна Северного Ледовитого, Тихого, Индийского океанов

19.04

§20

Природные зоны

24.04

§21

Природные зоны

26.04

§22

Высотная поясность, антропогенные природные комплексы

3.05

§22

Население, политическая карта Евразии

5.05

§23

Отдельные страны Евразии: СНГ - Россия, Казахстан

10.05

§24

Китай и Индия

12.05

основные черты рельефа.

-полож. на карте рек, озер-размещ. природных зон.

-распред. населения.

§25

Япония и Южная Корея

15.05

§26,27

Германия, Франция и Великобритания. Практическая работа №6 «Краткое, комплексное описание одной из стран Евразии»

17.05

§24-25

Обобщение по материкам северного полушария (1 ч.) Сходство и различия материков северного полушария

22.05

§13

Земля - наш общий дом (обобщение курса) (2 часа)

Взаимодействие природы и общества (2 ч.) Характеристика современной политической карты

23.05

Знать :-взаимосвязь между природой и обществом;- современное экологическое состояние

§61

Влияние природных условий на жизнь, здоровье и деятельность человека

24.05

§62

итого

Примечание: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГЕОГРАФИЯ 8 класс

(всего 68 ч, в неделю 2 ч)

Знать: основные тектонич. структуры, формиров. з.к.

§1,стр 3-5

Физико-географическое положение Республики Казахстан

5.09

§2

Отсчет времени на планете, линия перемены дат, временные различия на территории Казахстана

6.09

§3

Практическая работа №1 «Определение времени на Земле»

13.09

Повтор §1-3

История исследования территории Казахстана (4 часа)

Географические исследования казахской земли в древности

19.09

Называть:

- историю исследования территории Каз-на

§4

Географические исследования территории Казахстана в средних веках

20.09

§5

Географические исследования территории Казахстана в ХҮІ-ХІХ веках

26.09

§6

Исследование территории Казахстана в начале и середине ХХ века

27.09

§7

Общая физико-географическая характеристика природы Казахстана (36 часов)

Тема 1. Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые (11 ч.)

Геологическое летоисчисление и геохронологическая таблица

3.10

Объяснять: - главные особенности рельефа Каз-на в связи с тектоническим строением; - закономерности размещения полезных ископаемых; Изменение рельефа под действием внешних процессов. Называть и показывать: -главные ресурсные районы и бассейны полезных ископаемых.

§8

Геологическая история развития и тектоническая структура территории Казахстана

4.10

§9

Формирование и развитие рельефа

10.10

§10-11

Главные черты рельефа Казахстана

11.10

§12

Равнины Казахстана

17.10

§13

Низкие горы

18.10

§14

Высокогорные территории Казахстана

24.10

§15

Полезные ископаемые Казахстана

25.11

§16

Рудные полезные ископаемые

7.11

§16,к/к

Нерудные и горючие полезные ископаемые

8.11

§16-17 табл.

Практическая работа №2 «Установление связи между тектоническими структурами, формами рельефа и полезными ископаемыми»

14.11

Называть: -состав водных ресурсов; -основные мероприятия по их охране и восстановлению. Объяснять:

-особенности главных речных систем;

-закономерности в распределении водных ресурсов.

Объяснять:

-существенные признаки понятий почва;

-свойства типов почв

Называть: основные зональные типы почв; типичные представители растительного и животного мира; примеры рационального и нерационального использования земельных и биологических ресурсов.

Повтор. §8-17

Тема 2. Климат и агроклиматические ресурсы (10 ч.)

Космический климатообразующий фактор

15.11

§ 18

Общая циркуляция атмосферы

21.11

§19

Фронтальные зоны, циклоны, антициклоны

22.11

§20

Сезонная циркуляция атмосферы

28.11

§21

Местная циркуляция атмосферы

29.11

§22

Изменение температуры воздуха в Казахстане

5.12

§23

Изменение атмосферного давления, осадков, снежного покрова

6.12

§24

Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека

12.12

§26

Агроклиматические ресурсы

13.12

§25

Практическая работа №3 «Сравнение климата двух территорий Казахстана»

19.12

Повтор.§18-26

Тема 3. Внутренние воды и водные ресурсы Казахстана (8 ч.)

Виды внутренних вод Казахстана

20.12

§27

Реки Казахстана

26.12

§ 28

Характеристика крупных рек Казахстана по бассейнам

27.12

§29

Озера Казахстана

10.01

§30

Крупные озера

16.01

§31

Ледники и многолетняя мерзлота

17.01

§32

Подземные воды

23.01

§33

Практическая работа №4 «Сравнение рек по разным источникам информации»

24.01

Повтор.§27-33

Тема 4. Почвенные ресурсы (2 ч.) Почвы

30.01

§34

Типы почв

31.01

§ 35

Тема 5. Природные зоны (5 ч.).

Природные комплексы

6.02

Описывать: природные зоны; наиболее типичных представителей растит. и живот. мира

§ 36

Лесостепь и степь

7.02

§36-37

Полупустыня и пустыня

13.02

§38-39

Высотная поясность и антропогенные комплексы

14.02

Доп матер

Практическая работа №5 «Краткая сравнительная характеристика природных зон Казахстана»

20.02

Потор.§36-39

Крупные географические районы Казахстана (16 часов)

Физико-географическое районирование

21.02

Называть и показывать:

- крупные природные районы.

Определять и измерять:

-при сопоставлении различных карт: зависимость рельефа природных районов от тектонического строения и действия внешних процессов.

Прогнозировать:

-изменение природных комплексов под влиянием деятельности человека

§40

Восточно-Европейская равнина

27.02

§41-42

Туранская равнина

28.02

§43-44

Западно-Сибирская равнина

6.03

§45

Сарыарка (Казахский мелкосопочник) (2ч.)

7.03

§46-47

13.03

Орал (Мугалжары)

14.03

§48

Алтай (2ч)

20.03

§49-50

3.04

Сауыр-Тарбагатай

4.04

§51

Жетысуйский Алатау (2ч.)

10.04

§52

11.04

Тянь-Шань (2ч.)

17.04

§53-54

18.04

Практическая работа №6 «Вычерчивание комплексного профиля заданной территории»

24.04

повтор § 40-54

Обобщение по теме

25.04

§40-54

Рациональное использование природных ресурсов и охрана природы в Казахстане (8 ч.)

Природные ресурсы Казахстана

2.05

Называть:

-особо охраняемые территории и памятники природы;

-источники и виды загрязнения окружающей среды. Объяснять: возникновение и возможные пути решения экологических проблем

§55

Рациональное природопользование

10.05

§56

Основные экологические проблемы Казахстана

11.05

§58

Природоохранное законодательство Республики Казахстан, «Красная книга» Казахстана

15.05

§58

65 66

Особо охраняемые территории, заповедники, национальные парки, заказники и другие

16.05-18.05

§57-60

Семинар «Думай глобально, действуй локально»

22.05

§61

Обобщение курса

23.05

Повтор §55-61

итого

ГЕОГРАФИЯ 9 класс

(всего 68 ч, в неделю 2 ч)

Введение (1 час)

Понятие экономической и социальной географии, цели и задачи

3.09

знать: предмет изучения экономической и соц.географии. определять: особенности ЭГП и геополитического положения РК..

Стр 3-4

Предмет экономической и социальной географии (7 часов)

Определение и понятия терминов «экономика», «экономические системы»

5.09

Описывать: изменение пропорций м/у производственной и непроизводственной сферой

Знать: значение и состав отраслей и межотраслевых комплексов

-состав и значение ТЭК

Называть: главные р-ны металлургии и угольной промышленности.

-гл. р-ны машиностроения, хим. пром, их центры.

§1

Экономика Казахстана: основные этапы развития, хозяйство страны в прошлом

10.09

§2

Экономика Казахстана: настоящее и будущее

13.09

§3,4

Казахстан на карте мира

17.09

§5

Экономический потенциал современного Казахстана

19.09

§6

Ресурсы, факторы производства, главные вопросы экономики

24.09

§6

Практическая работа №1 «Определение экономико-географического положения Казахстана и политико-административного устройства»

26.09

Повтор. § 1-6

Население и трудовые ресурсы (8 часов)

Численность, естественный прирост и воспроизводство населения

1.10

Знать: изменение числ. населения, перспективы развития области, в экономического р-на. определять: по картам плотность населения, нац. состав. По стат. матер. показатели естественного прироста, тенденции в изменении стр-ры занятости

§7

Половозрастная структура и здоровье населения

3.10

§8

Трудовые ресурсы, социальная и профессиональная структура

8.10

§9

Национальный и религиозный состав населения

10.10

§10

Виды населенных пунктов, городское население, урбанизация

15.10

§11

Сельское население, плотность и размещение населения

17.10

§12

Миграция населения

22.10

§13

Практическая работа №2 «Определение по карте закономерностей в размещении населения страны, естественного прироста населения по областям, уровней урбанизации и миграций»

24.10

Повтор. § 7-13

География межотраслевых комплексов (26 часов)

Тема 1. Общая характеристика хозяйства (2 ч.)

Состав и структура хозяйства

29.10

Знать: роль комплекса конструкционных

материалов в хоз-ве

-факторы размещения основных производств

-значение АПК в хоз/ве РК

-основные р-ны размещения зерновых и технических культур

Уметь: определять по картам особенности зональной специализации с/хоз.

-факторы размещения пищевой и легкой промышленности

§14

Структура, принципы и факторы размещения промышленности, кластеры

7.11

§15

Тема 2. Межотраслевые комплексы (24 ч.)

Топливно-энергетический комплекс (3 ч.) Характеристика топливно-энергетического комплекса страны

12.11

§16

Нефтяная, газовая промышленность

14.11

§16

Угольная промышленность и электроэнергетика. Практическая работа №3 «Описать и сравнить несколько топливных баз»

19.11

§17

Комплекс по производству конструкционных материалов (7 ч.) Металлургический комплекс. Черная металлургия

21.11

§18

Цветная металлургия. Металлургия тяжелых цветных металлов

26.11

§19-20

Металлургия легких цветных металлов, металлургия и окружающая среда

28.11

§20

Химический комплекс

3.12

§21

Другие отрасли, производящие конструкционные материалы

5.12

§22-23

Практическая работа №4 «Составление схемы внутриотраслевых и межотраслевых связей в металлургической, химической, деревообрабатывающей промышленности» по вариантам с презентацией»

10.12

Повтор. §14-23

Обобщение

12.12

§14-23

Машиностроительный комплекс (4 ч.) Роль машиностроения в экономике, его структура, специализация и кооперирование

15.12

§24

Технологические стадии производства машин, гибкие технологии, факторы размещения машиностроения

19.12

§25

Отраслевой состав машиностроения Казахстана

24.12

§26-27

Обобщение

26.12

§24-27

Агропромышленный комплекс (АПК) (6 ч.) Состав и значение, кластеры АПК

9.01

§28

Растениеводство Казахстана

14.01

§29

Животноводство Казахстана

16.01

§30

Пищевая промышленность

21.01

§31

Легкая промышленность

23.01

§32

Практическая работа №5 «Анализ размещения центров пищевой и легкой промышленности, выявление факторов размещения»

28.01

Повтор. § 31-32

Инфраструктурный комплекс (3 ч.)

Транспортный комплекс Казахстана

30.01

-показывать:

-главные транспортные магистрали и транспортные узлы

-понятие о грузообороте

§33

Виды транспорта и транспортно-транзитный потенциал страны

4.02

§34

Отрасли социальной инфраструктуры

6.02

§35

Обобщение по разделу «География межотраслевых комплексов»

11.02

§14-35

Экономические районы Казахстана (22 часа)

Тема 3. Районирование территории Казахстана (1 ч.)

Территориальная организация производства и экономическое районирование

13.02

Называть и показывать:

-экономические р-ны, особенности ЭГП, основные виды природных ресурсов, особенности структуры и размещ. хоз-ва

Описывать: хоз. деятельность человека как главное средство его адаптации к окружающей среде.

Называть:

-примеры связей Казахстана с различными регионами мира

прогнозировать:

-перспективы сотрудничества Каз-на со странами СНГ, Европы, Азии, Америки.

-тенденции развития экономики страны.

прогнозировать:

-перспективы развития области, р-на.

Определять:

-социально географические проблемы городов и сельской местности

§36

Тема 4. Экономические районы Казахстана (21 ч.)

Центральный Казахстан (3 ч.) ЭГП, природные условия, ресурсы, население

18.02

§37

География хозяйства, транспортные условия

20.02

§38

Города, сельские населенные пункты

25.02

§39

Восточный Казахстан (4 ч.) ЭГП, природные условия, ресурсы, население

27.02

§40

География хозяйства, транспортные условия

4.03

§41

Города, сельские населенные пункты

6.03

§42

Практическая работа №6 «Сравнительная экономико-географическая характеристика промышленности Центрального и Восточного Казахстана»

11.03

Повтор. §36-42

Западный Казахстан (3 ч.) ЭГП, природные условия, ресурсы, население

13.03

§43

География хозяйства, транспортные условия

18.03

§44

Города, сельские населенные пункты

20.03

§45

Северный Казахстан (4 ч.)ЭГП, природные условия, ресурсы, население

3.04

§46

География хозяйства, транспортные условия

8.04

§47

Города, сельские населенные пункты

10.04

§48

Астана - столица Республики Казахстан

15.04

§49

Южный Казахстан (5 ч.)ЭГП, природные условия, ресурсы, население

17.04

§50

География хозяйства, транспортные условия

22.04

§51

Города, сельские населенные пункты

24.04

§52

Алматы, Байконыр - уникальные города страны

29.04

§53

Практическая работа №7 «Сравнительная экономико-географическая характеристика сельского хозяйства Северного и Южного Казахстана»

2.05

Повтор. §46-53

Итоговая практическая работа №8

6.05

§36-53

Урок обобщение. Характеристика экономики родного города, села по плану

10.05

Допол.материал

Казахстан в современном мире (4 часа)

Геополитическое положение Казахстана

13.05

Знать: степень участия во внешне экономических связях, исходя из наличия сырья и промышленной продукции

Прогнозировать: пути преобразования природы с целью решения экологических проблем.

§54

Казахстан в мировой экономике

15.05

§55-56

Политические, внешнеэкономические связи и культурно-гуманитарное сотрудничество Казахстана с другими странами

20.05

§55-56

Экология Казахстана и международное экологическое сотрудничество, обобщение

22.05

§57

итого

ГЕОГРАФИЯ 10 класс

естественно-математического направления (всего 68 ч, в неделю 2 ч)

Название темы

часы

сроки

Планируемый результат

д/з, ЕНТ

Введение

Стр.3

Общие географические закономерности (16 часов)

Тема 1. Земля как планета. (2 ч.)

Краткие сведения о Земле

2.09

Знать: место З.,ее форму,полюса, внутр. и внешн. строен. горные породы Уметь:выделять место З в Солн. Системе, работать с геогр. картой.

2 Земля - планета(6)

Строение Земли

3.09

Тема 2. Изображение Земли на карте. (3 ч.)

Географические карты, топографические карты, общие сведения о картографии

9.09

читать карты разного содержания и назначения, показывать объекты, названные в разделе и использовать измерительные свойства карт; показывать по настенной карте и отмечать в контурных картах объекты политической карты мира;

3 карты матер. и океанов(7)

4 картогр. проекц 7кл

Картографические проекции, измерительные ресурсы карт, условные знаки

10.09

Практическая работа №1 «Работа по измерительным ресурсам географических и топографических карт»

16.09

Тема 3. Литосфера и Земная кора (3 ч.) Геологическая история Земли

17.09

Знать: с/бы опр. возраста г. п. геохронологическую табл. внутр и внешн силы рельефообразования. Уметь: показывать литосф. плиты, складчатые обл. платформы. Выявлять связь м/у геологическим и тектоническим развитием

5 геолог. история

6 рельеф З -6кл.

Литосфера и закономерности ее развития

23.09

Рельеф Земли, закономерности ее развития

24.09

Тема 4. Атмосфера и климат (3 ч.)

Строение и состав атмосферы, ее свойства

30.09

Знать: закономерности распред. тепла и влаги, атмосф. давления и ВМ, процессы климатообразования, глоб. изменение климата.

Уметь: анализировать климат. диаграммы, давать хар-ку климат: условий разл. террит.

8,9, строение атмосф-6кл

Атмосферная циркуляция

1.10

Погода, климат и их классификация

7.10

Тема 5. Гидросфера (2 ч.)

Гидросфера, ее составные части, свойства и круговорот воды

8.10

Знать океанич течения , виды поверхностных вод, подземные воды. Уметь: составлять хар/ку океанам, морям показывать на карте гидрографическую сеть

11,12

Мировой круг воды 6-7кл

Мировой океан, океаны, воды суши

14.10

Тема 6. Биосфера (1 ч.)

Понятие биосферы, ее состав, структура, понятие о ноосфере

15.10

Знать: составные части биосферы, пути и проблемы охраны био/сф.

Выделять взаимосвязи м/у живыми организмами и др. компонентами природы.

Тема 7. Закономерности географической оболочки (2 ч.)

Географическая оболочка, природные комплексы и компоненты

21.10

15природные зоны-7кл

Географические пояса и природные зоны

22.10

Общая характеристика мира (17 часов)

Тема 8. Историко-географические регионы. Политическая карта мира (5 ч.) Историко-географические регионы и политическая карта мира.

28.10

Знать :крупнейшие по площади и населению страны мира, типологию и группировку стран, наиболее распр. языки,

объяснять: признаки понятий ЭГП, различия в уровнях экономического различия стран,

прогнозировать: изменения пкм, под влиянием м/у нар. отношений.

Формы государственного и административно-территориального устройства стран мира, независимые государства и зависимые территории

29.10

Многообразие типологии стран современного мира

11.11

Понятия о мировых цивилизациях, геополитике, геополитическом положении, политической географии

12.11

Практическая работа №2 «Оценить геополитическое положение одной страны»

18.11

Повтор 17-19

Тема 9. Население мира (5 ч.) Численность и воспроизводство населения мира, демографическая политика

19.11

Объяснять: различия в степени заселенности, естественном приросте.

приросте насел. темпах и уровнях урбанизации, причинах демографического взрыва, миграционные процессы на примере отдельных стран и регионов мира.

Половозрастная структура населения, трудовые ресурсы

25.11

Плотность населения, особенности размещения и миграции населения

26.11

26,28 плотн. нас

Расовый, языковый, национальный состав населения и религии мира

2.12

27 челов. расы-6кл

Виды населенных пунктов и урбанизация

3.12

29 круп агломерац

Тема 10. Природные ресурсы (4 ч.) Взаимодействие природы и общества, классификации природных ресурсов

9.12

Называть :основн. виды прир. ресурсов, классификацию пр. рес. Прогнозировать: последствия антропогенного загрязнения геосферы. и нерацион использования минер. почв. водных, биологич рес.

Природные ресурсы мира, топливно-энергетические, рудные и нерудные

10.12

21 полезн. ископ-7-8 кл

Другие виды природных ресурсов мира

23.12

22-23

Практическая работа №3 «Определение степени обеспеченности видами природных ресурсов»

24.12

Повтор 20-23

Тема 11. Научно-техническая революция (НТР) и мировое хозяйство (3 ч.) Научно-техническая революция

13.01

Объяснять :понятия НТР, МХ,МГРТ.

Называть основн.формы м/у нар. экономических отношений, виды отраслей мирового хозяйства , примеры СЭЗ мира..

Факторы размещения отраслей мирового хозяйства, наука кибернетика

14.01

Итоговый семинар «Научно-техническое преобразование общества и экономики на современном этапе»

20.01

Повтор 31-32

Мировое хозяйство (16 часов )21.01

Тема 12. Общий обзор мирового хозяйства (2 ч.) Формирование мирового хозяйства, основные этапы развития, структура, международное географическое разделение труда, отрасли международной специализации

27.01

Объяснять :понятия НТР, МХ,МГРТ.

Определять: крупнейших экспортеров и импортеров важнейших видов промышленной и с/х продукции.

Объяснять: особенности отраслевой и территориальной структуры мх , различия в уровнях экономического развития стран и регионов, специализация хозяйства, особенности состава и структуры хозяйства..

Особенности размещения основных отраслей хозяйства, понятия «зеленая революция»

Называть основные промышленные с/х и транспортные районы,

крупные индустриальные страны мира, крупнейшие научно-информационные, финансовые, торговые, рекреационные центры.

30 структ хоз.

Типы организации экономики, территориальные различия и главные центры мирового хозяйства

28.01

Тема 13. Мировая промышленность (4 ч.) Закономерности и факторы размещения промышленности, топливно-энергетический комплекс

3.02

34 ТЭК Каз-на

Металлургия мира

4.02

35металлург К-на

Машиностроение мира

10.02

Отрасли обрабатывающей промышленности

11.02

Тема 14. География сельского хозяйства (3 ч.)

Общая характеристика сельского хозяйства

17.02

37 с\х Казах

География растениеводства

18.02

Животноводство и рыболовство

24.02

39животн. Каз

Тема 15. География транспорта (2 ч.) География мирового транспорта

25.02

Новейшие телекоммуникационные системы

3.03

40 трансп. Каз.

Тема 16. Международные экономические отношения (5 ч.)

Виды международных экономических связей, внешняя торговля

4.03

Международная финансовая система, международные банки

10.03

Международный туризм, экономическое сотрудничество, экономическая интеграция

11.03

Казахстан в системе международных экономических отношений

17.03

43рекреац зоны Каз

Практическая работа №4 «Составление характеристики отрасли мирового хозяйства»

18.03

Повтор41-43

Страны Содружества Независимых Государств (17 часов)

Тема 17. Обзор стран СНГ (1 ч.) Общий обзор стран СНГ

7.04

Прогнозировать: изменения на п. к , вызванные международными отношениями,

Воспроизводство населения на земном шаре, в отдельных регионах и странах; Темпы урбанизации, направления миграций на земном шаре;

Тема 18. Российская Федерация (6 ч.) Краткая историческая справка, геополитическое, ЭГП, природные условия и ресурсы

8.04

45, 46фгп. Страны

Население

14.04

Общая характеристика хозяйства России, промышленность.

15.04

Сельское хозяйство и транспорт

21.04

Экономические районы России

22.04

Прогнозировать: изменения на п. к , вызванные международными отношениями,

Воспроизводство населения на земном шаре, в отдельных регионах и странах;

Темпы урбанизации, направления миграций на земном шаре;

Тенденции экономического и экологического развития СНГ и Казахстана.

Прогнозировать: изменения на п. к , вызванные международными отношениями,

Воспроизводство населения на земном шаре, в отдельных регионах и странах;

Темпы урбанизации, направления миграций на земном шаре;

Тенденции экономического и экологического развития СНГ и Казахстана

Практическая работа №5 «Составление краткой экономико-географическую характеристики двух регионов»

28.04

Повтор 45-50

Тема 19. Беларусь (1 ч.) Краткая историческая справка, ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, урбанизация, общая характеристика хозяйства, промышленность, сельское хозяйство

29.04

51 фгп. страны

Тема 20. Украина и Молдова (2 ч.) Краткая историческая справка, ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, урбанизация, общая характеристика хозяйства

5.05

52 фгп. страны

Внутренние различия, промышленность, сельское хозяйство, транспорт, внешнеэкономические связи

6.05

Тема 21. Страны Закавказья (2 ч.) Краткая историческая справка, ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, урбанизация, общая характеристика хозяйства

12.05

59 фгп. Страны

Азербайджан, Армения, Грузия (внутренние различия в регионе)

13.05

Тема 22. Страны Центральной Азии (СНГ) (5 ч.)

Узбекистан

15.05

55 фгп. Страны

Кыргызстан

16.05

56 фгп. Страны

Туркменистан и Таджикистан

19.05

57,58 фгп. Страны

Практическая работа №6 «Казахстан и четыре страны Центральной Азии. Экономические отношения, сотрудничество и перспективы интеграции»

20.05

Повтор 55-58 фгп. Страны

Политические, экономические и культурные связи Казахстана со странами СНГ и таможенного союза

22.05

Допол.материал

Обобщение курса

23.05

повторение

ГЕОГРАФИЯ 11 класс

естественно-математического направления (всего 68 ч, в неделю 2 ч)

Название темы

часы

сроки

Планируемый результат

д/з, ЕНТ

Введение

5.09

Стр.3-7

Страны Азии (16 часов)

Тема 1. Общий обзор стран Зарубежной Азии (4 ч.)

Политическая карта и регионы Азии

7.09

Излагать:

общую хар-ку каждого историко-географического региона

историю заселения и освоения регионов

темпы роста численности населения

обеспеченность стран природными ресурсами в будущем

характер изменения места Казахстана в мировой политике и экономике и их причины

причины изменения структуры х\ва ведущих стран

1, ФГП стран

Природные условия и ресурсы

14.09

Население

19.09

Основные направления хозяйства

21.09

Тема 2. Высокоразвитые страны Азии (2 ч. )Япония

26.09

Хозяйство Японии

28.09

Тема 3. Ключевые, развивающиеся страны Азии (6 ч.) Китай

3.10

Хозяйство Китая

5.10

Внутренние различия, экономические районы, туристические объекты, внешние связи, отношения Казахстана с Китаем

10.10

Индия

12.10

Хозяйство Индии

17.10

Турция

19.10

Тема 4. Новые индустриальные страны Азии (2 ч.) Республика Корея

24.10

13-14

Сингапур, Малайзия, Таиланд

26.10

Тема 5. Страны Азии - экспортеры нефти (1 ч.) Общий обзор стран: Саудовская Аравия, Катар, Кувейт, ОАЭ, Оман, Бахрейн, Иран, Ирак.

7.11

Практическая работа №1 «Составление сравнительной характеристики двух стран Азии»

9.11

Повтор.1-15

Страны Зарубежной Европы (19 часов)

Тема 6. Общий обзор стран Зарубежной Европы (3 ч.) Политическая карта Европы

14.11

историю заселения и освоения регионов

обеспеченность стран природными ресурсами в будущем

причины изменения структуры х\ва ведущих стран

16,ФГП стран

Население

16.11

Хозяйство Европы

21.11

Тема 7. Высокоразвитые страны Европы (8 ч.) Федеративная Республика Германия

23.11

Хозяйство ФРГ

28.11

Великобритания

30.11

Хозяйство Великобритании

5.12

Франция

7.12

Хозяйство Франции

12.12

Италия

14.12

Хозяйство Италии

19.12

Тема 8. Малые капиталистические страны Западной Европы (4 ч.)

Состав территории, ГПП, ЭГП, население, демографическая ситуация, общая характеристика хозяйства, внутренние различия

21.12

Страны Северной Европы

26.12

Страны Средней Европы, Нидерланды

28.12

Страны Южной Европы, Испания

9.01

Тема 9. Страны Восточной Европы (4 ч.) ГПП, ЭГП, население, демографическая ситуация, природные условия и ресурсы, население

11.01

Общая характеристика хозяйства

16.01

Республика Чехия

18.01

Практическая работа №2 «Комплексная характеристика страны»

23.01

Повтор 16-33

Страны Америки (15 часов)25.01

Тема 10. Открытие и освоение Америки (1 ч.) Открытие и освоение Америки

30.01

историю заселения и освоения регионов

причины изменения структуры х\ва ведущих стран

характер изменения места Казахстана в мировой политике и экономике и их причины

34 ФГП стран

Тема 11. Высокоразвитые страны Америки (7 ч.) Соединенные Штаты Америки

1.02

Население

6.02

Общая характеристика хозяйства

8.02

Внутренние различия и экономико-географические районы США

13.02

Туристические объекты, внешние экономические связи, отношения Казахстана с США

15.02

Практическая работа №3 «Описание страны при совершении путешествия по ее территории»

20.02

Повтор 34-40

Канада

22.02

Тема 12. Развивающиеся страны Латинской Америки (7 ч.) Состав, ГПП, этапы формирования политической карты, колониальные владения, государственное устройство, типология стран

27.02

41 ФГП стран

Природные условия и ресурсы Латинской Америки

1.03

Население

6.03

Общая характеристика хозяйства

9.03

44-45

Сельское хозяйство, транспорт

13.03

44-45

Бразилия

15.03

46-47

Обобщение по региону

20.03

Повтор 41-47

Развивающиеся страны Африки (6 часов)

Тема 13. Развивающиеся страны Африки (6 ч.) Состав, современное ГПП, этапы формирования политической карты, колониальные владения, государственное устройство, типология стран и регионы

20.04

историю заселения и освоения регионов

последние изменения на политической карте региона

48, ФГП стран

Природные условия и ресурсы. Практическая работа №4 «Особенности природных ресурсов регионов Африки»

3.04

Население

5.04

Общая характеристика хозяйства

10.04

Внутренние различия регионов Африки

12.04

Практическая работа №5 «Составление краткой экономико-географической характеристики ЮАР»

17.04

Повтор 48-51

Австралия, Океания, Антарктика (4 часа)

Тема 14. Австралия и страны Океании (1 ч.) История открытия, заселения и освоения, состав региона, краткая характеристика хозяйства стран Океании

19.04

историю заселения и освоения регионов

причины изменения структуры х\ва ведущих стран

52, ФГП стран

Тема 15. Австралийский Союз (2 ч.) ГПП, ЭГП, природные условия и ресурсы, население, общая характеристика хозяйства, промышленность, сельское хозяйство, транспортная система, отношения Казахстана с Австралией

24.04

Практическая работа №6 «Сравнение Австралии с Республикой Казахстан» по плану

26.04

Тема 16. Антарктика и Антарктида (1 ч ) Антарктика и Антарктида - зона научного международного сотрудничества различных государств

2.05

Глобальные проблемы человечества (7 часов)

Тема 16. Глобальные проблемы, их сущность и пути решения Виды глобальных проблем, их взаимосвязь, проблема сохранения мира во всем мире

3.05

глобальные экологические проблемы и пути их решения

Экологические проблемы

10.05

56-57

Энергетическая и сырьевая проблема

11.05

Проблемы демографии, здравоохранения, культуры и образования

15.05

Проблемы развивающихся стран

17.05

Проблемы Мирового океана

22.02

Основные пути решения глобальных проблем

24.05

</ 61

⇧

⇩

скачать материал