«Вокруг света», «Счастливый случай» игра- соревнование между командами

Голицинский филиал

МБОУ «Никифоровская СОШ №2»

Географическая неделя

«Вокруг света»

Программа недели:

Мероприятия

Класс

Понедельник

Линейка

«Из истории географии»

6-9

Вторник

«Полундра» - интеллектуальная игра

6

Среда

«Счастливый случай»

Игра - соревнование между командами

8

Четверг

«Географическая показуха» - игра

7

Пятница

Брейн-ринг

9

зав.филиалом ________ Л.В. Шитикова

учитель географии ________ В.В. Выставкина

Линейка

«Из истории географии»

Ведущий 1: Сегодня мы поговорим о самых известных открытиях.

Ведущий 2: Ночью 29 марта 1848 года жители города Ниагара- Фолс проснулись в полной тишине - затих водопад. Священники заговорили о конце света. Никто не смог заснуть в эту ужасную ночь. И только через 30 часов послышались сначала слабые звуки, которые потом переросли в грохот, земля вздрогнула. Причиной остановки водопада стал сильный ветер, сдвинувший лед на озере Эри, из которого вытекает речки Ниагара, и тонны льда закрыли исток реки. Всемирно известный водопад находится в Северной Америке, ее называют Новым Светом. А открыли Америку совсем случайно.

Инсценировка 1.

Колумб: Родился я в Италии, служил в Португалии. Я изучал морские карты и древние книги и убедился, что Земля- шар, и если плыть на запад через Атлантический океан, то можно попасть в Индию.

Король Португалии: Плыть на маленьких суденышках через океан, о котором никто ничего не знает? Как это не разумно!

Колумб: Португальский король мне отказал, но я же не напрасно переехал в Испанию. Вообразите себе, Индия - это же и пряности, и золото.

Королева Испании: Я думаю надо дать согласие Колумбу, ведь и вправду, это и золото, и новые богатые земли.

Король Испании: Что ж, я даю разрешение на экспедицию и назначаю тебя, Колумб, своим адмиралом и главным правителем всех островов и материков, которые ты откроешь.

Колумб: 12 октября 1492 год мои корабли подошли к большому острову. Встретили нас красивые рослые люди с медно- красной кожей. Вот она, Индия!

Ведущий: Это были острова Северной Америки.

Колумб считается также первооткрывателем и Южной Америки. Но самым известным исследователем Южной Америки является Гумбольдт, который дожил до 90 лет.

Ведущий: А еще Южная Америка - материк рекордов. Здесь находится самая большая по площади низменность на Земле - Амазонская, самая длинная горная система - Анды, самый высокий вулкан - Льюльяйльяко, самая засушливая пустыня - Атакама, самый высокий водопад - Анхель.

Инсценировка 2.

1-й: Ты знаешь, Джимми, существует в Южной Америке замечательная страна Эльдорадо. Она богата золотом, серебром, драгоценными камнями.

Анхель: Как бы туда попасть? Если бы я нашел эту страну, мы бы тогда не нищенствовали, а жили в богатстве. Я уйду из дома и найду страну Эльдорадо.

Ведущий: Убежав из дома, Анхель жил в джунглях и горах, бедствовал и голодал. Но однажды он нашел несколько алмазов и купил самолет для поиска сокровищ. Как - то пролетая над возвышенностью, он увидел поток воды.

Анхель: Что это за грохот? Даже шум мотора не слышен. Это же водопад! Надо показать друзьям. (К друзьям) - Я нашел водопад, высота которого около 1000 метров.

2-й: Этого не может быть, это не правда!

Анхель: Ну что же летим со мной и посмотрите.

1-й: Ах! Ой! Ты сделал большое открытие. Посади самолет, давай посмотрим вблизи.

Анхель: Хорошо, вот зеленая лужайка, Садимся.

Ведущий: Они сели, но оказалось, что это было болото. Самолет увяз навсегда, хорошо что хоть рация не разбилась.

Анхель: Я пошлю сигнал бедствия, и нас спасут.

2-й: А что касается водопада, то имя ему будет - Анхель.

Ведущий: Очень интересным материком является и Африка. Удивительная природа экваториальных лесов не оставляет равнодушными и наших учащихся.

Ведущий: Так как мы восхищаемся Африкой, африканцы восхищались одним английским исследователем.

Инсценировка 3.

Ливингстон: Я ненавижу рабство. Африканцы - мои друзья, я их уважаю, а они уважают меня.

1-й негр: Это белый врач, он не такой, как другие европейцы. Мы его любим.

Ливингстон: Мне надо найти большую реку.

1-й негр: Разве тебе мало воды в этих речках?

2-й негр: Неужели ты такой жадный?

Ливингстон: Наконец-то, это река Замбези! А вот….. я поражен сильным шумом и столбом водной пыли. Что это?

2-й негр: Мози- оа - тунья - гремящий дым.

Ливингстон: Я назову этот замечательный водопад в честь английской королевы Виктории.

Ведущий: В Тирренском море есть небольшой остров Вулькано. Преобладающую часть острова занимает гора. Люди видели, как из ее вершины иногда вырывались клубы черного дыма и огня, высоко вверх летели раскаленные камни. Древние римляне считали, что этот осторв является входом в ад, что он также является владением бога огня Вулкана. Именем этого бога огнедышащие горы стали называться - вулканами.

Еще много интересного можно узнать, еще не все известно людям, так давайте же вместе будем читать, изучать, исследовать, чтобы оставить свой след в географии.

«Полундра»

(интеллектуальная игра)

1-й: Мы рады приветствовать вас на игре «Полундра». В ней принимают участие две команды.

2-й: Игра напоминает морской бой. Все вопросы связаны с природой и экологией. А экология изучает взаимосвязи между всеми компонентами природы.

1-й: Послушайте правила игры. Команды получают по два игровых поля. Каждый участник должен нарисовать на нем свой корабль и подписать его. Итак, на поле должны появиться 5 кораблей: 1-четырехпалубный; 2- трехпалубных; 2- двухпалубных. Корабли должны быть прямолинейные и не касаться друг друга. Но помните, что тот, кто нарисует четырехпалубный корабль, должен будет ответить на 4 вопроса, трехпалубный на 3, и т.д. Если вы бьете мимо, то ход переходит к соперникам, если попадаете в цель, то тот участник, в чей корабль вы попали, отвечает на мой вопрос. Если ответ правильный, он получает право выстрелить, если нет - вы продолжаете игру. Прежде, чем ответить на вопрос, можно посоветоваться с командой. Победительницей станет та команда, у которой на поле останется хотя бы один корабль.

2-й: Итак, правила игры вы знаете, можно начинать «строительство» кораблей.

1-й: Пока участники команд рисуют свои корабли, я выясню, насколько хорошо зрители знают пословицы и загадки о природе.

1. Тает снежок, оживает лужок, день прибывает - когда это бывает?

2. Что верхушкой вниз растет?

3. Солнце печет, липа цветет, рожь поспевает - когда это бывает?

4. Крашеное коромысло через реку повисло.

5. Сидит - зеленеет, лежит - желтеет, падает - чернеет.

6. Пустые поля, мокнет земля, дождь поливает - когда это бывает?

7. В огне не горит, в воде не тонет.

8. Снег выпадает, река замерзает, метель гуляет - когда это бывает7

9. Не зверь, а воет.

2-й: Продолжите поговорку:

1. Лето со снопами, осень с …..

2. За двумя зайцами погонишься…

3. Лето собирает, зима ….

4. На то и щука в море, чтоб карась….

5. Береги нос в большой …..

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИГРОКОВ:

1. Древние славяне, создавая свой календарь, ориентировались по небесному телу:

А) Луне

Б) Солнцу

В) Венере

2. В длительный поход лучше надеть такие носки:

А) синтетические

Б) шерстяные

В) Хлопчатобумажные

3. Самые большие по размеру яйца несут птицы:

А) пингвины

Б) страусы

В) чайки

4. В трех агрегатных состояниях может находиться вещество:

А) стекло

Б) кофе

В) вода.

5. Цветок папоротника имеет цвет:

А) красный

Б) ярко - желтый

В) никакой, папоротники не цветут.

6. Назовите прибор для изучения метеорологических явлений:

А) мензурка

Б) барометр

В) линейка

7. Исключительно в Африке живет животное:

А) слон

Б) зебра

В) волк.

8. Для того, чтобы исчез полиэтиленовый пакет, брошенный в лесу, должно пройти:

А)10лет

Б)50лет

В) 200лет.

9. В Солнечной системе такое количество планет:

А) пять

Б) девять.

10. Гроза, ливень, град, землетрясение, вулканизм принадлежит к явлениям:

А) географическим

Б) биологическим

В) химическим.

11.Детенышей оленей называют:

А) чижик

Б) пыжик

12. После отдыха в лесу пластиковый мусор следует:

А) закопать

Б) сжечь

В) собрать и отнести в мусорник.

13.Снег быстрее тает:

А) В городе

Б) в лесу

14. Гориллы бьют себе в грудь:

А) чтобы лучше откашляться

Б) чтобы избавиться от блох

В) чтобы отогнать врага.

15. Условна линия в том месте, где земля сливается с небом, и которая будет двигаться вместе с вами, куда бы вы ни пошли, называется:

А) линией горизонта

Б) Линией электропередач.

16. Назовите птицу, которая умеет летать:

А) фламинго

Б) пингвин

В) страус.

17. Для дыхания необходим газ:

А) азот

Б) озон

В) кислород.

18. Иногда можно заметить, что лягушки светятся в темноте. Это происходит потому, что:

А) они наелись светлячков

Б) в их организме накопилось слишком много фосфора.

19. Если вы стоите лицом на север, то по правую сторону от вас будет:

А) юг

Б) восток

В) запад.

20. Направление ветра определяют с помощью прибора:

А) брюгера

Б) флюгера

В) барометра

21. Редчайшие или исчезающие виды животных заносятся в красную книгу:

А) Красную

Б) Зеленую

22. Базальт и гранит относятся к горным породам:

А) осадочным

Б) магматическим

23. Общее название всего животного царства:

А) фауна

Б) флора

В) экология

24. Пустыня Сахара расположена на материке:

А) Евразия

Б) Африка

В) Австралия

25. Жуки - светлячки светятся для того, чтобы:

А) мы могли читать ночью

Б) привлечь внимание противоположного пола

В) осветить путь другим животным.

26. Определение своего местоположения на местности называется:

А) ориентирование

Б) проектирование

В) моделирование

27. Рыба, которой не существует в природе:

А) рыба - бабочка

Б) морской ангел

В) летающая рыба

Г) рыба - ракета

28. Ягуары прячутся на нижних ветвях деревьев и оттуда бросают на свою жертву. Они не охотятся на верхушках деревьев. Потому что бояться:

А) высоты

Б) огромных птиц - гарпий

В) что тонкие верхние ветви сломаются под их весом.

29. Птица, не умеющая хорошо плавать:

А) пингвин

Б) буревестник

В) топорик

Г) попугай

30. Наша область расположена в пределах самой большой равнины:

А) Восточно - Европейской

Б) Западно - Сибирской

31. Процесс, который протекает на поверхности Земли и приводит к разрушению горных пород, называется:

А) выветривание

Б) выпаривание

В) выравнивание.

«Счастливый случай»

игра- соревнование между командамиОбъяснить значение слов

2 конкурс

«Общие вопросы»

Дать определение понятиям

3 конкурс

«Читаем карту»

Показать географические объекты на карте

4 конкурс

«Ты - мне, я - тебе»

Команды задают друг другу заранее подготовленные вопросы

5 конкурс

«Шифровка»

Разгадать ребус

6 конкурс

«Дальше, дальше….»

Как можно быстрее ответить на большее количество вопросов.

1 конкурс «Интересные слова»

Сахара - пустыня на севере Африки.

Прерии - высокотравная степь в Северной Америке.

Саванна - высокотравная степь в Африке.

Анхель - самый высокий водопад на Земле.

Нил - самая длинная река.

Пигмеи - низкорослые люди, живущие в лесах Африки.

Тасмания - остров южнее Австралии.

Гольфстрим - самое сильное теплое течение.

Сомали - полуостров в Африке.

Сейба - высокое дерево в лесах Африки.

Амазонка - самая полноводная река.

Килиманджаро - гора - вулкан в Африке.

Титикака - самое высокогорное озеро мира.

Аконкагуа - самая высокая вершина Анд.

Эйр - самое большое озеро в Австралии.

Карпентария - залив в Австралии.

Атакама - пустыня, самое засушливое место в мире.

Анаконда - самая длинная в мире змея.

Динго - одичавшие собаки в Австралии.

Пролив Дрейка - самый широкий пролив в мире.

Скреб - заросли колючих кустарников.

Кабу - Бранку - крайняя восточная точка Южной Америки.

2 конкурс «Общие вопросы»

Что такое платформа? (древний, относительно устойчивый участок земной коры).

Что такое пустыня? (природная зона с малым количеством осадков, с бедной растительностью).

Что такое изотермы? (линии на карте, соединяющие точки с одинаковыми температурами).

Что такое меридиан? (линия, условно проведенная на поверхности Земли, соединяющая полюса).

Что такое река? (природный водный поток, текущий по углублению- руслу).

Что такое ветер? (горизонтальное движение воздуха).

Что такое климат? (многолетний режим погоды, характерный для данной местности).

Что такое материк? (большой участок суши, со всех сторон окруженный водой).

Что такое параллели? (линии, условно проведенные на поверхности Земли параллельно экватору).

Что такое рельеф? (совокупность всех неровностей земной поверхности).

Что такое озеро? (природное углубление, заполненное водой).

Что такое остров? (небольшой участок суши, со всех сторон окруженный водой).

Что такое почва? (плодородный слой земли).

Что такое море? (часть океана, более или менее отделенная от него сушей и имеющая отличную от него температуру и соленость).

Что такое полуостров? (часть материка, которая омывается с трех сторон).

3 конкурс «Читаем карту»

Марианский желоб

Остров Мадагаскар

Амазонская низменность

Вулкан Килиманджаро

Горы Кордильеры

Средиземное море

Озеро Титикака

Полуостров Аляска

Пролив Дрейка

Пустыня Сахара

Водопад Анхель

Остров Гренландия

Красное море

Гвинейский залив

Панамский канал

Река Миссисипи

Течение Гольфстрим

Мексиканская низменность

Озеро Чад

Гудзонов залив

Река Конго

Большие озера(5)

Течение Западных Ветров

4 конкурс «Ты - мне, я - тебе».

Команды задают друг другу заранее подготовленные вопросы.

5 конкурс «Шифровка».

- ПЕСОК

- ЗЕМНАЯ КОРА

6 конкурс «Дальше, дальше….».

Огромные волны, вызванные землетрясением? Цунами

Горы, отделяющие Европу и Азию? Урал

Самый большой на Земле остров? Гренландия

Самая длинная горная система на Земле? Анды

Океан, омывающий все материки, кроме Африки? Тихий

Самая северная точка Австралии? Мыс Йорк

Глыбы льда, отколовшиеся от материковых ледников? Айсберг

Самое теплое море? Красное

Бессточное озеро в центре Африки? Чад

«Цветная» река в Африке? Оранжевая

Самая океаническая впадина мира? Марианская

Единица измерения солености? Промилле

Полосатое животное в Африке? Зебра

Материк, на котором размещена одна страна? Австралия

Самый высокий водопад в мире? Анхель

«Географическая показуха»

игра

В игре принимают участие две команды.

1. Представление команд.

(1 балл)

2. Заявлялки.

а) Отгадать города России:

- Новосибирск

- Братск

б) села вашей местности

(используется краеведческий материал).

Один участник показывает название города при помощи жестов, остальные члены команды отгадывают. (2 балла).

3. Ребусы.

4. Обгонялки.

Два игрока показывают, остальные отгадывают (10 баллов).

5. Рисовалки.

Отгадать и спеть песни. Один игрок рисует, остальные отгадывают. (2 балла)

А) «Степь да степь кругом»

Б) «В лесу родилась елочка»