Викторина для 5 классов по природоведению

Викторина для 5 классов по природоведению

« Мир вокруг нас»

Цель: Расширение кругозора учащихся и развитие познавательного интереса к изучению географии.

Подготовка к викторине: в классе или из нескольких классов одной параллели формируются команды (численностью 5-6 человек). Каждая команда готовит своё приветствие (название, девиз) и выбирает капитана команды.

Ход мероприятия

I. Оргмомент.

II.Проведение мероприятия.

Изучать географию мы привыкли с вами по строгим школьным учебникам, атласам, энциклопедическим изданиям. Всегда ли о географии можно говорить только на уроках географии? Нет. Вот это и будет моей сегодняшней целью - доказать вам, что география - это всепроникающая наука, ну и конечно же проверим - насколько обширны ваши знания по географии.

Итак, мы начинаем...

Сегодня у нас соревнуются команды учащихся, поприветствуем друг друга.

Приветствие команд (название, девиз, капитан команды) - оценивается в 3 балла

Каждую команду оценивает жюри и сообщает результаты после каждого конкурса. (каждый правильный ответ - 1 балл).

1 конкурс « Кто быстрее?» (ответы на загадки, 1 балл за ответ)

1 Подмигнет тебе украдкой,

Из травы фонарик сладкий. (Земляника)

2 На верхушке стебелька

Солнышко и облака. (Ромашка)

3 Как зовут меня - скажи,

Часто прячусь я во ржи.

Скромный полевой цветок

Синеглазый... (Василек)

4 Не пустили в огород -Оттого она и жжет. (Крапива)

5 Мастер шубу себе сшил.

Иглы вынуть позабыл. (Еж)

6 Зимой спит,

Летом ульи ворошит. (Медведь)

7 Рыжий маленький зверек,

С ветки - прыг, на ветку - скок. (Белка)

8 С этих шариков пушистых

Полетят парашютисты. (Одуванчик)

9 Без крыльев летают,

Без ног бегут,

Без парусов плывут. (облака)

10 Не вода, не суша:

На лодке не уплывешь,

И ногами не пройдешь. (болото)

11. Я живу под самой крышей,

Даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы быть и выше,

Если б крыши там нашлись. (сосулька)

12 Утром падаю всегда

Не дождинка, не звезда -

И сверкает в лопухах

На опушках и лугах. (роса)

13 В морях и реках обитает,

Но часто по небу летает.

А как наскучит ей летать,

На землю падает опять. (вода)

14 В одежде богатой,

Сам слеповатый,

Живет без оконца,

Не видывал солнца. (крот)

15 Я устраиваюсь ловко

У меня с собой кладовка,

Где кладовка? За щекой!

Вот я хитренький какой! (хомяк)

16 Сер, да не волк,

Длинноух, да не заяц,

С копытами, да не лошадь. (осел)

17 Уж очень вид у них чудной!

У папы локоны волной,

А мама ходит стриженой,

На что она обижена? (лев)

18 Подрастала - хвост растила,

Платье темное носила.

Подросла - зеленой стала

Хвост на весла поменяла. (лягушка)

19 Осколок от планеты

Средь звезд несется где-то.

Он много лет летит-летит,

Космический … (Метеорит)

20 Моря есть - плавать нельзя,

Дороги есть - ехать нельзя,

Земля есть - пахать нельзя. (Географическая карта).

2 конкурс капитанов (показать явления природы каждое отгаданное явление 1 балл)

1 Гололед

Снег

2 Дождь

Радуга

3 Ветер

Туман

4 Листопад

Гроза

3 конкурс «Коллективная работа» (разгадывание кроссворда, каждый правильный ответ 1 балл)

По горизонтали:

1. Какая сторона горизонта находится справа от полуденной тени?(Восток)

2. Как называется линия, ограничивающая видимую часть земной поверхности?(Горизонт)

З. Верхний слой земли, на котором растут растения(Почва)

По вертикали:

4. Одна из составных частей почвы?(Песок)

5. Водоем, вязкий топкий, который является отличным производителем торфа?(Болото)

6. С помощью какого прибора можно ориентироваться в любую погоду?(Компас)

4 конкурс « Командный блиц» (10 вопросов, каждый ответ 1 балл)

1команда

2 Назовите материк, в 1 Назовите самый большой океан (Тихий)

который входят две части света(Евразия)

3 Наука, изучающая небесные тела( астрономия)

4 Луна, Деймос, Фобос - это(спутники)

5 Метод изучения природы, при котором человек не вмешивается в природные процессы, - это(наблюдение)

6 Кто из животных трудится, не открывая глаз и не покладая рук? (Крот)

7 Планета, получившая имя в честь бога морей. ( Нептун) 34Модель земного шара?

8 Частицы, на которые делятся молекулы? (Атомы)

9 Когда чаще всего бывает первая гроза? (В мае)

10«Край виден, да дойти до него невозможно». Что это? (Горизонт)

2команда

1 Назовите самый маленький океан (Северный Ледовитый океан)

2 Назовите часть света, состоящую из двух материков(Америка)

3 Это самое глубокое озеро в мире (Байкал)

4 Из какого водоёма выводил дядька Черномор своих богатырей?(море)

5 Воздушная оболочка Земли( Атмосфера)

6 Химия - это наука о( веществах и их превращениях)

7 Метод изучения природы, при котором человек не вмешивается в природные процессы, - это(наблюдение)

8 Физика, химия, биология - это(науки)

9 Водоем ,вязкий , топкий ,который является отличным производителем торфа? (Болото)

10 В полярных районах нашей планеты можно наблюдать это необыкновенно красивое явление природы. (Северное сияние.)

3 команда

1 Назовите самый большой материк на Земле (Евразия)

2 Лупа, микроскоп, пробирка - это(приборы)

3 С помощью какого прибора можно ориентироваться в любую погоду? (Компас)

4 В какой стране находится одно из семи чудес света -всемирно известные пирамиды? (В Египте.)

5 Самая длинная река в мире. (Нил.)

6 Наука о живой природе? (Биология)

7 «Край виден, да дойти до него невозможно». Что это? (Горизонт)

8 Кто спит вниз головой? (Летучая мышь)

9 Живая оболочка Земли? (Биосфера)

10 Название, какого растения связано со звоном? (Колокольчик)

4 команда

1 Здесь обитают пингвины, это самый холодный материк (Антарктида).

2 Водная оболочка Земли ( Гидросфера)

3 Юпитер, Сатурн, Уран - это (планеты)

4 Верхний слой земли, на котором растут растения (Почва)

5 Назовите самое маленькое рогатое животное. (Улитка)

6 23Самая плодородная почва. (Чернозем.)

7 Контуры какой страны на карте напоминают сапог? (Италии.)

8 Естественный спутник Земли? (Луна)

9 Воображаемая линия, разделяющая земной шар на два полушария? (Экватор)

10 «Я и туча, и туман, и ручей, и океан, и летаю, и бегу, и стеклянной быть могу» (Вода)

III Подведение итогов. Награждение команд.