- Учителю
- Сценарий географического КВНа для 6 класса
Сценарий географического КВНа для 6 класса
Сценарий географического КВНа в 6 классе.
Разработка учителя географии МБОУ Крымской СОШ №5
Барлауховой М.Э.
Ведущий: Сегодня между командами сраженье,
Но пусть обид не будет среди вас,
Ведь победитель или побеждённый
Сегодня будет кто-то среди вас.
Мы будем рады, если вы в сраженьях
Покажете находчивость свою.
Уменье, знанья и веселье
Позволят вам сыграть в ничью.
Представление жюри - можно 3-5 старшеклассников.
Ведущий: Не в театре телевизионном,
А среди наших школьных стен
Начнём сейчас мы ГеоКВН.
1-й конкурс. Приветствие. Команды приветствуют друг друга. Капитаны расшифровывают эмблемы команд.
2-й конкурс. Разминка. Ведущий задаёт вопросы командам:
- Что вы знаете о путешествии Христофора Колумба?
- Что вы знаете о путешествии Фернана Магеллана?
3-й конкурс. Конкурс капитанов.
- Когда и где день бывает равен ночи?
- Как называется самая глубокая часть океана?
- Назовите самый большой остров Земли.
- Назовите самый большой полуостров Земли.
4-й конкурс. Ты мне я тебе. Команды задают друг другу вопросы, заранее приготовленные к игре.
5-й конкурс. Конкурс болельщиков. Занимательные загадки.
-
Есть один полярный остров,
Он внутри как самовар,
Там из расщелин в скалах острых
Со свистом вылетает пар.
И в тот не сунешься поток:
Водичка словно кипяток.
-
Этот город очень странный,
Чересчур, всегда туманный,
Там не видят дальше носа.
Корабли трезвонят в склянки,
Люди днём идут с огнём,
Все живут, как будто в банке
Со сгущённым молоком.
-
Смотри: они все длинные-предлинные
И словно режут шар земной
На дольки апельсинные.
-
Мы знаем эту линию,
То чёрную, то синюю,
На карте эта линия очень нам нужна,
Чтоб нам не спутать вдруг,
Где там север, где там юг.
6-й конкурс. Найди ошибки.
Команды получают конверты, а которых находятся рассказы. Задача команд - найти в рассказах географические ошибки.
Рассказ охотника.
Это было в пустыне Каракум. Три дня мы гонялись за тигром, изнемогая от жажды и палящего зноя. Верблюды не выдержали и пали. Поддерживая друг друга, обжигая ноги о раскалённые камни и щебень, мы едва добрели до большой реки. Здесь мы утолили мучавшую нас жажду и, скинув пыльную одежду, бросились в воду. Долго плавали мы в тихой прозрачной воде, а затем укрылись от палящего зноя в тени саксаулового леса, раскинувшегося у самой реки. Стали думать: что же нам делать дальше? Наконец, сообразили: построили из саксауловых брёвен плот и благополучно достигли на нём ближайщего селения.
Рассказ бывалого моряка.
По небу плыли белые кучевые облака, но вдруг полил сильный дождь. Громадная волна - цунами - то поднимала нас, то бросала в бездну. Вскоре море успокоилось. Наш вахтенный сообщил, что корабль следует по своему курсу, приближаясь к Антарктиде. Ночью яркая Полярная звезда была ориентиром. Увидев остров, мы решили выйти на берег и набрать пресной воды; но не успели сделать несколько шагов, как увидели белого медведя. Высадившись в другом месте, мы направились к лесу, в котором нашли родник и набрали пресной воды.
Подведение итогов. Награждение команд.