КОНСПЕКТ УРОКАТПО ГЕОГРАФИИ 8 КЛАСС 8 ВИД РАСТИТЕЛЬНЫЙ И ЖИВОТНЫЙ МИР СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ

Урок по географии 8 класс

Тема урока: Растительный и животный мир Северной Америки.

Цели и задачи:

-Образовательные: Познакомить учащихся с растительным и животным миром Северной Америки. Какие природные зоны есть в Северной Америке. Как растения и животные приспособились к природным условиям?

-Коррекционно-развивающие: Развитие устной , связной речи, внимания, памяти, развитие познавательного интереса.

-Воспитательные: Повышение географической культуры учащихся.

Тип урока: Изучение новой темы с применением ИКТ.

Оборудование: Карта природных зон Северной Америки, ПК, мультимедийная система, презентация, карточки.

Ход урока.

1 Организационный момент.

(Приветствие, учащиеся настраиваются на работу)

Здравствуйте ребята. Чтобы наша работа на уроке была успешной, прошу вас быть дисциплинированными и активными, работать быстро и старательно, слушать меня внимательно.

2 Актуализация знаний.

Сегодня мы продолжим наше путешествие по Северной Америке.

А перед началом нашей работы давайте вспомним географическое положение Северной Америки

Работа с картой- Учащиеся показывают на карте Северную Америку

-Какими океанами омывается материк

- в каких климатических поясах находится материк Сев. Америка

(Расположена во всех климатических поясах( полярный, умеренный, тропический)

-Как это влияет на природу? На растения и животных?

Сообщение темы: Растительный и животный мир Северной Америки.(слайд 1)

3 Изучение нового материала.

Северная Америка расположена во всех климатических поясах северного полушария , поэтому природа материка очень разнообразна.

(слайд 2) Карта природных зон Северной Америки.

Ребята, посмотрите на карту природных зон Северной Америки, на континенте располагаются следующие природные зоны (в учебнике на стр.113)

( учащиеся должны назвать природные зоны и дать краткую характеристику климата)

-Арктические пустыни(обозначена серо-белым цветом)-климат суровый, холодный , все покрыто льдом

-Тундра и лесотундра( обозначена сиреневым цветом) -климат холодный , лето холодное короткое

-Тайга (зеленый цвет) Лето теплее, зима холодная

-Смешанные и широколиственные леса( обозначена светло-зеленым цветом) климат становится теплее, зима мягче.

-Лесостепи и степи (прерии-луговые степи, новое слово) лето бывает засушливое.

-Пустыни и полупустыни(оранжево-желтый цвет) климат жаркий сухой

-Саванны и редколесья (похожи на степи и лесостепи)

-жестколистные .вечнозеленые леса и кустарники) (розовый цвет)

-Переменно-влажные леса-находятся в тропиках климат влажный , теплый

-Области высотной поясности(коричневый цвет) горы Кордильеры расположены вдоль всего материка с севера на юг ,климат будет разный.

Работа по группам:

В классе 12 человек ребята делятся на 4 группы, каждой группе раздаются листы и маркеры. Каждой группе дается отдельное задание.

1 группа- а)зона арктических пустынь или ледяная зона -на одном листе написать животных на другом растения.

Б) зона тайги

2 группа а) зона тундры б) зона пустынь

3 группа а)зона смешанных лесов б) зона степей

В зоне саванн и смешанных лесов (все вместе)

Затем прикрепить листы на доску по зонам.

Учитель-В расположении природных зон на материке имеются некоторые особенности: Сначала зоны сменяют друг друга с севера на юг , южнее Великих озер смена зон происходит с востока на запад.

От Атлантического океана к Кордильерам леса сменяются степями и лесостепями . Это объясняется уменьшением количества осадков с востока на запад , рельефом и влиянием океанов.

(слайд 3) Арктические пустыни Растения. Эта зона расположена на островах, прилегающих к материку. Здесь находится самый большой остров Гренландия. Льды покрывают большую часть территории этой зоны. Свободные ото льда и снега каменистые участки покрыты мхами и лишайниками.

(СЛАЙД 4) Большинство животных обитает в морях.Это гренландские киты, тюлени, моржи. На суше можно встретить белых медведей и овцебыков.

(слайд5) Овцебыки- огромные животные покрытые густой длинной шерстью. Эта шерсть защищает их от холода и не дает замерзнуть суровой полярной зимой . Овцебыки занесены в красную книгу и находятся под охраной.

Работа в тетрадях :запишите в тетрадях Зона арктических пустынь

Растения и животные (несколько примеров)

(слаид6)Зона тундры -занимает северное побережье материка. Здесь долгая и холодная зима., дуют холодные ветры , поверхность тундры сильно промерзает. Это явление называется многолетняя мерзлота. В тундре много озер и болот. На севере растут мхи и лишайники, южнее болотные травы, морошка , карликовые березы, карликовые ивы.

(слайд7) В тундре обитают песцы ,полярные волки, лемминги ,белые куропатки, олени-карибу, олени -вапити.

Работа в тетрадях.

(слайд8) Тайга- проходит широкой полосой с запада на восток. Здесь растут хвойные деревья ели, пихты. лиственницы. Эти деревья встречаются и в наших лесах.

В тайге Северной Америки есть деревья . которые не растет в Европе. Это Черная и белая ель, американская лиственница, бальзамическая пихта-ее широко используют в медицине.

Только в Северной Америке растут секвойи.

Работа с учебником. Прочитать о секвойи на стр.114(слайд9)

(слайд10) В тайге обитают лоси , медведи , росомахи, волки , лисы , зайцы, бобры.Такие же звери живут и в сибирской тайге..

Однако среди животных есть и те которые водятся только в Сев.Америке .Это серая лиса, она умеет лазать по деревьям, разные медведи- кадьяк, барибал., гризли.(слайд 11)

слайд(12) Зона смешанных и широколиственных лесов .

Они расположены в восточной части материка. В смешанных лесах растут березы, клены , буки, липы. В сев. Америке встречаются необычные для нас черная береза, вишневая береза, сахарный клен, красный клен, еще растут дубы , каштаны, много грибов. Тюльпановые деревья которые во время цветения, в конце весны в начале лета, покрываются цветами похожими на тюльпаны.

слайд13 В лесах обитают олени, куницы. росомахи, грызуны, медведи, тетерева. разные птицы, рыси(слайд14)

Работа в тетрадях

(слайд15) Зона степей в Сев. А. их называют прерии-луговые степи. К западу от лесной зоны лежат степи. поросшие высокой травой .

Растительность приспособилась к засухе палящему солнцу и проливным дождям.

В прериях обитают антилопы-вилороги,грызуны -суслики и сурки, луговые собачки-это маленькие грызуны они выкапывают под землей извилистые норы и ходы , кенгуровые крысы -похожие на тушканчиков. слайд17

слайд 18 самые крупные животные прерий -это бизоны, похожи на зубров, их рост достигает 4 метра а вес 1.5 тысячи тонн. Эти животные находятся под охраной.

Также в прериях обитают волки-кайоты (слайд 19)

Работа в тетрадях.

слайд20 Пустыни Сев. А. расположены на западе и юге материка, они лежат на побережье тихого океана и плоскогорьях гор. В пустынях обитают грызуны, пумы , ягуары,змеи.

Североамериканские пустыни это родина кактусов. Там можно встретить разные виды кактусов. они имеют разную величину и форму, бывают в виде огромных колонн. огромных шаров, гигантских плоских лепешек укутанных колючками. кактусы приспособились к жизни в пустыне строением корневой системы и умением запасать воду в прок . Толщина стеблей зависит от количества поглощенной воды. После дождя стебель увеличивается в объеме , а во время засухи стебель становится тоньше . Гигантские кактусы могут содержать до двух тонн воды.

В пустынях растут колючие терновники и агавы.(слайд21), (слайд 22)

Работа в тетрадях

(слайд 23)Зона саванн и вечнозеленых лесов

Побережье южной части Сев.А. и острова Карибского моря покрывают тропические растения. Здесь много пальм, папоротников , орхидей, растут полисандровые деревья.

Работа в тетрадях.

4 Закрепление пройденного материала

а) А теперь ребята давайте чуть- чуть поиграем , я буду показывать вам животных . а вы будете отгадывать в какой зоне они живут, только тихо вслух не произносить, а показывать природные зоны цветной карточкой например :медведь, где живет в тайге, значит зеленая карточка и т. д.

б) А сейчас откройте рабочие тетради на стр 96№3 (проверить)

стр.98№7

в) Работа по карточкам- раздать всем карточки. проверить у доски.

г)Работа по слайдам - отгадать зону слайды 24, 25, 26, 27, 28.

</<font size="4" style="font-size:16pt;">д) отгадать кроссворд в рабочей тетради стр 97

5 домашнее задание

Стр. 113-118 Прочитать рубрику для любознательных и выполнить в рабочей тетради на стр. 97 №4

6 Итог Какие растения и животные населяют Северную Америку?